1、第五中学2022年春季学期开学新冠肺炎疫情防控学
生开学工作方案
根据上级主管部门相关文件精神,为切实做好疫情期间我校学生开学后各项工作顺利进行,结合我校实际特制定本方案。
一、领导小组
组长:校长
副组长:副校长
组员:中层干部校医班主任教研组长工会组长
二、开学安排
(一)开学前期准备
1. 学生自开学前14天起,要每日做好体温和健康状况记录,身体健康无异常方可返校,健康状况记录存档备查。
2. 返校前14天内有重点管控地区旅居史的学生,按照属地疫情防控指挥部要求完成隔离和健康监测后,持48小时内核酸检测阴性报告、父母双方及其他共同居住人行程码
和健康码绿码返校。
2、3. 返校前14天内有市以外旅居史的,须持48小时内核酸检测阴性报告、父母双方及其他共同居住人的行程码和健康码绿码返校。
(二)开学进校流程
1. 通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.2°C,暂时不要返校,继续居家观察休息。
2. 学生进入校门,进门前自觉接受体温检测,体温正常进入校门;若体温超过37.2°C,回家观察休息,必要时到医院就诊。
(三)开学后续保障
1. 组织上好“开学第一课”一一疫情防控知识课。引起学生思想上重视,对防治知识进行再培训,做到行动上统一。
2. 继续加强疫情防控各项工作,切实加强每天师生晨检、午检工作。感冒的师生,建议佩带罩。
3、开学
3、后,严格履行学生请假报批手续,凡请假再返校学生同样履行以上手续。
4、开学后,做好教室、办公室、附属室、食堂的通风,
除田径场、篮球场外,其它实验实习场所一律封闭。
5、开学后,开展一次全校师生疫情防控演练。
三、重点工作
(一)疫情防控:学校要坚持落实“外防输入不放松”的防控策略,按照疫情防控有关要求,强化师生个人防护安全教育。返校师生,要严格进行寒假期间的活动轨迹追踪,继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在1小时内向上级部门报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作,有发热、咳嗽等症状的,要及时就医。
(二)心理问题防范:班主任做好学生返校的
4、心理健康教育和心理危机排查,健全完善学校心理危机排查预警和干预机制,努力掌握学生返校前后的情绪变化。学生到校后,要通过谈心谈话、课堂观察等面对面了解学生情况,及时发现苗头性、倾向性问题并有针对性处置。切实防范学生因心理问题走极端的事件发生。
四、相关要求
(一)各班主任在2月9日8: 00前将本班所有学生14天内每日体温和健康状况记录表(电子版)上交年部。返校前14天内有市以外旅居史的,须持48小时内核酸检测阴性报告、父母双方及其他共同居住人的行程码和健康码绿码返
校。返校前14天内没有外出旅居史的须持行程码和健康码绿码返校。
(二)仪容仪表要求:指甲、头发等进校前按学校要求整改好,穿
5、好校服方能入校
2022年春季学期开学新冠疫情防控学生开学工作方案
根据《**省委教育工作委员会、**省教育厅关于做好2022年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》相关文件精神,为切实做好疫情期间我校学生开学后各项工作顺利进行,结合我校实际特制定本方案。
一、领导小组:
组长:**
副组长:**
组员:中层干部校医班主任教研组长工会组长
二、开学安排
(一)开学前期准备
1. 学生自开学前14天起,要每日做好体温和健康状况记录,身体健康无异常方可返校,健康状况记录存档备查。
2. 返校前14天内有重点管控地区旅居史的学生,按照
属地疫情防控指挥部要求完成隔离和健康监测
6、后,持48小时内核酸检测阴性报告、父母双方及其他共同居住人行程码和健康码绿码返校。
3. 返校前14天内有**市以外旅居史的,须持48小时内
核酸检测阴性报告、父母双方及其他共同居住人的行程码和健康码绿码返校。
(二)开学进校流程
1. 通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.2°C,暂时不要返校,继续居家观察休息。
2. 学生进入校门,进门前自觉接受体温检测,体温正常进入校门;若体温超过37.2C,回家观察休息,必要时到医院就诊。
(三)开学后续保障
1. 组织上好“开学第一课”一一疫情防控知识课。引起学生思想上重视,对防治知识进行再培训,做到行动上统一。
2. 继
7、续加强疫情防控各项工作,切实加强每天师生晨检、午检工作。感冒的师生,建议佩带罩。
3. 开学后,严格履行学生请假报批手续,凡请假再返
校学生同样履行以上手续。
4、开学后,做好教室、办公室、附属室、食堂的通风,除田径场、篮球场外,其它实验实习场所一律封闭。
5、开学后,开展一次全校师生疫情防控演练。
三、重点工作
(一)疫情防控:学校要坚持落实“外防输入不放松”的防控策略,按照疫情防控有关要求,强化师生个人防护安全教育。返校师生,要严格进行寒假期间的活动轨迹追踪,继续执行学校疫情防控"日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在1小时内向上级部门报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开
8、展应急处置工作,有发热、咳嗽等症状的,要及时就医。
(二)心理问题防范:班主任做好学生返校的心理健康教育和心理危机排查,健全完善学校心理危机排查预警和干预机制,努力掌握学生返校前后的情绪变化。学生到校后,要通过谈心谈话、课堂观察等面对面了解学生情况,及时发现苗头性、倾向性问题并有针对性处置。切实防范学生因心理问题走极端的事件发生。
四、相关要求
(一)各班主任在2月908: 00前将本班所有学生14天内每日体温和健康状况记录表(电子版)上交年部。返校前14天内有**市以外旅居史的,须持48小时内核酸检测阴性报告、父母双方及其他共同居住人的行程码和健康码绿码返校。返校前14天内没有外出旅居史的须持行程码和健康码绿码返校。
(二)仪容仪表要求:指甲、头发等进校前按学校要求整改好,穿好校服方能入校