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中考英语阅读蒙题技巧

依据定义或解释、说明推测生词的词义
在be，be called，call等推断词出现的推断句中，可以依据已知部分，推测生词的含义。
例如：A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.
通过理解定语从句的意思，能猜出carpenter是木匠。

依据对比关系推测生词的词义
在but，however，yet，otherwise，though这些表示意义转折的连词出现的句子中，其前后的词有显然的对比关系，依据已知的内容，通过这种对比关系，就很容易猜出生词的词义了。
例如：Though Toms face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.
和clean意思相对的便是肮脏的了，因此可猜出句中grubby的意思是肮脏的。
通过因果关系推测词义
because, since与as是连接原因状语从句的从属连词，so是连接表示结果的状语从句的连词，so...that与such...that中的that是连接结果状语从句的。当这些信息词出现在有生词的句子中，通过因果关系，依据已知部分就能猜出生词的词义。
例如：She wanted the bairdresser to trim her hair a bit because it was too long.
依据because从句所讲的意思，我们就可推测trim就是修剪之意。
依据生活常识推测词义
运用逻辑推理能力，自身的生活经验及生活常识。再联系上下文能读懂的部分，可以正确猜出词义。例如：
Most of the roses are beginning to wither because of the cold.
依据句子意思及生活经验，wither表示枯萎。
依据同等关系推测词义
同等关系，指的是一个词，一组词或短语在句中作同一成分，而且它们的词义都属于同一范畴。显然的标志是，这样的词组或短语中间经常用并列连词and或or来连接。
2如何解答中考英语阅读

一、阅读理解题的命题特点
中考试题中的阅读文章题材多样，体裁形式丰富，试题涉及掌握语篇主旨，事实细节、深层含义、推理推断、推测词义等多方面的阅读能力考查。因此，必须要同学在平常对各方面的知识都有所积存，以适应中考命题的趋势。从问题设置上可以将问题归结为四种类型：
1　直接题目
这类题比较简单，只要通读全文，了解文中表达的重要事实或细节，就可以解答出来有的可从文章的原句中直接找到答案。
2　理解性题目
这类题要求考生对文中各别难词、关键词、词组或句子作出解释。解答这类题必须要对文章的上下文，甚至整篇文章的内容进行准确、全方位的理解才干得出正确答案。
二、阅读理解题的解答步骤
1　略读全文，抓住话题，掌握主旨大意。略读时要特别注意短文的首段，一般就是文章的主旨大意。注意通过首句或末句抓住每段的大意。因此，通过略读掌握短文的主旨大意以及主要信息的分布，在答题时就心中有数，这样才干真正加快速度。
2　查读。略读之后，依据题目和提问仔细阅读，准确理解题意及文章的细节，在相关段落或句子中寻求正确答案。
3　找到相关段落和语句后，要认真斟酌，透过表层结构，领会其深层含义。关于结构复杂的句子要进行句法分析。考生可以在短文中找出支持答案的信息，再加上一些已有的常识和一定的逻辑思维来确定正确答案一
4　复读。做完一篇短文后面的所有题目后，再对所有选项进行检察，尽量减少错误和疏漏。
3中考英语阅读难点突破方法

一、要保持天天阅读
天天读两至三篇题材各样的小短文。要多学习富有代表性、典型性的体裁和题材的阅读文章，如记叙文、议论文、说明文、应用文，幽默故事、新闻广告、文体娱乐、科普常识、文化习俗，多关注社会热点、新闻时事和身边的话题。将保持阅读的习惯坚持到考前的最后一天。
二、注重提升阅读的速度
中考英语阅读理解共由4篇文章组成，从某种程度上说，阅读理解考的也是阅读速度，要学会快速浏览，能快速找出文章的关键词句和主旨。因此要注重培养自己快速阅读的习惯，扩展眼睛阅读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一种较快速度的线式阅读;在碰到生词或难懂的句子时不能浪费时间，可以先行越过，各别难
懂的词句可以依据上下文和构词法去推测、推断。
三、注意阅读技巧训练
可以通过反复精做一篇阅读，直到全对，不断总结、调整和强化获取表层信息及内在信息或推测、推理、推断、概括的能力;还要善于找关键句，在很多文章里第一段和每段的第一句往往是关键句可以帮助同学们理解整个文章的主题或某一段的概括。在阅读中，要注意抓住中心思想(Mainidea)，以及文中出现的who、where、when、what及why等关键词。
四、可采用限时阅读的方法
采纳限时阅读，即在一按时间内读完文章及做完相关的习题。同学们关于不同的阅读材料，要采纳不同的阅读方法以及阅读的速度。着重培养对阅读材料进行分析、推理和推断的能力以及对阅读内容给予评价的能力。
五、养成优良阅读心态
阅读时过于紧张、思想开小差等消极因素会妨碍大脑的正常思维，而坚持心绪安定，精神专一等优良的阅读习惯则能大大提升大脑的思维。优良的阅读习惯来自于优良的阅读心态因此，从现在开始，注意在平常的阅读理解训练中坚持一种好的阅读心态，精力应集中，心态要平和，在碰到生词难句时不能心烦意乱，要坚持一种优良的心绪，这样才干对所读的文章印象清楚，思想深入，才干更好地把握住文章的脉络。
4中考英语阅读理解提分技巧

一、养成优良的阅读心理。
阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一碰到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，碰到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才干对所读的文章印象清楚，理解深入。
二、提升阅读的速度。
考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。中考阅读理解文章每篇均达到400词左右，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动停顿移动着。理解是在"眼停'的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩展视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。切不可在各别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，各别难懂的词句可以依据上下文和构词法去推测，去推断。
三、阅读时要注意培养语感。
所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法。必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积存了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。
四、读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。
如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提升阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。此外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记，把有关的人物，事件，时间，地点，原因(即五W，who，what，when，where，why)划出来。凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。
五、扩展英语阅读量。
课标五级阅读要求规定：除教材外，课外阅读量应达到15万字以上。所以要精读泛读结合，通过广泛的阅读不仅有利于同学扩展词汇量，丰富语言知识、开阔视野，开拓思路，还有利于了解英美等国的文化背景、生活风俗、思维习惯及英语特有的语言表达方式，从而提升阅读理解能力。泛读时，要求同学对阅读材料中的各种语言现象不作全面精细认真的分析，而是依据已掌握的语言知识尽快地获取所必须要的信息。
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