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念奴娇赤壁怀古53张.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。,是非成败转头空。,青山依旧在,几度夕阳红。,白发,渔,樵江渚上,,惯看秋月春风。,一壶浊酒喜相逢。,古今多少事,都付笑谈中,杨慎

2、明),苏轼,念奴娇 赤壁怀古,念奴娇,赤壁怀古,豪放派,宋代词坛的一大流派,其作品,气势豪放,意境雄浑,,词中充满豪情壮志,给人一种积极向上的力量。代表词人以,苏轼、辛弃疾,为主,代表作品为苏轼,念奴娇,赤壁怀古,和辛弃疾,永遇乐,京口北固亭怀古,。,苏轼,(,1036-1101,),,字子瞻,号东坡,(任黄州团练副使时,曾于山之东坡居住,故号东坡)四川眉山人。他是杰出的,散文家,,为,唐宋八大家之一,;他是伟大的,诗人、词人,,也是著名的,书画家,。他的诗文,尤其是词,,气势雄浑,感情奔放,开一代豪放词风,对当时和后人的影响很大。,“,唐宋八大家,”,散文,“,苏 黄,”,诗,“,苏 辛,

3、词,“,宋 四 家,”,书法,苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,一门三父子,都是大文豪。,诗赋传千古,峨眉共比高。,念奴娇,赤壁怀古,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。,遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。,整体感知,长江向东流去,波涛滚滚,千古英雄人物都(随着长江水)奔流而逝。陈旧的营垒西边,人们说(那)就是三国时候周瑜(作战的)赤壁。陡峭不平的石壁直刺天空,大浪拍击着江岸,激起一堆堆雪白的浪花。江山象一幅奇丽的图画,那个时

4、代汇集了多少英雄豪杰。,遥想当年的周瑜,小乔刚嫁给他的时候,他正年经有为,威武的仪表,英姿勃发。(他)手握羽扇,头戴纶巾,谈笑之间,(就把)强敌的战船烧得灰飞烟灭。(此时此刻),(我)怀想三国旧事,凭吊古人,应该笑我自己多情善感,头发早早地都变白了。人生在世就象一场梦一样,我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧!,学会直解本词:,从章法上说,词的上片大多侧重写景、叙事,下片侧重抒情。本词上片中,作者看到了什么?想到了什么?,上 阙,所见:,所想:,赤壁壮景,千古人物,赤壁豪杰,下片主要写词人所思,他想到了什么?,下 阙,所忆:周郎赤壁,所慨:人生如梦,大江东去,浪淘尽,大江东去,浪淘尽,千古风流人物

5、大江东去,”,,是赤壁之战的衬景,”,浪淘尽,千古风流人物,“,点题目中的,”,怀古,“,。这一句泛写作者凭高远眺,所见所感,是全词,起兴,之笔,词一开头就浓缩了浩瀚的时空,把江水、浪花、千古风流人物融成一片,创造了一个旷远、深沉的意境,为周郎出场造成声势。,“,大江东去,浪淘尽,千古风流人物,”,这句在全词中起什么作用?,苏轼这三句,,不仅写出了长江奔流的磅礴的气势,而且将写景与写人融合为一。,在这里,奔腾不息,滚滚东去的长江已不仅仅是一条江水的名称,而是滔滔历史长河的代名词。,“,浪淘尽,”,将,“,大江,”,与,“,千古风流人物,”,联系到一起。作者面对波涛滚滚的江水发出感慨,把读

6、者带到千古兴亡的历史氛围之中,,抒发了诗人对往昔英雄人物的无限怀念。,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁,周瑜 字公瑾,乱石穿空,惊涛拍岸,,卷起千堆雪。,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。,该句哪几个字用的最好?,乱,惊,穿,卷,雪,字词,特点,角度,修辞,感情,乱,穿,惊,拍,卷,雪,险怪,高峭,汹涌,猛烈,奔腾,纯白,形,声,形,色,夸张,拟人,比喻,向往英雄 豪迈奔放,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。,思考:描绘出怎样的画面?有何作用?,这三句正面描写赤壁。作者抓住悬崖、陡壁、惊涛、波浪这些可视性极强变化宏大的形象,大刀阔斧横画纵抹,通过比喻、夸张等表现手法,寥寥数笔便描绘了一幅,雄奇壮丽的

7、画面,,,令人想到,当年赤壁战之的壮阔场面,,从而为下片所追怀的赤壁大战中的英雄人物,渲染了环境气氛。,同时也,表现了作者博大的胸襟和豪迈的气概。,江山如画,一时多少豪杰。,“,江山如画,一时多少豪杰”在,结构上,起何作用?,过片,。“江山如画”,承上,,是从眼前景色得出的结论。“一时多少豪杰”,启下,,,由状景过渡到述人,,十分自然。这一声慨叹将怀古之情与江山之胜融为一体。“一时多少豪杰”既,照应,开头“千古风流人物”,又为下片写周瑜作,铺垫,。,一时多少豪杰,江山如画,过渡,承上启下,由写景到写人,人道是 三国赤壁,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰,横槊赋诗的曹操,驰

