1、2021-2022年度上学期八年级上册语文 第一次月考试卷 命题人:栗良臣 命题时间: 考试范围:第一单元-第三单元 试卷时间:60分钟 试卷满分:100分 一、积存与运用〔满分30分〕 1.选出以下词语中加点字音形完全正确的一项〔 〕〔2分〕 A.溃退〔kuì〕 翘首〔qiáo〕 气宇〔qì〕 屏息敛声〔liǎn〕 B.泄气〔xiè〕 落第〔dì〕 畸形〔qí〕 入目三分〔mù〕 C.建竖〔sù〕 舰艉〔wěi
2、〕 呓语〔yì〕 振聋发聩〔zhèn〕 D.浩瀚〔hàn〕 害怕〔qiè〕 婉如〔wǎn〕 锐不可当〔dāng〕 2.选出以下句子中加点词语运用正确的一项〔 〕〔2分〕 A.人民解放军以摧枯拉朽之势摧毁了日军的最困难的防线。 B.经过老师的讲解,她如梦初醒,熟悉到自己的错误。 C.他十分爱干净,皮衣擦得油光可鉴。 D.王刚的文章大胆针砭时弊,振聋发聩,受到人们的好评。 3.选出对选文中的病句修改有误的一项〔 〕〔2分〕 历史大剧《觉醒年代》近期领跑中国电视剧收视率榜单。
3、①该剧形象再现了新文化运动、五四运动以及建党前后这段时期风起云涌。《觉醒年代》一经播出就赢得优良口碑,②这部剧之所以大受欢迎,主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造,而是比较严谨地依据时代背景和性格特征展示人物群像的原因。整体上看,《觉醒年代》制作精良、好看耐看。③这部剧的成功说明只要打破束缚,多接地气,主旋律题材才干产生观众喜爱的好作品。④希望创作者持续用更多精品力作书写伟大施行,表彰信仰之美、崇高之美,弘扬中国精神,凝集中国力量。 A.①句在“风起云涌〞后加“的历史画卷〞。 B.②句删除“的原因〞。 C.③句把“只要〞改为“如果〞。 D.④句“表彰〞改为“彰显〞。 4.选出以
4、下文学常识表述有误的一项〔 〕〔2分〕 A.《答谢中书书》是书信体散文,作者陶弘景,字同叔,自号华阳隐居,南朝人。 B.《三峡》作者郦道元所撰写的《水经注》是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。 C.苏轼有云:“诗中有画,画中有诗〞,且他也是山水田园派的代表,学过他的古诗《竹里馆》。 D.传说李白曾经来到此地,写到“眼前有景道不得〞的赞叹,他也是唐代诗人。 5.选出以下对《钱塘湖春行》赏析有误的一项〔 〕〔2分〕 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才干没马蹄。 最爱湖东行不够,绿杨阴里白
5、沙堤。 A.诗的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差〞景象,两个地名连用,显示出一种动感,说明诗人是在一边走,一边观赏。正是典型的江南春湖的水态天容。 B.颔联写仰视所见禽鸟。莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。“几处〞二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家〞二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。 C.颈联写俯察所见花草。这一联中的“渐欲〞和“才干〞又是诗人观察、欣赏的感受和推断,这就使主观的自然景物化为带有诗人客观感情色彩的眼中景物,使读者受到感染。 D.尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。白堤中贯钱塘湖,在湖东一带,可
6、以总揽全湖之胜。诗人置身其间,饱览湖光山色之美,心旷而神怡。以“行不够〞说明自然景物美不胜收,诗人也余兴未阑。 6.名著阅读。〔4分〕 〔1〕选出以下关于课外名著《红星照耀中国》说法有误的一项〔 〕〔2分〕 A.《红星照耀中国》曾译名为《西行漫记》,写了两个层面的事实:一是作者1936年6月-10月采访“红色中国〞的过程;二是“红色中国〞的历史、现状、将来。 B.主要人物之一的毛泽东,就出生于官僚家庭,就读于南开中学、大学,领导同学运动,帮助创建共产党。是一位一丝不苟、有魄力的领导者。 C.朱德是一位沉默谦虚、爱护部下、天性善良,说话朴实、喜爱运动和读书,出生在穷苦的佃农家庭中
