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学校垃圾管理制度(4篇).docx

1、学校垃圾管理制度 为确保校园环境清洁卫生,培养全校师生的环境保护意识,积极主动参与垃 圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色校园,特制定垃圾分类管理制 度。 一、 学校垃圾的分类: 1、 可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。 2、 食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。 3、 有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器 等电子垃圾)。 4、 不可回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。 5、 绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 二、 垃圾分类处理的办法: 1、 学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾

2、箱,全校师生员工必须将垃 圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。 2、 废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能 变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。 3、 各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内, 统一由学校安排指定运送到制定的位置。 4、 食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理,废弃油脂由相关 人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝 5、 有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。 6、 落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆

3、肥处理。 7、 建筑垃圾等由施工单位妥善处理。 三、垃圾分类处理措施: 1、 学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作,让 全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点,为保护环境、节约资源做到人人参 与,人人有责。 2、 加强对分类垃圾的及时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录, 发现问题及时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。 3、 对本制度执行良好的集体或个人,学校每学期给予表彰和奖励。 学校垃圾管理制度(二) 在当今社会,环保意识越来越浓厚,合理的处理垃圾和促进环保对每个人都 是十分重要的,学校要加强这方面的宣传,让师生充分了解其重要性。

4、 一、 按照卫生管理制度切实做好每日日常卫生保洁,同时做好垃圾分类,建 立分类方法。 二、 各班、各办公室设置收集箱,标明“回收”、“不可回收”标志。校园 内设置分类回收垃圾箱。 三、 各班、各办公室垃圾分类回收,并有明显标志。四、各班各办公室每天 放学前将不可回收垃圾统一放入不可回收垃圾桶箱。 五、 各班将收集的可回收废品卖给废品回收站,作为班级绿色环保行动基金 使用。 六、 学校与环卫部门签订协议,定时来校清理不可回收垃圾。 七、 学校实验室垃圾另作处理,并按照相应处理制度执行,保证垃圾处理安 全、环保。 学校垃圾管理制度(三) 为了使学生有一个优雅、舒适的学习环境

5、让学生能够安心的学习、生活、 特制定一下管理制度。 1、 将垃圾进行分类、贮存、管理(教导学生将垃圾按照可回收,不可回收处 理)。 2、 让值日生每天将垃圾倒在垃圾台内。 3、 值日生负责将纸屑烧掉,以免到处乱飞。 4、 垃圾台管护实行卫生轮流管理制度,此制度打印发放到各个班级和教师手 中。 5、 厕所粪便每月清运一次,垃圾台垃圾每天清运一次,均由政教处负责。如 果末能按时清运,一次扣发政教主任卫生奖 元,直至全部扣发。 6、 垃圾台实行封闭管理,并由政教每月喷洒药物,防止蚊、蝇、鼠等栖息繁 殖,扩大污染和危害。全体师生必须遵守,如有违犯,按照有关规定进行处罚。 学校

6、垃圾管理制度(四) 大足县智凤镇登云中心小学校 教职工坐班制度 根据《大足县教委规范教职工从教行为和严肃劳动纪律的暂行办法》的规 定,结合我校实际制订本制度。 一、 学校实行上下班签到制度。教师本人在工作日上班必须到学校指定处按 时签到,任何人不得替别人签到,若有违者,则记旷工一天。 二、 教师在上班期间应坚守工作岗位,不得擅离职守。学校对其坚守岗位情 况实行定期和不定期检查相结合的检查制度。 定期检查每天两次,即由考勤人员于每天上午第三节课和下午第一节课期间 对教师在岗情况进行检查记载; 不定期检查。是指由学校行政人员对教师在岗情况进行随机检查;检查形式 一是到岗位上

7、查看,二是电话或广播呼叫。 在每次定期检查中,若发现某教师不在岗位上,则记该教师旷课一节,每三 次旷课则计为一天旷工。在每次的不定期检查中,如发现某教职工不在岗位上, 则用电话或广播呼叫,呼叫后十分钟之内不到学校内指定地点者,则视为该教师 不在工作岗位上。 三、各类人员工作岗位规定: 1. 教师。上班期间工作岗位在校园内。上课教师岗位在课堂,离开课堂三分 钟或迟到早退三分钟的视为脱岗,计 节旷课;未上课教师岗位主要应该办公 室,根据工作需要也可在操场和校园内其他工作场所。特殊情况(如寻找未到校或 擅自离校的学生,处理工作上的 偶发事件等与工作密切相关的事件)工作岗位应根据工作需要发生变化。如工 作需要必须离开校园的,事前应告诉行政值周。 2. 值班人员:工作岗位应该教学楼、走廊、操场、食堂、值班室等工作需要 的地方. 3. 保安。

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