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2022年春季学期新冠肺炎疫情防控暨开学工作方案.docx

1、2022年春季学期新冠肺炎疫情防控暨开学工作方案 依据省教育厅《关于做好2022年寒假及春季学期开学疫情防控和校园安全工作的通知》精神,为切实做好2021-2022学年春季学期新冠肺炎疫情防控工作,确保开学安全有序,结合我校疫情防控实际,制定本方案。 一、总体要求 深入贯彻XXX关于疫情防控的一系列重要讲话、重要指示精神,根据上级有关部门和属地党委政府疫情防控工作部署,按照“分期、分批、错峰、有序”的原则,科学合理安排学生返校报到,统筹做好疫情防控和教育教学各项工作,全面推进恢复学校正常教育教学秩序。 二、返校安排 根据省教育厅《关于做好2022年寒假及春季学期开学疫情防控和校园安全

2、工作的通知》精神,我校定于2022年2月24日开学,分批次、分年级组织学生返校报到。 (一)学生返校时间 2月24日2018级学生返校 2月25日2019级学生返校 2月26日2020级学生返校 2月27日2021级学生返校 2月28日正式上课。 (二)返校要求 1. 召开主题班会。2月17日-2月18日,各班级召开网络班会, 通知学校有关返校要求及返校注意事项。 2. 填写“返校申请”。学生在微信小程序搜索“XX客户端”,点击“防疫行程卡”,在“通信大数据行程卡”页面,输入手机号,获取验证码,点击查询,获取“绿色行程卡”。学生在大学小帮手“返校登记”中如实填写返校申请,上

3、传“绿色行程卡”。返校前14天有去过或所在地区仍为中高风险地区的学生、有发热、咳嗽、呼吸道疾病、腹泻等症状的学生、寒假期间具有境外旅居史的学生暂缓返校,暂缓返校的学生要向所在学院办理请假手续,等待学校批准后方可返校。外省学生需提供48小时核酸检测证明。 3. 班主任审批。2月22日-2月23日,班主任在“大学小帮手”中,完成学生返校申请审批。班主任要核查学生目前健康状况、疫情防控行程证明等信息,不允许有发热、咳嗽、呼吸道疾病、腹泻等带病学生返校。对未批准返校的学生,班主任要向学生及家长告知原因,并跟进做好后续工作。 4. 学生必须按规定时间返校,如有特殊原因需要提前返校,相关学院要向学校疫

4、情防控领导小组办公室办理审批手续,不能按期返校者需向所在学院办理请假手续。 三、开学前学生准备工作 学生返校前准备好以下物品: (一)腋下体温计一支。 (二)备用罩若干,返校途中须全程佩戴罩。 (三)饭盒(筷子、汤勺)、洗碗布(返校后用餐用)。 (四)免洗洗手液/消毒湿巾(途中随时清洗防护)。 (五)一次性手套(有效防护)。 四、返校途中注意事项 (一)返校途中要全程佩戴罩。 (二)在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。 (三)如返校途中身体出现发

5、热、干咳、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。 五、进校程序 (一)进入学校。学生在进入校门前,应在校门指定通道依次排队且间隔1米以上,避免拥挤,测量体温、核查健康出行码后,进入校园。 (二)进入公寓。学生进入公寓放下行李后必须开窗通风、洗手,换洗随身衣物。学生禁止在楼层间、宿舍间互相走访,减少不必要的走动和接触。 六、开学前学校准备工作 (一)学校严格落实《XX学校新冠肺炎疫情防控网格化管理实施方案》要求,做好本单位疫情防控网格化管理。 (二)全体学生做好自我健康监测,开学前

6、进行连续14天每日体温测量,记录健康状况和活动轨迹,并如实上报。学校要精准掌握 每位学生返校前14天身体健康状况和活动轨迹,建立健全健康台账。 学校主要负责人、学生本人要对信息报送的准确性、完整性负责。 七、开学后日常管理工作 (一)严格日常管理。开学后校园实行封闭管理,所有学生日常生活应为校园里“三点一线”,学生非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区,有特殊情况确需出校的,严格履行审批制度。因事、因病须向辅导员老师履行请假手续,不得擅自旷课、离校等,要做到学习、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。辅导员要严格落

