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班长个人学结
年前，当我们望着学苑群英里的师兄师姐时，我们是多么的羡慕与憧憬。
一年后，当我们望着橱窗里那一张张日夜相处、意气风发的笑脸时，我们是多么的自豪与欣慰。 我们第一次被评为先进班集体，我们第一次被评为学苑群英。
回首过去的一年，没什么比第一次更能鼓舞同学，更能凝集人心。我们爱我们的同学，我们爱我们的集体，我们爱我们今天所取得的一切荣誉。
也必将踏踏实实、勤勤恳恳，认认真真地去搞好我们的学习，完善我们的工作，发展我们的友谊。让和谐、努力、拼搏，引导我们，引导科本！ 我们就是在这样一种祥和、团结、积极向上的氛围中开始了我们新学期的征程。
回想半学期以来的工作各位班干互助友好、戮力同心，认真地完成了上级交给的各项任务。尤其是，学期初的综合测评，班干们走访各个宿舍，了解状况，收集看法，并通过民主选举，成立了测评小组。
各位委员孜孜不倦，不厌其烦地统计、分析，力求做到合理、公平、公开、公正，并得到了同学们普遍的肯定与认同。 在学教方面，我们广泛地征求同学们的看法与建议，并及时地向老师、领导反馈看法，以促进教学相长。
在专业规划与走向方面，我们通过多渠道在班上展开了一系列的专业疑难问题的讨论，并积极地联系系领导。力求让同学们对自己专业的规划与就业前景有更进一步的了解，及早地定位，为日后的学习与工作做好准备。
此外，针对同学们物理实验操作不熟悉的问题。我们积极地与实验中心的老师联系，安排课余时间强化实验的操作与理论的学习，使教学的任务得以更好地完成，同时也提升了同学们的动手操作能力。
另一面，我们继续推动基于网络的研究性学习，继续推动和完善我们集体与个人的博客学习体系。在新的学期里，我们有7位同学选修了刘海涛副校长的文学鉴赏课程，并且加入了由我校组建的“教研创部落〞，通过博客交流和创作，体验博客写作的快感，在文学中成长。
而在探究性研究学习方面。我们大力地激励同学们多与老师联系，成立课题研究小组。
其中，李玲、李土金、陈荣光的《8羟基喹啉锂的低温固相合成与发光特征的研究》已顺利结笔，并提交学院，参加学校的评比。另一个课题稀土金属的发光性能研究与升华收集正在探究之中。
而董水平、何连枚、罗细英同学的ZnS纳米粉体制备，正在有条不紊地进行。 与此同时，我们还顺应同学们的要求，举行丰富多采的课余活动，以增进我们师生之间与同学们之间的情谊。
譬如，今年中秋邀请无暇回家的胡国驹老师共度佳节。又如，十一月初，邀请05科本的部分同学到金沙湾野炊，以增进彼此之间的了解。
活动可以促进交流，增进友谊，但我们也忘不了活动的另一个作用，就是开拓思维，强化熟悉，交换思想，提升觉悟。经过班委与同学们的讨论，我们决定以如何更好地提升我们同学的遵遵守法律律意识与爱国热情作为本学期团活动与班活动的主题
2005年9月1日新的《一般高校同学管理规定》正式实施，针对我们同学对《新规定》的熟悉普遍不深。我们展开了一次题为“走近`新规定`〞的主题班会，并且通过知识问答，同学讨论，现场提问等环节来重温《新规定》的要点、重点、新点、亮点。
加深熟悉，加深了解。这关于提升同学们的维权意识与遵遵守法律律意识都有着非常积极的意义。
2005年是世界反法西斯胜利60周年。回想英烈，让人肃然起敬；回想历史，让人潸然泪下。
我们应该铭记历史，更应该珍惜今天的和平。为了加深同学们对历史的熟悉，对祖国、对和平的热爱。
我们展开了一次题为“铭记历史、珍爱和平〞的团活动。我们结合历史，在话剧与小品中展开宣扬与交流，给同学们留下了较深入的回忆，收到了预期的效果。
学期将终，我们及时地举行学期总结班会。此次班会以学习动员和宿舍整顿为主要内容，通过由班干带头，舍长跟上，同学们自由发言的方式，广开言路、接受批评，集思广益、吸纳看法，并且在总结与讨论之中，在批评与自我批评之中，发现我们的不够，勇于承认错误，改正错误，为日后的工作能够更好地展开提供指导。
科本是我们每一个同学的科本，作为科本的一员，我要感谢集体对我关怀与支持，才使我的工作得以顺利地展开；我要感谢各位同学对我的帮助与付出，才使我在工作中少犯错误，少走弯路。今后我将继续踏踏实实、满腔热忱地投入工作，继续业业兢兢、不辞劳累地服务于我们的同学和集体。

