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中考生物地理试题及答案.doc

1、 2012年临沂中考生物模拟试题4 一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1。某同学在一个视野中看到一列细胞(如图所示),此时目镜和物镜的倍数分别是10×,10×。如果将物镜换成“40×”,那么在一个视野中看到的细胞数目为( ) A.1个 B。2个 C.4个 D。32个 【解析】选B.第一次将物体放大了10×10=100倍,第二次将物体放大了10×40=400倍,第二次是第一次的4倍,看到细胞数目应是第一次的1/4,为2个. 2。下列有关各结构的关系,

2、表述正确的是( ) 【解析】选A。本题考查生物体的结构层次,解答本题的关键是确定各结构层次之间的关系。(1)动物体由系统构成,系统由器官构成,器官由组织构成。(2)细胞核内含有染色体,染色体上有DNA,DNA分子由基因构成.(3)雌蕊由柱头、花柱、子房构成。(4)种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。 3。在制作糖拌黄瓜时,加入食糖并搅拌,发现盘中的汁液增多了,这些汁液主要来自类似于下图细胞中的( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C。细胞核 D。液泡 【解析】选D。此题主要考查植物细胞的

3、基本结构和功能。细胞壁位于最外层,起保护作用;紧贴细胞壁的是细胞膜,能控制物质的进出;细胞核位于中央,含有遗传物质;液泡位于细胞质内,内含细胞液,细胞液中含有多种物质。 4.大力植树造林,可以改善环境的原因是( ) ①光合作用旺盛,改善氧气和二氧化碳的平衡 ②蒸腾作用旺盛,使大气湿度增加 ③呼吸作用旺盛,产生的水和二氧化碳增多 ④为更多的动物提供栖息地和食物 A.①②③ B。②③④ C.①③④ D。①②④ 【解析】选D。本题考查的是光合作用、呼吸作用、蒸腾作用在生物圈中的作用.光合作用可吸收二氧化碳

4、释放氧气,对维持大气中氧气和二氧化碳的平衡有重要作用,蒸腾作用可增加大气湿度,改善环境,光合作用制造有机物,为其他生物提供食物。 5.生长于新疆的西瓜比生长在我国其他地区的西瓜大且甜,其原因是( ) A。昼夜温差大 B。阳光辐射强烈 C。白天温度高 D。降水多 【解析】选A.本题意在考查对光合作用、呼吸作用相互关系的理解,新疆地区的气候条件是昼夜温差比较大.白天光照强烈,光合作用旺盛,制造的糖分多,夜间气温低,呼吸作用弱,分解的糖分少,因此细胞中积累的糖分就比其他地区的水果细胞中的多,所以特别甜。 6.

5、微生物有着广泛的用途,下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是( ) A.利用醋酸菌酿醋 B。利用青霉菌提取青霉素 C。利用乳酸菌制作酸奶 D.利用酵母菌制作泡菜 【解析】选D。用酵母菌可以制作面包、馒头;用乳酸菌可以制作泡菜。 7。下列植物通常情况下是两性花的是( ) A。玉米 B.柳树 C。桃树 D。黄瓜 【解析】选C。此题主要考查花的特点,一朵花中既有雄蕊,又有雌蕊,叫两性花,如桃花;只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,如玉米花、柳树花、黄瓜花。 8。我们在吃烘烤后的花生

6、和蚕豆时都要剥“壳”,就这两种“壳”的来源作判断,正确的是( ) A。都属于果实的果皮 B.都属于种子的种皮 C。花生壳是果皮,蚕豆壳是种皮 D.花生壳是种皮,蚕豆壳是果皮 【解析】选C。此题主要考查果实和种子的结构。花生是果实,由果皮和种子组成,花生“壳”是果皮;蚕豆是种子,种子由种皮和胚组成,蚕豆“壳"是种皮。 9。植物体的任何生活部位都能进行( ) A.呼吸作用和光合作用 B.光合作用和蒸腾作用 C.呼吸作用 D.呼吸作用和蒸腾作用 【解析】选C。植物的光合作用在含叶绿体的细胞中进行,故选项A和B不符合题意;叶片是蒸腾作用的主要部位

