广东高考英语口语技巧.docx

广东高考英语口语技巧调整心态，临场莫慌 听力不同于其他题型，不可能像其他书面题型那样，碰到不明白的题目可以回头再看前面的材料，或停下来自由地思索一下。听力测试的答题速度是由命题人统一掌握的，录音材料转瞬即逝，无回听的机会或自由思索的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。所以考生必须培养优良的心态，冷静冷静，碰到没听懂的地方要勇于忍痛割爱，持续往前听。 熟悉试题，快速选择 答好听力题的重要前提和确保是在听录音之前阅读试题。开始听音前的五分钟，要看清大小题目要求和每个题目的问题与选项，绝对不能放过任何一个细节。在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行猜测，听录音时只要验证自己的猜测就可以了。同时，由于选项和试题里的短语、句子极有可能在听力内容里再现，因此，认真读题还可以提升听音的效果。听完每一小题之后，要尽快选定答案，这样可使自己处于主动地位。如果每一题都是先听后看，则有可能辈牵着鼻子走，疲于应付。同时，切记不要一边听下一句的录音，一边想着前一句的内容或眼睛仍看着前一句的选项，结果造成一错再错，大大影响考试情绪。听力部分答题之后，有一分钟时间修改答案。 合理分配，不要抢答 在做听力时，要充分利用两题之间的停顿时间，快速有效地阅读题目。这样在听录音时就可以缩小注意的范围，把注意力集中在与所提问题有关的关键词上，减少盲目性，强化针对性。如所提问题是有关时间的，就可以在听录音时特别注意出现的时间，从而做出正确的选择。在做口语部分的朗诵短文和话题简述时，千万不要抢答。听到开始录音的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，在开始答题。如果抢答，将会影响分数。考生用口语答题时，如果没有表达好一个句子，可以马上修改重说，不会影响考生的得分;但如果考生答题过程中修改太多，将会影响考生的流利性得分。 2高考英语口试考什么 口试内容 考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗诵指定部分，并能在不看短文的状况下回答主考老师就短文内容提出的假设干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将依据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。 考试流程 1、考生凭准考证、口试通知单及身份证按照外语口试通知单上的时间按时到达指定的考点报到。 2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考准考证、外语口试通知单、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。 3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。 4、考生在候考室领取外语口试成绩表，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。 5每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。 6、口试时要严正认真，积极主动回答口试教师的提问。 7、口试完毕后，马上退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场四周停留或大声喧哗。 3高考生如何准备英语口试 1、考前准备 高考文化课考试结束了，考生在参加口试前的这一段时间，还应坚持一定的应考状态，别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟学习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，学习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的熟悉等等的话题。另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗诵一些英语文章，改正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。 考前和考时尽量坚持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。 2、考中准备 第一，合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提问。读完以后，要特别注意带星号或其他特别符号的段落，老师会让考生朗诵这一部分。考生准备回答问题时， 五个W是最常用的方法， 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这五个W原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。 第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清楚，注意在陈述时，要使用下面一些词，如first?鄄ly， secondly， thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand? 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变幻表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思索的时间。最后，避免使用长句或复杂句子。 3、注意礼节 英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。 所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。 4如何快速又有趣的学习英语口语 我们从小就开始学习英语，但在英语学习上花费的时间和精力与成效却不成比例。受到中国应试教育的影响，大多数中国人学习英语时都只练听力，阅读和写作能力，却忽视口语的重要性。这是因为在中考、高考中只考这三方面的能力，就算暂时获得考试的成功，然而一旦步入社会，生活工作中真正必须要用到英语正常沟通交流时，才发现难以启齿。 真正打破哑巴英语的还是必须要和人进行口头交流，创造英语学习环境。或许有人会说去英语角学习，这确实是一个方法，但也要合计到英语角的人水平参次不齐，很容易被误导。也有人说报培训班，由专业的外教教授总不会错了吧，如果纯粹为了提升听力还是可以选择的，只是提升口语的效率太低。口语是你和外国人说话的过程中提升的，就算再好的补习班，一节课下来开口和外教讲话的时间又能有多少呢。 这时选择外教口语学习一对一，不失为一个明智的选择。针对性和高效性非常强。外教口语学习的老师能依据学员的基础开始授课，能够及时改正学员在发音，用词，语法细节以及文化理解上的错误，解决学员的疑难问题等等。并且在外教口语学习一对一的教学中，学员能够在交流中去记忆词汇，活用语法，更有利于加深记忆和理解。 零基础或英语基础薄弱的同学也不用担心，因为好的老师会用各种方法让你明白他所讲的，以及引导你去开口，完全融入英文环境中。在了解外教口语学习一对一的优势后我们就要选择一家培训机构进行报名了，在选择时除了要选择好外教，还要综合上课方式，收费模式合计，最好可以事先试听一下。选择按次付费的课程更简单方便，也减小风险。 强化听力训练。传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中互相促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈?有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。 主动创造环境进行口语训练。可以和同学一起学习口语。创办英语角或英语口语俱乐部，在固按时间内开展活动，形式可以多样。在那里不但可以学习口语，接受听力训练，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提升英语学习兴趣。 学会用英语思维。英汉两种语言在语法、句式、文化背景等方面存在很大差异。在口语学习的过程中，要多了解外国人的思维方式，尽量使用英英词典而不是英汉词典。第 7 页 共 7 页