1、2022年xx中学教师年度考核实施方案
为加强学校管理，进一步激发广大教师的工作积极性，提高工作质量，营造公正、公平、公开评教的良好氛围，以促进学校在新阶段的长足发展，结合学校实际，特制定我校教师年度考核方案。
一、考核原则
1、激励性原则考核工作坚持有利于促进学校的发展和教师的成长；有利于调动广大教职工工作积极性，激励教师出满勤，爱岗敬业，注重师德，钻研业务，更好地教书育人；有利于提高教育教学质量。
2全面性原则 在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合，领导、教师考核和民主评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。
3、客观性原
2、则考核工作要坚持一切从实际出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。
4、导向性原则在考核过程中要重视教师思想政治工作，以精神鼓励为主，积极引导教师参与考核工作，引导教师立足岗位比奉献，比贡献。
二、考核内容
依据考核原则，考核内容主要分为政治思想道德素质、教育教学能力、考勤情况和获奖情况等四个方面，对教师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。
三、考核方法和步骤
1、学校成立考核领导小组和工作小组。考核工作主要在教研组进行，由组长部署和组织实施本组人员年度考核工作，并向学校考核领导小组推荐年度考核优秀人选名单。
2、教师填写自评表。
3、以教研
3、组为单位召开年度述职，组长根据个人述职、集体评议为组员进行评分统计，并根据评分结果和优秀比例推荐1-2名候选人，参加学校年度考核评优候选。
4、评分标准：
（1）原则上能顺利完成本年度考核内容和本职工作的起评分为75分。
（2）考核等级：考核结果80分（含80分）以上具有“考核优秀”资格（向学校推荐考核优秀人选，原则上按得分由高到低排序，如果全组都没有80分的，名额归学校统筹再分配）；考核结果60分
（含60分）至79分的具有“考核合格”资格；考核结果60分以下的为“考核不合格”（对于考核不合格的，组长要向学校领导小组汇报理由）。
（3）加分项：①个人荣誉类
考核年度内获得校级荣誉
4、的加3分、市级荣誉的加5分、省级荣誉的加8分，荣誉得分可以累加（10分封顶）。
注：个人荣誉主要分为综合类和比赛类。综合类按校级3分、市级5分、省级8分计算。比赛类校级按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分计算；市级按一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分计算;
省级按一等奖8分、二等奖7分、三等奖6分计算；“五项全能”按原得分乘以2计算。
② 集体荣誉类
入、有参加志愿者服务的人员3分
B、H作得到家长的认可，有锦旗送到学校等3分
C、参加集体比赛获局级一二奖（含一二名）的3分
D、积极参加全校性群众集体活动的3分
E、其他同等情况参照执行。
（4）扣分项：空堂一次扣5分，迟到早
5、退一次扣一分；教工大会缺勤一次扣3分；缺席教研组活动一次扣2分，三天以内（不含偶尔1天）事假一次扣1分、一星期事假扣3分。
（5）违反以下四条的一票否决为不合格
① 不服从学校工作安排。
② 违反上级收费规定。
③ 受到行政处罚。
④ 触犯法律。
不合格者在来年不予晋升薪级工资和职称聘任。
5、考核领导小组审核通过后，学校年度考核优秀名单由办公室进行公示。
6、公示期满，由办公室上报我校年度考核优秀名单。
备注：
1、未尽事宜由考核领导小组过会决定。
2、有关部门及时向教研组提供相关数据。
3、本考核方案经教代会通过执行。
4、实施方案解释权在办公室。
本方案于20
6、21年12月4日经学校一届二次教职工（会员）代表大会表决通过，自通过日起生效。
教师考核自评表
姓名
性别任教年级
任教学科
项目
考核内容
权重分
评分
德30分
1、能认真贯彻党的教育方针政策。
10
2、能遵守《中小学教师职业道德规范》和学校师德要求。
10
3、能服从学校工作安排、服务学校发展大局。
5
4、能为人师表，爱岗敬业。
5
能30分
1、关爱学生，注重思品教育、习惯养成，注重与家长沟通。
3
2、认真备课，有完整的教案；有课时计划安排并能按时上交和完成。
5
3、合理布置作业，认真批改作业，及时反馈。
7、
3
4、上课讲普通话，板书工整、规范。
2
5、积极参加教研组活动，评课、听课笔记
完整。
5
6、完成教学任务的情况。
5
7、工作量（完成学校安排的教学与行政工
作量）
5
8、积极参与班级管理工作和学校活动。
2
1、是否满勤（空堂一次扣5分，迟到早退一次扣1分;教工大会无故缺勤一次扣3分；无故缺席教研组活动一次扣2分。
10
2、请假（三天之内事假一次扣1分、一星
期事假扣3分）
8
1、个人荣誉主要分为综合类和比赛类。综合类按校级3分、市级5分、省级8分计算。比赛类校级按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分计算
8、市级按一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分计算；省级按一等奖8分、二等奖7分、三等奖6分计算。辅导等其他奖项参照执行。
2、“五项全能”按原得分乘以2计算。
3、荣誉得分可以累加（10分封顶）
10
1、参加志愿者服务3分
2、工作得到家长和社会的认可，有锦旗送
12
勤18分
绩22分
到学校等3分
3、按要求参加局级以上群众性比赛的3分
4、按要求参加全校性群众集体活动的3分
5、超工作量（以绩效发放为依据）5分
6、其他同等情况参照执行，以上分值可累加（12分封顶）
备注
1、不服从学校工作安排。
2、违反上级收费规定。
3、受到行政处罚。
4、触犯法律。
违反以上四条的一票否决为不合格。
合
计
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