时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然.原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回讥笑现在的微小.我们不得不笑着回首我们所走过的路.：本人个人认为自己还是蛮关怀班集体和他人的。在学习方面：本人有明确的目标，上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代马上到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。在课上能够做到认真听讲，有时会跑神，但是在老师提醒下，能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意！！各项成绩，除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懒！！能看一遍就不看第二遍，能读一遍就不读第二遍。一定要改！！不能再因为懒，再耽误三年。我要改善自己的学习方法：首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，无论取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍必需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识必需要学习。 作为一名新团员，在本学期还未对班级做什么工作，在以后的日子里，我一定要为班级，为学校多做些工作。做一名称职的团员。
我会在以后的学习中，继续发展英语优势，作为英语科代表，要帮助英语有困难的同学。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的发展目标，我对将来充满信心。自然，这必需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

原公布者：a唯美prince
班长总结报告班长，这是一个承当重任的职位，必需要的是无穷的付出，承当无数的义务，而那权利是非常有限的。从担任班长一职起，就必必需担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们，我们也要让他们放心。首先，班长拥有的权利是同学赋予的，当然，这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好：水能载舟亦能覆舟，更何况我们只是平凡一般的同学呢！说起班长，担任此职的人既要学会统筹兼顾全班，有要学会利用班委的资源，让所有的班委都能够有事儿可做，让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右，促进班级事务的正常展开。如果无法带动所有的人参加班里的活动，那么在今后的工作中会碰到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎，那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。其次，感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人，他的精力是有限的，不可能一个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担，班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。当然，班长也不能什么都去找别人，不能有事儿就安排给其他人，有些时候也必需要亲力亲为，只有自己做了，才知道同学们的问题在哪儿，如何去解决班里存在的问题。碰到问题不能去指责其他人，要维持好气氛，尽可能早的去寻求补救措施，解决问题。班长得具备忍耐力，得有气度，每个人都有自己的脾气，但是作为班长就得克制脾气。在同学们的眼里，或许你就是泄气的地方，他
一是把好教学质量关。
为提升训练质量，新训教学小组从提升新训干部、骨干的自身动作入手，并按照“先统一思想，规范动作，后检查督导，展开评比比赛〞的步骤落实教学。通过认真细致的教学，规范了动作，统一了标准，切实提升了班长的组训能力。
为了确保新兵训练的系统性和连贯性，教学组经常召开训练形势分析会，展开评教评学活动，及时总结教学经验，并研究各阶段新兵的生理和心理特点，查找训练中的薄弱环节和不安全隐患，制定切实可行的对策。在训练中，教学组成员采纳“理论授课，教学片观摩，集体示教，示范班引路，评比比赛〞等形式灵活落实教学内容，提升教学效果，较好地确保了新训教学任务保质保量地完成。
二是加大训练督导力度。为了确保今年新训任务高标准地完成，遵照总队的要求，副政委XX、副主任XX驻新兵营，强化对新训工作的督导，并亲自挂帅，从抓正规训练秩序入手，严格落实制式训练形式，狠抓训练人员、时间、内容、质量地落实。
训练中，新兵营紧紧抓住干部、班长这个重点，狠抓干部保持跟班作业，要亲自示教和组训；抓班长的组训能力，给班长教方法教路子，力求正课时间出效益，避免盲目蛮干，简单粗暴。通过抓好干部班长这个环节，正规训练秩序，减少了训练中的盲目性和随意性，促进了训练质量的提升。
支队副政委XX多次深入训练一线，召集新训干部作动员，提要求，研究提升训练质量的方法。在射击训练中，副政委、副主任亲自到训练场指导训练，传授射击经验，极大地鼓舞了新训干战的训练热情。
〔三〕针对新兵特点，注重科学练兵。新训不同阶段，新兵会浮现不同的生理、心理特点，重视好对这些特点的研究、分析和把握，就能有针对性地抓好新兵训练。
为此，新训期间，新兵营严格按照支队制定的“前期抓适应，中期抓基础，后期抓提升〞的思路，合理安排训练内容，把动作与理论，室内与室外，脑力训练与体力训练合。

从工作成绩等方面入手。
自己作为班长本学期发生了哪些事情，做了什么工作还有任务成果及同学师长各界的反馈都可总结出来，从中分析总结。
工作总结：
工作总结〔Job Summary/Work Summary〕，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不够，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划——施行——总结——再计划——再施行——再总结。