7、叶柄和幼嫩的茎也能进行一定的蒸腾作用,但并不是所有部位都能进行,故选项B、D均不符合题意。呼吸作用在所有活细胞中都能进行。 10.下列有关食品安全的做法,科学合理的是( ) A。田间刚摘下的黄瓜最新鲜,不用清洗就可直接食用 B。买肉时一定要看肉是否是检疫合格的 C.野外采摘的所有蘑菇味道鲜美,都是炖汤的好原料 D.真空袋装食品只要不漏气,就可以完全放心食用 【解析】选B。关于食品安全的正确做法包括:瓜果蔬菜要清洗后食用,也可用清水浸泡、冲洗或去皮后食用;买肉时要看是否有检疫合格证明;不吃有毒食品(发芽的马铃薯和毒蘑菇等);要注意包装食品是否过期或变质,不食用变质食

8、品. 11。下列哪一项属于人生来就有的反射( ) A.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应 B。好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒 C。眨眼反射 D.汽车司机遇见红灯,马上停车 【解析】选C。本题考查了非条件反射的判断。主要从以下几点分析:(1)熟练掌握非条件反射和条件反射的概念。(2)列表分析比较非条件反射和条件反射的异同。(3)正确判断四个选项,选出非条件反射的例子。本题B、D两项是后天学习具有的反射,A项不属于反射 12.我们在电视或电影中看到过一些正面或反面角色的身材矮小者——侏儒症患者,这种残疾是由于在幼年时期哪一种激素分泌不足造成的( ) A。

9、胰岛素 B。甲状腺激素 C.生长激素 D.胸腺素 【解析】选C.此题主要考查侏儒症的病因。侏儒症患者身材矮小,智力正常,是幼年时期生长激素分泌不足引起的,胰岛素分泌不足引起糖尿病,甲状腺激素分泌不足引起呆小症。 13。CCTV—4有这样一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值叙述错误的是( ) A。绿色植物是生产者 B.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 C。引起地球温室效应 D。促进生物圈中的水

10、循环,保持水土 【解析】选C。此题主要考查绿色植物在生物圈中的作用。绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,制造有机物,是生物圈中的生产者,能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,能减弱温室效应;另外,植物的根能固着土壤,涵蓄水源,能促进生物圈中的水循环,保持水土. 14.下列不具有细胞结构的生物是( ) A。金丝猴 B。月季 C.甲型H1N1流感病毒 D。香菇 【解析】选C。金丝猴属于动物,月季属于植物,香菇属于大型真菌,都具有细胞结构。只有病毒无细胞结构. 15.图示家蚕发育的几个阶段.我们平时说的“作茧自缚"是家蚕发育过程中的哪个阶段( )

11、解析】选D。蚕在幼虫时吐丝作茧,将自己包裹起来,形成不食不动的蚕蛹,即家蚕变态发育的蛹期。 16.下列植物按从简单到复杂的顺序排列的是( ) A。水绵→葫芦藓→肾蕨→油松→玉米 B.葫芦藓→水绵→肾蕨→油松→玉米 C。水绵→葫芦藓→肾蕨→玉米→油松 D。葫芦藓→水绵→油松→肾蕨→玉米 【解析】选A.此题主要考查绿色植物的进化顺序。水绵属于藻类植物,结构简单,没有根、茎、叶的分化;葫芦藓是苔藓植物,有茎、叶,没有根;肾蕨是蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,有输导组织,结构比较复杂;油松和玉米都是种子植物,油松种子外无果皮包被,玉米种子外有果皮包被. 17。下列叙述符合

12、达尔文自然选择学说的是( ) A。伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果 B.野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果 C。北极熊为适应冰天雪地的环境,毛色产生了白色变异 D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因而颈和前肢都很长 【解析】选B.野兔为了逃避鹰的捕食,具有保护色,有利于自身生存,野兔的保护色,使得鹰为了捕食需要,其视觉更加发达。因此,野兔的保护色和鹰的视觉是相互选择的结果。 18.在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量变化可用下列哪一个曲线图来表示( ) 【解析】选C。此题主要考查生态系统的自我调节,草

