1、
如何搞好煤矿班组安全建设
人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的施行者，安全管理的根本目的是为了人的安全。树立“以人为本，安全第一〞的思想，是建立安全生产长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在班组安全建设中，要始终保持以人为本的原则，以实观人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。
心态安全是班组安全建设的基础和前提，最能体现人本思想。无论是管理者还是一般职工，只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才干确保安全制度落到实处。追求安全健康是人皆有之的基本必须求，可是为什么在煤矿企业“三违〞现象屡禁不只?最根本的问题就是观念问题，就是没有
2、树立正确的安全理念。比如说，再比如，“我要安全〞本来应是职工本能的必须要，可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，以人为本的安全建设就永远是一座空中楼阁。
企业安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一个员工，目的就是要努力确保他们的人身安全。因此，如何提升每一个员工的安全意识，使之实现从“要我安全〞，到“我要安全〞的根本性转变，是安全宣扬教育的中心任务。保持以人为本的安全方针，营造“人人关注安全〞的优良氛围，必须拓宽宣扬教育形式，强化安全生产宣扬攻势，做到寓教于乐，使安全生产意识深入人心，安全知识广为传
3、播，潜移默化地规范人的安全行为。 字串2
促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣扬教育。从主观上讲职工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我说你听，照本宣科〞，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采纳亲情教育法，如在学习室设立“全家福〞牌板，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工铭记亲人的嘱托；如为职工过生日、送警句、家属与职工手拉手、给井下职工送“安全鞋垫〞等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣扬安全思想。 字串6
职工安全素养的凹凸与安全管理者的管理方法是有直接联系的。过
4、去，管理者抓“三违〞更多依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认，批评和罚款能使违章职工的思想受到触动，但仅仅通过经济手段控制“三违〞现象是不现实的。尤其是各别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴，很容易使职工感情上受到伤害，进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理，使经济处罚的有效作用大打折扣。为了加强管理效果，管理者应该在严格执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用。如在井底车场设置“不规范行为警示台〞，将违章指挥和违章操的违章经过、危害进行公布，促使其自我反思，自觉遵守规章制度，在工作面悬挂安全警示语、亲人安全提示语等，让职工随时绷紧安全这根弦。
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