8、马射虎的孙权,隆中定策的诸葛亮,足智多谋的周公瑾,“,江山如画,一时多少豪杰”,由景及人,承上启下,着重咏赤壁,即景抒怀,引起对英雄人物的怀念。,上阕,:,“,赤壁江山图,”,遥想公瑾当年,小乔初嫁了,(,1,)说明周瑜当时非常年轻,才华横溢,很有作为。,(,2,)以美人衬托周瑜的潇洒风姿。,(,3,)大乔嫁给孙权的哥哥孙策,周瑜和君主的姻亲关系,是他得到重用的重要表现。,提问:,1,、写“小乔初嫁了”有什么特别含义?,你想到了吗?,大乔、,小乔,为江东著名美女,大乔为孙策之妻,小乔为周瑜之妻。相传曹操命曹植撰,赋,云:,“,揽,二乔,于东南兮,乐朝夕之与共。,”,周瑜,:字公瑾,年轻有为,,

9、24,岁拜为将、娶小乔为妻,,34,岁指挥历史上著名的以弱胜强的赤壁战役。,美女,配,英雄,儒将风度:,从容潇洒,指挥若定,具有非凡的将略和豪迈的气概。,2,、,“,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。,”,突出了周瑜什么风度,?,小乔初嫁:年纪,年青得意,雄姿英发:外貌,俊朗非凡,羽扇纶巾:气质,儒雅倜傥,谈笑间:个性,自信从容,樯橹灰飞烟灭:才能,破敌奇功,总结,作用:,突出了周瑜雄姿英发风流俊雅的英雄形象,抒发了对英雄的赞颂与敬仰之情。,比较思考:,引用典故,方面,作者为什么只写到周瑜,而不写其他人呢?,横槊赋诗的曹操,驰马射虎的孙权,隆中定策的诸葛亮,苏轼富有戏剧的“不幸”,:,

10、神宗时,:,反对王安石变法,被贬多处。,哲宗立,:,废新法,信旧党,苏轼被召回,,与司马光意见不合不同意尽废新法,,因而再次遭贬,先后在杭州、密州徐,州、湖州任地方官。以后新党再得,势,他被远谪惠州,琼州(海南岛),徽宗即位,:,苏轼被赦召回,途中病死于,常州,终年,65,岁。,写作背景简介:,嘉佑二年与弟苏辙中同榜进士。因与当权派政见不和,,屡被贬官,,甚至在,1079,年被人告发作诗讽刺新法而被捕入狱,(,“,乌台诗案,”,),,后被贬为黄州团练副使,,此词为被贬两年后所作,。,为什么诗人要想到周瑜呢?,对比当中,感叹自我,仕途坎坷年老无为,对英雄业绩的向往,渴望像周瑜一样建功立业却壮志难

11、酬。,豪放洒脱,年轻有为,诗人要表达怎样的感情?,人生如梦,一尊还酹江月,有人认为“人生如梦,一尊还酹江月。”含有消极情绪,你怎么看,?,讨论:,难点释疑,导思点拨 求异创新,被捕入狱,谪居黄州,对他的打击是巨大的。在他看来是怀才不遇,遭人陷害,并使他壮志难酬。,“,人生如梦,”,两句,正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的悲愤,一种无人理解而寄托于江月的旷达。,导思点拨 求异创新,这种感慨,是由追慕古代英雄引起的。和周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比较起来,就不能不激起自己一种老之将至而壮志难酬的深沉苦闷,就不能不感到自己的渺小与惭愧。这种与英雄对比自愧功业无成的伤感,不正包含一种积极向上的精神吗?,下阕:,下片先着力塑造周瑜的英雄形象,描述火烧曹营的历史事件,最后借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨,.,所想,所忆,所慨,乱石惊涛,英雄豪杰,周瑜年轻有为,自己功业无成,所见,整体感知,总起:,大江东去,浪淘尽,千古风流人物,。,写景,故垒西边,周郎赤壁,乱石穿空,惊涛拍岸,过渡:江山如画,一时多少豪杰。,写人,周郎,:,雄姿英发,谈笑克敌,我:,早生华发,结束:,人生如梦,一尊还酹江月,对比,照应,念奴娇 赤壁怀古,“,豪放,”,表现的三个方面:,1,、描绘壮丽之景。,2,、刻画豪迈之人。,3,、抒发壮志豪情。,(豪放中略见苍凉。苍凉只是豪放的补充。),

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