13、野兔、狼可组成一条食物链:草→野兔→狼,如把狼杀绝,则野兔因失去天敌控制而数量增加,在有限的空间,野兔的食物有限,数量达到一定程度后则会因生存斗争而数量减少。 19。小王在住宅装饰后,又购置了大量新家具,室内空气中含有较多的有害气体.下列哪项是除去有害气体的最佳方法( ) A.关闭门窗,喷洒大量的醋 B.关闭门窗,放大量的茶叶 C。喷空气清新剂 D。打开门窗,通风透气 【解析】选D。此题主要考查家居环境的污染。室内环境首先要满足人体的舒适性,要益于身心健康,经常打开门窗,通风透气可获得新鲜空气,利于人体健康。 20.下列细胞中,一定含Y染色体的是( )

14、 A。男性体细胞 B.女性体细胞 C.人的卵细胞 D.人的精子 【解析】选A。男性体细胞中含22对常染色体和1对XY性染色体,精子染色体组成有两种,一种含22条常染色体和X染色体,一种含22条常染色体和Y染色体;女性体细胞中含22对常染色体和一对XX性染色体,卵细胞染色体组成只有一种,即含22条常染色体和X染色体,故选项A正确。 二、非选择题(共60分) 21.(4分)为了生存,人每天都要进食,因为食物中含有保证人体正常发育和完成各项生命活动所需要的各种营养成分。 (1)请写出你平时最爱吃的一种食物名称: ,它主要含

15、有哪些营养成分? 。写出其中一种成分对你身体的作用: 。 ] (2)偏食是指偏爱吃一种或几种食物,而不吃或很少吃其他食物.偏食会引起人体内某种营养物质的缺乏,不利于人体健康,请你举例说明。 【解析】此题为开放型题目,学生列举食物,相应营养成分及作用,举例符合题意即可。偏食如不爱吃蔬菜、水果易患坏血病等。 答案:(1)鸡蛋 蛋白质、脂肪、维生素A等 蛋白质是人

16、体细胞的重要组成成分 (2)如果长期不吃或很少吃新鲜的蔬菜和水果,就会缺维生素C,使人体患坏血病 22.(6分)如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答: (1)在菜豆种子中,[ ] 是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由 发育而成的。 (2)菜豆种子的[ ] 发育成⑦,它在发育过程中所需的营养主要来自[ ] 。 (3)幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后就会变成绿色,原因是 。 (4)⑧是由图中[ ] 发育而来的。 【解析】图中①是胚轴、②是胚芽,③是胚根,④是子叶,①②③

17、④共同构成胚,胚是新植物体的幼体,由受精卵发育而成。胚根将来发育成根,胚芽发育成茎和叶,子叶肥厚,含有丰富的营养物质。幼苗在光下形成叶绿素,使幼苗呈绿色,幼苗主根粗大,构成的根系叫直根系,双子叶植物的根系一般为直根系. 答案:(1)[⑤]胚 受精卵 (2)[②]胚芽 [④]子叶 (3)幼苗在光下形成了叶绿素 (4)[③]胚根 23.(10分)如图所示曲线分别表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况,据图回答: (1)如果血管②包绕在肺泡外,③的名称是 ,表示二氧化碳变化的是曲线 (2)若血管②是组织

18、处的毛细血管,表示氧气变化的是曲线 ,血液中氧气含量变化的原因是 。 (3)如果血管②在小肠绒毛内,曲线 可表示营养物质的变化。 【解析】血液流经肺泡时会和肺泡发生气体交换,肺泡中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,血液中氧气增多,二氧化碳减少。血液流经组织细胞时发生气体交换,细胞中的二氧化碳进入血液,血液中的氧气进入细胞,血液中氧气减少,二氧化碳增多。血液流经小肠绒毛时,经吸收作用,血液中营养物质明显增多。 答案:(1)肺静脉 B (2)B 血液中的氧气扩散进入组织细胞 (3)A 24.(9分)如