7、我们学过他的文章《回忆我的母亲》。 D.在《叛徒》章节中,第一次见面用英语同斯诺打招呼,为斯诺桂花采访行程,把胳膊爱护地搭在“红小鬼〞的肩上,走过乡间田埂的人是周恩来。 〔2〕填空。〔2分〕 《红星照耀中国》中,关于长征发生的重大事件有:占据遵义——四渡 ——巧渡金沙江——强渡 ——飞夺泸定桥——翻雪山——过草地。 7.口语交际。〔3分〕 妈妈:“你写作业一碰到难题就用搜题软件搜答案,这不是应付老师检查吗?〞 小军:“我看了答案就会了,这跟听老师讲课不是一样的吗?〞 妈妈:“但你只照抄答案,时间一长,就可能丧失独立思索的能力。〞 小军:“那我碰
8、到不会的题,你又不能给我讲,我怎办?〞 〔1〕妈妈和小军争论的焦点是什么?〔1分〕 〔2〕请参加这场讨论,谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。50字左右。〔2分〕 8.古诗文默写。〔13分〕 〔1〕读贵有得。读出《黄鹤楼》中“ , 〞的明丽之景,读出《使至塞上》中“ , 〞的壮丽之景,读出《野望》中“ , 〞的恬淡秋色,或许,我们便有了自我净化的力量。 〔2〕自
9、古离愁剪不断理还乱,表现丰富,是《庭中有奇树》中“ , 〞的动作细节上惆怅和“ , 〞神态中的痴痴久立。 〔3〕东京奥运会上中国健儿表现出了许多我们这个时代的精神,就像这个时代需要“建安七子〞刘祯《赠从弟》中的“ , 〞的坚贞不屈的高风亮节,更需要苏轼所言“闲人〞的感慨“ 〞的自嘲直解精神。 二、阅读〔满分30
10、分〕 〔一〕阅读下面选文,完成9-13题。〔12分〕 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 【乙】四林皆雪,登眺时见。絮起风中,千峰堆玉;鸦翻城角,万壑铺银。无树飘花,片片绘子瞻之壁①;不妆散粉,点点糁②原宪③之羹。飞霰④入林,回风折竹。徘徊凝览,以发奇思。画冒雪出云之势,呼松醪⑤茗饮之景,拥炉煨芋,欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。 〔选自《小窗幽记》〕 【注释
11、①子瞻之壁:苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪〞之句。②糁:散开,散落。③原宪:孔子的弟子,安贫乐道,甘于淡泊。④霰〔xiàn〕:天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪〔láo〕:浊酒,汁渣混合的酒。 9.选出以下各项中加点词意思不相同的一项〔 〕〔2分〕 A. 山川之美 画冒雪出云之势 B. 实是欲界之仙都 斯是陋室〔《陋室铭》〕 C. 欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏 以攻其后也〔《狼》〕 D. 未复有能与其奇者 与人谋而不忠乎 10.将下
12、面的文言句子翻译成现代汉语。〔4分〕 〔1〕实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 〔2〕四林皆雪,登眺时见。 11.请用“/〞给下面的句子断句。〔断两处〕〔2分〕 欣 然 一 饱 随 作 雪 景 一 幅 以 寄 僧 赏。 12.写出【乙】文中表现作者沉醉雪景、流连观赏的语句。〔2分〕 13.【甲】【乙】两文作者不同的美景,但所寄情感却不尽相同。【甲】文通过写山川之美的意境隐含着作者的 ;【乙】文明丽鲜活的文字表达了作者的 。〔2分〕 〔二〕阅读下面选文,完成14~18题。〔18分〕
13、 我写的每个人都与她有关 林特特 ①一个朋友问我,在你的人生中,有没有在特别关键的随时,做对了关键的决策?我想了想,想起高二暑假的事。 ②高二暑假,我家刚搬家,新小区电压不稳,常常停电。停电时,如果我想看书,就得点煤油灯。煤烟会把墙熏黑,因此,我只能去贴满瓷砖的厨房看,常常会看到下半夜。我看的是数学书,然而,我并不爱数学。 ③我的所谓关键决策就是这件事,在那个暑假前,我的成绩一塌糊涂。 ④那个暑假发生的事,而今多已模糊。我只记得,暑假前公布成绩,我的数学是29分,满分150。暑假开始,有一次大规模的补课,我借后座男生的作业抄,他只有一个得数,问他过程,他当着很多人的面笑:“
14、还是不要说了吧,说了你也听不懂。〞 ⑤那就是少女的至暗随时。直到今天我都记得那一瞬间的难堪、崩塌、自卑、惭愧、被羞辱、无能为力、无法反驳。我痛哭了一场。 ⑥之后,我认真研究了如何让以上感觉都消失,答案是你得自己强大,把被看不起的事做好。那么,做好后呢?就结束了吗?似乎也不是。我忽然意识到,我要为将来做打算了。我妈是会计,我在家拿一张我妈用废的增值税表的背面列我将来能做的事,结果发现每一件事都要通过高等教育才干实现。 ⑦我又分析了我的成绩,偏科严重的我在分科后,其实只有数学是要解决的最核心问题。怎么解决呢?我根本看不懂数学书,但是我记性好,把它们全部背过,或许就能懂?凭直觉,我决定这么做。
