做好班组安全建设是安全工作的重点.docx

搞好班组安全建设是安全工作的重点
搞好安全生产工作的关键在基层，施工现场和生产班组是本单位搞好安全管理的最终落脚点。树立和落实科学发展观要体现在安全生产工作中。要始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，要以对党对人民高度负责的精神，正确处理好安全与发展、安全与效益的关系，进一步强化“保一方平安”的安全生产责任意识，切实抓好安全生产工作。
1施工生产队伍是安全管理的最终立足点
班组安全建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。特别是近年来，随着企业改制的深入和企业管理机制的转变，将企业推向市场的新形势下，搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。如何搞好班组安全建设?我认为应从以下几个方面开展工作：
(1) 首先，要全面提高班长素质
班长的素质直接影响到班组的安全管理，这就要求班组长必须要有高度的责任心和紧迫感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，有效的带动班组成员，形成合力。同时作为班组的安全第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组职工所尊重、信任。
(2) 贯彻“以人为本”的安全理念，创建安全文化

人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础，也是尊重职工基本生存
权的具体体现。因而在企业安全文化建设中，要始终坚持“以人为本”的原则，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。
(3) 充分发挥思想的主导作用
心态安全是安全文化建设的基础和前提，最能体现人本思想。无论是管理者还是普通职工，只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是为什么在一些单位“三违”现象屡禁不止?最根本的问题就是观念问题、思想意识问题，就是没有树立正确的安全理念。比如说，盲目追求效益，突击生产任务，疲劳作业，迫使或诱发职工使设备疲劳运转、拼体力(疲劳状态下)，违章冒险蛮干；又比如，上级组织安全大检查是帮助下级查出隐患，预防事故，这本是好事，可下级往往百般应付，恐怕查出什么问题，查出问题便想方设法大事化小、小事化了；又比如，把自己对社会上一些丑恶现象的不同看法或意见带到工作中去，将家庭矛盾、邻里矛盾、与人接触的矛盾带到工作中，由于个人情绪的影响，在工作中往往诱发安全事故的发生；再比如，“我要安全”本来应是职工本能的内在需要，可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，“以人为本”的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。
(4) 充分发挥宣传教育作用
安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一个职工，目的就是要努力保证他们的人身安全。因此，如何认真树立每位员工的安全意识，使之实现从“要我安全”，到“我要安全”的根本性转变，是安全文化建设的中心任务。坚持“以人为本”的安全方针，营造“人人关注安全”的良好氛围，必须拓宽宣传教育形式，建立起整体性的、全方位、全过程、全员的安全环境。通过电视、音像制品、报刊、板报、标语、横幅、读本等媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、歌咏文艺演出等形式多样的活动，加强安全生产宣传攻势，做到寓教
于乐，使安全生产意识深入人心，安全知识广为传播，潜移默化地规范人的安全行为，培养人的安全心态。
(5) 在家庭感染中发挥良好作用
从理论上讲，促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育，采取多种手段加强安全基本知识的培训。安全生产宣传教育满足职工安全生产知识的内在需要，从主观上讲职工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我说你听，我打你通”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，如在会议室设立“全家福”样板，作为温馨提示，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日、送警句，恳谈会、兄弟交心等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。
(6) 充分发挥管理规范的作用
员工的安全素质直接关系到安全管理者的工作方法。过去，管理者抓“三违”更多依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认，批评和罚款能使违章职工的思想受到触动，但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴，很容易使职工感情上受到伤害，进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理，使经济处罚的有效作用大打折扣。为了增强管理效果，管理者应该在严格执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用。如在设置“不规范行为警示岗”，让违章指挥和违章操作者站到现场岗位上，将违章经过及危害说清楚，促使其自我反思，自觉遵守规章制度。安全管理人员要发挥模范示范作用，当生产条件达不到安全、危害职工健康时，不得盲目指挥、违章操作。尤其当威胁到职工生命安全时，要把保证职工的安全放在第一位。此外，要为职工创造优美、舒适的工作生活环境，确保职工心情舒畅、精力充沛的在任何岗位上去工作。
2建立健全安全生产责任制
通过建立健全安全生产责任制，明确规定班组成员在支全工作中的具体任务、责任和权利，做到“一岗一责制”，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，将所有与安全生产有关的工作与团队成员联系起来、协调起来，形成一个严密高效的安全管理责任系统。建立健全安全生产责任制是把单位安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。
