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秦末农民大起义32张.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,第,10,课 秦末农民大起义,学习目标,导入新课,1.,了解,秦的暴政,陈胜、吴广起义,楚汉之争。,2.,通过对秦末农民起义的原因、楚汉之争中项败刘胜的原因分析,,使,学生认识到“得民心者得天下”的道理。,3.,秦末农民起义的原因分析。,秦王扫六合,虎视何雄哉!,导入新课,公元前,221,年,秦王嬴政建立了强大的秦帝国,嬴政自称秦始皇。他妄想自己的帝国千秋万代,但是帝国却仅仅存在了,短短的,15,年,秦王朝为什么迅速走向灭亡了,是谁推翻秦朝呢?,阿房宫,长城

2、兵马俑,材料,1,据史书有数字记载,秦朝人口约有,2000,万。而修阿房宫和骊山陵达,70,万人,打匈奴、筑长城,30,万,移民戍守越族地区,50,万,计有,150,万。再加上修筑驰道的、建筑离宫的,更有大量日夜奔走于途的运输粮食的。所以秦朝长年在外服役的足有,三百万人,。,秦民谣有:“生男慎勿举,生女哺用饼。不见长城下,尸骸相支柱。”,重温历史,徭役重,讲授新课,阿房宫图,讲授新课,阿房宫仅前殿就有,0.55,平方公里,相当于三分二的故宫总面积!(故宫总面积为,0.72,平方公里),1992,年,联合国科教文组织就对阿房宫进行了调查和认可,将其认定为,世界上最大的宫殿基址,,认为阿房宫是当

3、之无愧的“世界奇迹”。,阿房宫主题公园,讲授新课,讲授新课,骊山陵墓,墓高,50,丈,周围,5,里,尽管经过,2000,多年风雨浸蚀,今天仍然可以看到骊山陵遗址高高隆起,犹如一座小山,骊山陵现在还没有打开过。据文字记载说,墓里面顶上用珍珠做成日月星辰。下面,用水银做成江河湖海。里面还珍藏着多种奇器珍宝。为防止后人盗墓,命令工匠装了不少机弩。如果有人进入陵墓触动机关,便能自动把来人射杀。骊山陵是一座宏伟而又堂皇的地下宫殿,从秦王嬴政即位的那年(前,246,)开始修建,一直到前,210,年死去,足足修了,36,个年头。,讲授新课,讲授新课,长城,上缴国家,养家糊口,1/3,材料,2,据,史书记载:

4、秦朝税收,20,倍于古代,三分之二的收成交给国家。出现“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”的现象。,赋税重,2/3,2/3,上缴国家,养家糊口,1/3,2/3,体味秦人生活,材料,3,秦刑法规定:一人犯死罪,亲族都要处死,叫“族诛”;一家犯法,邻里都要受牵连,叫“连坐”。刑法中仅死刑就有腰斩、枭首、车裂等十多种。当时在秦国市场上,有这样一种奇怪的现象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。,刑法严,讲授新课,刑罚严苛,材料,4,秦二世的残暴统治。,指鹿为马,讲授新课,秦二世更加残暴,下令将秦始皇无子嫔妃全部陪葬;把修骊山陵墓的工匠全部活埋;诛杀兄弟,姊妹,22,人;,杀蒙恬等大臣不计其数,;不断增加赋

5、税和徭役。,讲授新课,我家有三子:,老大,修长城,,多年未相逢;,老二,戍边关,,至今未归还;,老三忙耕田,,租税,沉甸甸;,饭菜不得饱,一家难团圆;,敢怒不敢言,惟恐遭劫难。,反抗,二,讲授新课,观察和思考,陈胜、吴广起义,陈胜吴广起义,讲授新课,壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?,想一想下面两个成语从何而来?,斩木为兵,揭竿为旗,讲授新课,大泽乡,渔阳,陈,函谷关,咸阳,讲授新课,大泽乡起义攻县城占领陈,建政权挺进关中秦二世反扑陈胜、吴广被害,讲授新课,陈胜、吴广起义为什么能,得到各地农民的响应?,说明了什么问题?,民心,合作探究,得民心者得天下,失民心者失天下,讲授新课,如果

6、陈胜吴广在前行渔阳戍边的途中没遇雨,秦末的农民起义还会爆发吗?为什么?,根本原因:秦的暴政,拓展延伸,三,观察与思考,讲授新课,楚汉之争,讲授新课,秦朝最终是被刘邦灭亡的。,秦朝的起止时间:,公元前,221,年,-,公元前,207,年,讲授新课,巨鹿之战,时间,战争,双方,结果,特点,公元前,207,年,项羽的农民军,PK,秦军,项羽取得胜利,以少胜多的战役,项羽为什么能在巨鹿之战中以少胜多,大败秦军?,讲授新课,当时项羽在军事上处于绝对劣势,按常规战法,很难取利。项羽采取这种做法,,破釜沉舟,,,激发了将士们的斗志,要么前进,要么战死疆场,没有任何退路。,破釜沉舟,并不违背兵法,兵书上就有,

7、置于死地,而后生,”,的说法。项羽在特殊情况下,运用这种特殊做法,应该说是高明的。,讲授新课,秦朝灭亡之后,项羽和刘邦为争夺帝位,进行了长达四年的战争,即,从公元前,206,年到公元前,202,年,史称,“,楚汉之争,”,。,刘邦于公元前,202,年建立了,西汉,王朝。,讲授新课,项羽,刘邦,楚汉之争,VS,约法三章 破釜沉舟 四面楚歌,项庄舞剑,意在沛公,你能说出关于刘邦、,项羽的成语典故吗?给大家讲讲吧!,感受人民力量,讲授新课,刘邦,项羽,进驻咸阳,废除秦法,“约法三章”,,得民心,进入咸阳,放纵部下烧杀抢掠,,失民心,广纳人才,,,势力壮大,刚愎自用,众叛亲离,,实力削弱,取得胜利

8、建立汉朝,最终失败,乌江自刎,启示:得民心者得天下,课堂小结,秦二世更加残酷,秦末农民战争,前期:陈胜、吴广起义,秦的暴政,徭役繁重,赋税苛重,刑法严酷,后期:刘邦、项羽起义,汉朝的建立,时间:公元前,202,年,建立者:刘邦,随堂训练,阅读下列材料,回答问题。,材料一:秦朝时,农民每年要将收成的,2/3,以上交给国家。当时,全国人口约,2000,万,被征发去打仗、服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死。,随堂训练,材料二:秦朝时死刑种类多,共有,10,多种,各腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死;一家犯法,邻里都受牵连。,材料三:他们斩木为兵,揭竿为旗,中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。,随堂训练,(,1,)材料一、二反映了什么社会现象?,(,2,)材料二中“亲族都得处死”“邻里都受牵连”的刑罚当时分别称作什么?,(,3,)材料三中的农民起义的领袖是谁?他们为什么要起义?,(,4,)材料一、二与材料三之间有无联系?为什么?,随堂训练,(,1,)反映了秦朝赋税、徭役、兵役繁重,刑法残酷。,(,2,),“,族诛,”“,连坐,”,。,(,3,)陈胜、吴广。为了推翻残暴的秦朝。,(,4,)有联系。正是由于秦朝统治残暴,激化了社会矛盾,陈胜、吴广才号召大家起义推翻秦朝。,

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