15、没人告诉我对不对,而我也不会告诉任何人。 ⑧我在厨房的煤油灯下一夜一夜一页一页抄数学书时,其实不太肯定能有什么效果,但那是我能想到、能做到的唯一办法。而我所在的高中,好几年没出过文科本科生了。无论是环境,还是自己,看起来上大学的机会都渺茫。 ⑨我一会儿小声对自己说“没问题〞,一会儿又冒出一个声音“怎么可能〞。一会儿流泪,一会儿流汗。 ⑩事实上,暑假过后,当我把那六本数学书背完,我发现我的方法没错,所有题目其实都是例题变化、组装而成。 ⑪新学期开始,我的数学已经能及格了,之后的强化、学习,让我在高考数学中得到118分,比前一年分科时的摸底考试多了近90分。 ⑫以上就是奇迹的全部,我本科
16、只上了一所一般师范院校,但那是基础薄弱的我的全力浮现。命运是公平的,没有更多奇迹,也不会辜负每一分努力,对此结果,我已感恩戴德。 ⑬“这就是我在关键随时的关键决策,〞我总结道,“在背数学书并验证方法有效的过程中,自己琢磨、自己推断、自己执行、自我激励,磨炼意志的同时,我不太相信别人告诉我的办法,从此,我首先相信自己。〞 ⑭“这件事对你还有其他影响吗?〞朋友既唏嘘又好奇。 ⑮“其他影响?〞我陷入深深的思索。 ⑯是的,还有其他影响。走入职场后,每当我受了委屈,晚上回家就靠写作疗愈伤痕。每当觉得熬不过去,我都会拍拍自己的肩:怕什么,谁能默写六本数学书?没有比那更难的事吧?你一定能挺过去。
17、⑰后来,我生命中一个很重要的人,在彼此失散多年后,在一本杂志上看到我的一篇文章,文中提到高考前背数学书的过往,他搜索我的笔名,找到我,恢复联系——可见有类似故事的人不多,它成了我的印记、标签、联系暗号。 ⑱我忘不了那个少女。 ⑲那个夏天,她擦着汗,摇着扇,做一件不知道能不能成、但必需要做成的事。煤油灯下,她的脸和正弦、余弦、增值税表在一起,成为我刻骨铭心的画面。日后,我以写作为生,我永远在写小人物,写平凡的女孩如何追逐梦想,我写的每个人都和她有关,她成了我写作的母题。 ⑳我至今感激她。她让我觉得我做过一件很牛的事。
18、 〔选自《青年文摘》,有改动〕 14.阅读选文④~⑬段,围绕“我〞所做的关键决策,将“我〞的经历补充完整。〔4分〕 遭到讥笑,痛哭一场——〔 〕——抄书背书,坚定执行——〔 〕 15.选文⑧段中加点词语“一夜一夜〞“一页一页〞,有怎样的表达效果?〔4分〕 16.选文⑨段中“我〞为什么“一会儿流泪,一会儿流汗〞?〔4分〕 17.人生不免经历某种“至暗随时〞,你从“我〞应对的经历中得到哪些心得?写出三点。〔3分〕 18.选出以下对选文的理解分析正确的一项〔
19、 〕〔3分〕 A.选文中朋友的两次提问,分别引出“我〞对关键决策的回忆和反思,构思巧妙。 B.选文④段中画线句对后座男生的神态和语言描写,意在表现他只顾自己不关怀别人。 C.选文⑰段画线的比喻句,生动写出“我〞与生命中那个重要的人恢复联系的喜悦。 D.选文⑳段“我至今感激她〞,是因为朋友的肯定和欣赏让“我〞觉得自己很牛。 三、写作〔满分40分〕 19.从下面两个文题中,任选其一要求作文。 题目一: 人生之路并非担途,在生活琐事里,你不免会碰到烦恼、疑惑、伤痛;在追求目标时,你不免会碰到风雨、阻碍、挫折;在与人交往中,你不免会碰到误解、批评、嘲讽……你的不理解,埋怨,只会让你一筹
20、莫展,陷入痛苦。但当你走出埋怨时,你的心境就会豁然开朗,你的世界便会春暖花开。 请以“走出埋怨,一片晴天〞为题目。写一篇文章。 题目二: 生活中,是他〔她〕让我成熟自立;成长中,是它让我丰富重情。他〔她〕是我的师长学友,他〔她〕是我的邻居亲朋;它是萍水相逢的一个微笑,亦或是先贤圣哲的一句教诲;它是一朵花、一首诗、一个心爱的物件、一个美妙的故事。他〔她、它〕让我学会思索,学会珍藏,学会感恩,学会绽放……我的青春,因他〔她、它〕而有梦,有歌。 请以“我的___________中有他〔她、它〕〞为题目。写一篇文章。 要求: 〔1〕如选择题目二,先把题目补充完整。然后作文。 〔2〕立意自定,文体不限。不少于600字。〔如果写诗歌,不少于20行〕 〔3〕字迹工整,书写清楚,卷面整洁〔达到此项要求,评分时可奖励2分〕 〔4〕文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
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