3班组安全管理要有针对性
为了发挥班组安全目标管理的功能，实现企业安全生产经营目标的良性循环，必须注重安全目标的制定、分解、实施、考核、保证等5个环节。安全目标的制定要切合实际，要在企业总体目标的指导下，形成个人向班组、班组向分厂、分厂向企业负责的层次管理；安全目标的分解要着重于展开、逐个落实，使基层单位对班组的各项安全管理工作都能够简便化、统一化、正规化地展开，对具体目标要做到数据化；目标确定、分解后，就必须着重加强相互之间的责任感，激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性，努力实现班组安全管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化；班组安全目标的考核要和安全责任制挂钩，要避免考核时重“硬”轻“软”的倾向，更不能以“硬”指标掩盖或取代“软”指标；班组必须有确定的安全保证体系，即组织网络保证、物质措施保证等。班组安全目标管理是整个班组安全建设的重要组成部分，只有把班组安全目标实现了，企业的安全基础才能夯实。
4团队安全管理的重点是现场
班组安全管理内容：
(1) 生产现场环境清洁卫生，无脏乱差死角，安全卫生设施完善，附属房屋窗明壁净，危险源与休息区保持安全距离。
(2) 机器、设备管理整洁，安全附件齐全，严格执行设备巡检制度，及时消除事故隐患，及时消除“跑”、“冒”、“滴”、“漏”。
(3) 操作人员正确穿戴和使用劳动防护用品，严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律，各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。
(4) 材料、半成品、产品摆放整齐，各种工具和设备应定制，做物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目。
(5) 岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全，有团队和岗位的安全规则和规定。
(6) 安全管理人员应收集生产现场的各种信息、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题。
5如何做好班组现场安全管理
(1) 高标准、严要求。各班组根据实际情况，制定现场安全管理标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。
(2) 严执行，勤检查。健全的制度，必须严格地执行，才能发挥作用。团队成员只能遵守现场安全管理的要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。同时，还要经常检查，主要有单位安全管理人员要定期检查，现场进行随机抽查，班组全面检查，对查出的安全问题要限期整改。
(3) 奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。组长每月严格按照考核标准进行考核，坚持实事求是，做到一丝不苟，达到奖优罚劣。
6团队安全管理是一个动态过程
所谓动态安全管理，是指在整个生产过程中，对生产过程和生产操作过程进行安全跟踪、预测控制，使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。对于企业班组来说，动态安全管理要做好五个控制：制度控制、作业控制、重点控制、跟踪控制、群防控制。
班组动态安全管理是一种群体行为，只靠班组长和兼职安全员远远不够，必须采取宏观控制和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合，要特别注意充分发挥邮政职工的积极性。
7安全管理应实现危险预测
危险预知，简言之就是预先知道生产或作业过程中的危险性，进而采取措施，控制危险，保障安全。实践证明，班组开展危险预知活动是安全工作之法宝。团队成员应清楚团队的权限或工作项目，对重点、难点、危险点了如指掌，做到心中有数，并制定相应的事故预案，并定期演练防患于未然。
8操作规范化是团队安全的保障
所谓作业标准化，就是对在作业系统调查分析的基础上，分解当前操作方法的每个操作程序和动作，以科学技术、规章制度和实践经验为依据，以安全、质量、效益为目标，对作业过程进行改善，从而形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确、高效、省力的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生，从数理统计看出，单位中所发生的事故是由“三违”现象引起的。比如说，在车间、施工现场焊接作业时，乙炔瓶和氧气瓶的放置要保持一定的安全距离，否则由于气体泄露易发生火灾。又比如，起重设备在露天作业时，在风力大于3级的情况下不得作业。不得使用明火作业，这些违章作业的现象极易诱发事故的发生。班组作业标准化把单位各项安全要求优化为“管理标准、技术标准、工作标准”，把人的行为限制在动作标准之中，从根本上控制违章作业，特别是习惯性违章作业，保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。
单位的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度都要靠班组落实，把班组安全工作的重点放在现场，这是该单位将整个安全生产目标转化为实施和运行的有效途径。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素（即人、机、料、法、环）有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。
以上所述，搞好班组安全管理工作，有许多工作要做，作为班组应当牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”安全工作方针，时刻树立“安全生产重于泰山”的观念，以稳定安全生产形势、稳定员工队伍是团队安全管理的切入点和落脚点，明确各自的安全职责，搞好安全管理，以确保单位的安全生产和经济效益的稳步增长。安全生产工作是一项系统工程，让我们共同携起手来，为创造安全美好的明天而共同努力。