这一学期已快结束，作为班长兼治保委会，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。
班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也十分不同，所以在交流上有时会存在“理解上的偏差〞。这就要求我面对不同的对象，要采纳最合适的方法来沟通，了解他们。
也只有了解了所有同学们的想法，才能顺利的展开班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。
我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的看法。本学期马上结束，回忆这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。
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一学期马上结束，回忆这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。
1.常规方面 本学期，我们班在实现“深入强化日常管理，使同学初步学会自我管理，逐渐建立不断成熟的意识〞的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中，我们我们围绕着三点来工作： 1〕明确班级常规，提出具体要求， 2〕落实管理过程，采纳自上而下的管理方式 ，3〕明确管理责任，落实具体检查及时。
总之，我们在初一的基础上，扬长避短，争取使在稳步发展的基础上，寻求新的突破与新的提升。 2.干部队伍建设及其工作状况 本学期开学初，我们班进行了班级干部改选。
经过明确的分工，我们的新班委会成员是：xxxxxx，班委会在成立后，大家都能积极工作，经常不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。
经过2个月一起工作，使我们之间增添了不少默契。 3.活动方面 这学期学校和班级展开的活动有： 一开学，我们班进行了入学以来第一次值周工作，在值周工作中我们班强化班级凝集力，并很好的完成了值周工作，受到了学校领导和老师的好评。
值周工作结束后，我们召开了“班级表彰会〞。在表彰会上，许多同学获得了奖状。
虽说，一张奖状并不是什么贵重的奖励，但是他们得到了学校和班级的肯定，每个人心里都美滋滋的。 9月10日“庆教师节〞活动。
今年形式与往年不同，这次我们是写出你最想对老师说的一两句话，一是对老师提出的看法或建议，二是你说出平常没机会跟老师说的知心话，或者是你对老师工作的想法。这些留言给了老师们增添一份喜悦，并有这种形式报答了老师的培育之恩。
5.学风建设 我班学风建设主要是由的学习委员负责。并要求早读、课堂、午自习做到宁静、有序。
笔迹、作业做到干净、整齐。严格的要求，使我班在期中考试中取得了较好的成绩。
我们班将一起努力争取获得“学风建设合格班〞的称号。 6.后进生的督促管理工作 本学期，经过全班同学的努力，我们班没有出现一例因违纪〔除吸烟〕而受到学校处分的同学。
7.班级目前存在的问题及解决措施 首先，班级要尽快形成合格的班风，使之能体现出我们班合格的精神风貌，在学校树立一个合格的形象。每个人都有自己的优缺点，我们应该互相取长补短。
譬如，有的同学有迟到的坏习惯，这样不仅会影响别的同学，还会对班级十项评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。
在班内我们可以针对某一点，进行奖惩措施，以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次，有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反〞心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。
在这个方面上我想班委会强化管理落实，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提升自我管理的能力。
最后，要提升同学们的学习积极性。没有学习积极性，学习绩效必定不会高，如此班级的整体成绩也不会高。

学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。
要提升学习积极性，我们首先要从课代表抓起，使课代表带动成绩较低的同学，并展开互帮互助小组。

班长工作总结 这一年多来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。
班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采纳最合适的方法来沟通，了解他们。
也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的展开班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。
我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的看法。 我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。
一年中各种评比、文艺活动都必需要动员和选拔同学去参加，除此以外平常的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参加到管理和组织活动中。
在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表看法上可以得到佐证。
但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有使得大家的平常表现得到一种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分，这是我一个应该改善的地方。 从我的本职工作来讲，这一学年中，我们即看到了新的希望，但也有不好的苗头。
首先我从日常的生活中看到，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。
如果不是因为发生了那件意外的事情，我想在这学期期末的学风班评比中，我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍！ 但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为现在有一批同学的学习态度错位严重：平常不上课，期末天天通宵，60分万岁。
在这样一个竞争激烈的年代，60分的成绩能干什么？作为一个非长春人，要是想日后留在长春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好过的。关于这种现象我的熟悉：这些同学还比较幼稚，没有开化。
但是说服教育的工作不能由我们班委会来做，我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作，讲讲道理。帮助他们认清现实。
另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们必需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。
另一方面：学校在安排某些活动时欠合计，导致活动的进程和事前宣扬的不一致，进而破坏了同学们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采纳的方法是：自愿优先，分组替换：即如果有人愿意主动的参加到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不够，那采纳分组替换制：即按学号或者其他方式，替换代表班级参加活动。
比赛中有数人得奖，积极参加学院组织的各类活动，并在学习、卫生等各个方面表现合格。 大家都知道，说永远比做容易。
大学班级的管理权当作是生活中的一种体验吧。 哈哈，趁别人没来，我先抢个老大哈哈 格式和写作文没什么两样。