7、实学生因病缺勤登记与追踪、复课证明查验。全体学生要积极配合学校疫情防控工作,服从日常管理,对不听劝阻,违反校园日常管理规定的,学校将依据有关规定严肃处理。 (二)校外实习管理。学生春季返校后,原则上不组织大规模集中性的校外实习、社会实践和企业参观考察等活动。必须赴校外开展的实习、实践类教学环节,组织单位应向学校疫情防控领导小组办公室办理审批手续,并根据实习实践地区和单位要求,在保证学生安全的前提下进行。 (三)健康状况监测。学生每天晚上18:30分前测量体温,在大学小帮手“体温上报”中录入体温;班主任每天晚上19: 30分前,对本班学生体温上报情况进行审核,对体温异常的学生情况,要及时上报

8、学院。学生应主动报告身体状况,包括感冒、咳嗽、咽痛、乏力等症状,特别是体温2 37.3C的,应第一时间报告班主任或辅导员。 (四)聚集性活动管理。尽可能实施最小单元群体管理,以专业、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。 (五)校门出入管理。做好进入校园登记制度,把好校门关,由保卫处负责在南北两个校区门设置体温检测区域,对入校人员进行体温检测、核查健康出行码。增加校园安全巡防巡查的力度和频度,强化警校联动机制,及时处置化解影响校园疫情防控违法行为,维护学校安全稳定。 (六)教室

9、卫生管理。加强教室通风换气,保持教室内卫生清洁,垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手等,每日进行清洁消毒。 (七)公寓管理。公寓实行严格的出入管理,严禁外来人员入内,每日22:30-次日6:30锁闭楼门,期间如需离开公寓须履行请假手续。学生每日22:30-23:在宿舍内通过大学小帮手“宿舍签到”进行打卡。班主任要在23:通过大学小帮手“签到统计”查阅本班学生归寝情况。宿舍内要勤通风、勤打扫,物品摆放整齐,公寓管理中心、学校定期对学生宿舍卫生进行检查。学生在公寓内不聚集、不串门。要做好公寓内垃圾清理和公共区域消毒。 (八)学校要加强对学生的人文关怀、学习

10、关怀,让学生感受到党和政府、学校的温暖,要争取家校协同,凝聚工作合力,通过与重点学生家长电话沟通,争取家长的理解和认同,实现有效家校联动。 (九)师生健康教育。各二级学院、有关部门要做好学生传染病防控知识与技能的培训学习,通过多种方式,提高师生自我防护能力。 同时,引导学生在做好防护的前提下,保持适量运动,增强身体素质,做到防控、健身两不误。室外运动选择人员较为稀疏的空旷、开放空间进行。 八、应急处置工作 如发现新冠肺炎疑似病例,立即启动应急处置机制,按照《XX学校学生返校疫情防控应急预案》流程处置。 九、相关工作要求 (一)高度重视 学校要在全面总结去年开学工作的基础上,进一步提高政治站位,充分认识疫情防控工作的重要性、紧迫性、复杂性、艰巨性,把疫情防控作为当前工作的重中之重,补短板强弱项,要在思想上毫不松懈,要在行动上毫不松懈,坚定信心、克难攻坚、精准施策,坚决打赢疫情防控硬仗,确保全校师生的生命安全和身体健康。 (二)精准摸排 按照《XX学校新冠肺炎疫情防控网格化管理实施方案》要求,关注每一位学生身体状况和活动轨迹,精准做好信息统计和上报工作,确保信息统计报送全面、准确、及时、有效,不漏一人。一旦发现疑似新冠肺炎早期症状和异常情况,要第一时间采取措施并按程序迅速报送,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

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