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福建省厦门市集美区灌口中学八年级物理全册102滑轮及其应用新版沪科版.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,复习提问:,1.,杠杆平衡的条件?,2.,杠杆的应用:,杠杆一般可以分为,杠杆和,杠杆。如右图所示,图一所应用到的是,杠杆,图二所应用到的是,杠杆。,(图一),(图二),F,1,l,1,=F,2,l,2,省力,费力,省力,费力,新课引入:,每周一我们学校举行升旗仪式,旗手用力向下拉绳子,国旗上升了。你知道旗杆的顶部有什么装置吗?,边缘带凹形槽的轮绕轴转动称为滑轮。,新课教授:定滑轮和动滑轮,工作时,轴固定在某处的滑轮,定滑轮,工作时,轴随物体运动的滑轮,动滑轮,在日常生活中我们经常可以看到定滑轮和动滑轮,同

2、学们能再举出一些例子吗?请说明它们分别是哪一类滑轮。,(图一)定滑轮的应用,(图二)动滑轮的应用,图,A,图,B,图,C,图,D,以下是滑轮常见的几种应用:,探究:,比较定滑轮和动滑轮的特点:,以钩码做重物,用弹簧测力计测量使用滑轮拉起重物所用的力,探究两种滑轮工作时的特点。,演示,使用定滑轮拉物体。,仔细观察实验,留意力的方向及大小。,演示,使用动滑轮拉物体。,仔细观察实验,留意力的方向及大小。,不省力,但可以改变力的方向,可以省一半的力,但不可以改变力的方向,定滑轮和动滑轮还有什么特点呢?如下图所示,如果用定滑轮和动滑轮分别拉同一个物体,物体升高一格绳子的另一端分别升高多少格?如果物体升高

3、两格呢?,结论,:,用定滑轮拉物体不省距离,用动滑轮拉物体需移动更大距离。,定滑轮其实是一个等臂杠杆:,F,1,=F,2,1,=,2,F,1,l,1,=F,2,l,2,定滑轮和动滑轮的实质是什么?,动滑轮是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆。,结论:,定滑轮:,(1),可以改变力的方向,(2),不省力,(3),不省也不费距离,(4),实质,:,1,2,等臂杠杆,1,2,动滑轮:,(1),不改变力的方向,(2),省一半力,(3),要多移动距离,(4),实质:,1,2,2,动力臂为阻力臂二倍,的杠杆,1,2,,,为了既省力又能改变力的方向,可以把定滑轮和动滑轮,连起来组成滑轮组。,用以下的动滑轮和定滑轮

4、可以组成怎样的滑轮组呢?,注意:,上图中,甲乙两个物体各由几段绳子承担?,提起物体所用的力与滑轮组用几条绳子吊着物体有什么关系?,F,(G+G,)/5,F=(G+G,)/4,结论:,使用滑轮组时,滑轮组用几条绳子吊着物体,提起,物体所用的力就等于物重的几分之一,想想议议:,杠杆、滑轮等简单机械,有的省力有的不省力;使用它们时,有的可以移动较短的距离,有的却要移动更长的距离。通过这几种简单机械的学习,你认为省力或费力、省距离或费距离,它们之间有什么关系?,本节小结,固定在某处的滑轮叫定滑轮,使用定滑轮不省力但可以改变力的方向,动力臂等于阻力臂的杠杆,随物体运动的滑轮叫动滑轮,动滑轮可以省力但不可以改变力的方向,动力臂是阻力臂两倍的杠杆,既可以省力又可以改变力的方向,F=1/N(G+G,动滑轮,),S=Nh,偶定奇动,巩固练习,答案,

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