懂专业会做人会学习.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,信息时代,，引领数据潮流,了解你我专业,探讨学习方法,学会做人做事,计算机网络技术及电子信息工程技术班级,1501,大数据时代介绍,最早,提出“大数据”时代到来的是全球知名咨询公司,麦肯锡,，麦肯锡称：“数据，已经渗透到当今每一个,行业,和业务职能领域,，成为重要的生产因素。人们对于海量,数据,的,挖掘,和,运用,，预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。”“,大数据,”在物理学、生物学、,环境生态学,等领域以及,军事,、,金融,、,通讯,等行业存在已有时日，却因为近年来,互联网,和,信息,行业,的发展而引起人们关注,。,电子信息工程技术专业,课程设置,培养目标,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才，是一类与理工科交叉的偏通讯硬件专业,培养要求,信号,的获取与处理、电厂设备,信息系统，电子,与信息工程实践的基本训练,，要求具备,设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作，可达到计算机等级四级的要求。,电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。,相近专业分类,微电子学,、自动化、通信,工程,、生物医学工程、电气,工程与,自动化、信息科学,技术,软件工程、,影视艺术技术,、广播,电视工程电气信息工程,、信息,与通信工程,、电磁场,与无线技术,从业领域,能够从事电子与通信工程领域及各类信息处理系统的研究、设计、制造、应用和开发等方面的技术工作及教学、管理工作。,就业前景,电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统,计算机网络技术专业,课程设置,培养目标,高等,数学,、,离散数学,、,电路与电子学,、,数字逻辑电路,、数据结构、,编译原理,、操作系统、,数据库系统,、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机系统与接口技术、通信原理、通信系统、计算机网络、现代交换原理、,TCP/IP,原理与技术、,计算机网络安全,、计算机网络组网原理、网络编程技术、计算机网络管理、网络操作系统、,Internet,技术及应用、软件工程与方法学、数字信号处理、,网格计算技术,、计算机系统结构,掌握计算机科学,基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识，具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的,高级研究型应用型,专门人才。,培养要求,本专业,学生要求具备计算机,、通信以及网络方面的基础理论、设计原理，掌握计算机通信和网络技术，接受网络工程实践的基本训练，具备从事计算机网络设备、系统的研究、设计、开发、工程应用和管理维护的基本能力。,知识技能,1,具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语,综 合,能力；,2,系统地掌握计算机和网络通信领域内的基本理论和基本知识；,3,掌握计算机、网络与通信系统的分析、设计与开发方法；,4,具有设计、开发、应用和管理计算机网络系统的基本能力；,5,了解计算机及网络通信领域的一些最新进展与发展动态；,6,了解信息产业、计算机网络建设及安全的基本方针、政策和,法规；,7,掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。,专业分类,java,网络工程师、,VB,网络工程师、,ASP,网络工程师,、,NET,网络,工程师,、,4G,软件开发人员及前端开发人员，软件开发和网络开发,技能考证,计算机办公软件应用、,微机,系统,维修员、,计算机网络管理员,、计算机程序员、网络编辑员,未来就业,计算机网络工程是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络工程技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科，网络工程师正是这一学科的主宰力量。,只要有能力，这专业就有岗位,就业方向,网页,制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、,软件测试、电信,运营商、系统集成商、教育机构、银行以及相关企事业单位的网络技术部门，从事网络规划师、网络工程师、售前技术工程师、售后技术工程师、网络管理,员,良好的为人处世习,惯,我们只有养成良好的为人处世习惯，才能,学会做人,，才能做一个有道德，有品行的人，做一个被社会接纳，被人们认可的人。,做人的基本原则：,每个人,都有不同的人生原则与做事方法所以才形成了人有各态，事有千奇百怪，才有了生活的多姿多彩,。但,万变不离其宗，做人也是如此，总有几个最根本的原则，是不能违背与丢弃的，否则只能注定孤独与另类,1.,有,爱心,2.,负责任,3.,有诚心,4.,自尊自爱自重,5.,光明磊落一身正气,1,、永远不说,“,不可能,”,！、,2,、遇事第一反应：找方法，而不是找借口。,3,、遇到挫折大声对自己说,“,太棒了！,”,4,、不说消极的话，不落入消极情绪，一旦出现问题立即正面处理。,5,、做事先预定目标，并且不做不切实际的傻事。,6,、做事先预定计划，尽量将目标视觉化。,7,、优先工作制,:,每一分，每一秒，都用做一件事。,8,、利用零碎的时间，做简单的小事。如：排队时,9,、守时，与他人约定，绝对不能迟到。,10,、好记性不如烂笔头，写下来，不要太依靠脑力。,11,、随时随地带纸笔，记录所思所想，如：作家记录下灵感,12,、把重要的观念想法写下来，并贴在文具盒，笔袋等地方，随时提醒自己。,学会做人，养成做人好习惯,乐于助人,学会和各种人愉快的相处,学会宽恕他人,有几个知心朋友,具备胆识和勇气,学会学习,再好的学习方法与习惯，却是一个,自主学习,的习惯，也都等于摆设。不去学习，不想学习，非要处在被动状态地学习，怎么可能学好？所以同学们务必要养成自主学习的好习惯。事事先做一步，事事先学一步，终将可以跑在学习道路的前沿！,（,一）学会自主学习,，,培养,切合个人实际的自学,方法,（,二,）,确立有针对性的学习目标和计划,（,三,）,带着任务预习,（,四,）,开展积极的思维听课,（,五,）,科学地组织复习,1.,及时,进行复习,2.,加强,练习,3.,复习,与创新相结合,学习不仅仅是口号，行动才是关键,。,聪,耳到,聪,眼到,聪,口到,聪,心到,1.,耳朵,用心倾听,“用心倾听”，一要倾听，二要用心,2.,眼睛,仔细观察,要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，,3.,嘴巴,勇于表达,“我心里清楚，但就是不知道怎么表达。”“我知道，但我就是不,敢说（或不乐意说）。（现状）,4.,心灵,勤于思考,要学会举一反三、触类旁通。要有置疑精神。小疑则小进，大疑则大进，,耳、目、口、心本一家，耳到、眼到、口到、心到的你，一定会成,为一个耳聪目明、妙语生花、脑灵心慧、人见人爱的完美少年！,学会独立思考,学会探讨,懂得多多利用图书资源,1,.,今天的训练是为了明天的作战！,2.,在这个世界里，没有别的选着，也不能有别的选着，为了“战争”就必须得拼！,3.,腿,长自己的,身上，路,是自己,选的，,如果知道,走出那一步，回去是那么艰难，打死我也不会来到这儿。但，也正因为来到这，我才认清了自己，,认清什么才是真正的目标！,4.,我特别想吼，但我现在不能吼。因为我知道我没那资格！人，一定要有一口心底想吼但不能吼的气。压于心底，,奋勇直前,！,5.,一个父亲说过，一个男人要做到胜不娇，败不馁！但我觉得，胜不骄,我们可能做不到,，,但我们要做到,败不馁,！（送男生，也送给诸位女同胞）,6.,因为比不过，所以才要比！只有弱者才会于所谓的强者比试！,7.,任何人,，任何事的出现都要有一个平常心！要以科学的态度对待任何人、事！,9,不要允许的道路有障碍，有就干掉！,赠同学几句话，以语与诸君共勉,小提醒,1.,会后有时间做个小总结。,2.,有时间抛开手机，游戏，多写写画画。,3.,没事了，出去走走，别窝在宿舍。,习惯决定着一个人的命运！,培养良好习惯,学会做人，,学会做事，,学会学习,