19、图是人体内新陈代谢与各器官系统的关系示意图,据图回答问题: (1)图中D代表什么系统?E代表什么器官? 。 (2)通过B排出的代谢终产物有 ;通过E排出的代谢终产物有 。 (3)如图是人体内新陈代谢与各器官系统关系的另一种图解,请将图中序号代表的器官、系统写出: ① , ② ,③ ,④ ,⑤ 。 【解析】和人体新陈代

20、谢有关的系统有消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统,器官有皮肤。消化系统将食物消化、吸收为细胞提供营养,呼吸系统吸入氧并排出二氧化碳,泌尿系统排出人体代谢废物,如水、无机盐和尿素,皮肤也能通过排汗排出少量代谢废物。 答案:(1)泌尿系统;皮肤 (2)二氧化碳 水、无机盐、尿素 (3)①泌尿系统 ②皮肤 ③循环系统 ④消化系统 ⑤呼吸系统 25.(8分)如图是中枢神经系统及其某一反射活动的反射弧结构图。请据图回答: (1)图中[1]的表层叫 ,是调节人和动物生理活动的最高级中枢。人类特有的中枢是 。 (2)体操运动员身体平衡能力明显超越常人,

21、其原因是[ ] 比较发达。 (3)在反射弧中,神经冲动传导的方向是 (用图中的字母及“→"表示). (4)星期天小丽在家做饭,不小心被烫了一下,赶紧把手缩回,属于 反射。缩手后感到疼痛,说明神经冲动沿[ ] 内的神经纤维传到了 ,使人产生痛觉. (5)在此反射弧中,剪断B反射不能发生的原因是 。 【解析】(1)图中1的表层是由神经元的胞体组成,呈灰色,是大脑皮层。 (2)2代表小脑,其功能是维持身体的平衡,使动作协调、准确,因此体操运动员小脑比较发达. (3)C(感受器)→A(传入神经)→神经中枢(

22、在脊髓灰质中)→B(传出神经)→D(效应器)。 (4)非条件反射是动物生来就有的,如烫手后缩回;[4]脊髓具有传导功能,把信号传到大脑皮层(痛觉中枢). (5)B是传出神经,剪断后,它不能支配效应器,无反应. 答案:(1)大脑皮层 语言中枢 (2)[2]小脑 (3)C→A→B→D(或C→A→神经中枢→B→D) (4)非条件 [4]脊髓 大脑皮层的躯体感觉中枢(或大脑皮层) (5)传出神经被切断,反射弧不完整 26.(5分)某湖泊中存在着4种不同的生物A、B、C、D.研究者对其体内的食物成分进行了分析,并将结果绘制成下表,请分析回答下列问题: (1)根据上表提供的信息,以

23、食物链的形式表示4种生物的取食关系。(用字母表示) 。 (2)此食物链中生产者是 ,消费者是 。 (3)此湖泊生态系统中的生物成分除了含有生产者和消费者之外,还应包括 . (4)若此湖泊受到了轻度汞(一种有毒物质)污染,则A、B、C、D四种生物中汞含量最高的是 . 【解析】食物链是生态系统中生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种联系,由表中四种生物体内食物成分的分析可知,四种生物形成一条食物链:B→D→C→A。小球藻是植物,可进行光合作用

24、制造有机物,是生产者,鱼、水蚤都是消费者.生产者、消费者和分解者组成生物成分.根据生物富集原理,有毒物质在最高营养级的消费者体内积累最多。 答案:(1)B→D→C→A (2)小球藻 鱼(甲)、鱼(乙)、水蚤 (3)分解者 (4)鱼(甲) 27.(8分)2007年12月31日,国务院发出通知,要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋.现有超市、商店、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋的有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋.根据以上信息,回答下列问题: (1)政府“限塑”的真正目的是

25、 。 (2)有人设想,生产一种新型材料制作购物袋来代替现行的塑料袋.你认为这种新材料应具备什么特点?请提出你的设想。 (3)有人用焚烧的办法处理塑料袋,这种做法好不好?为什么? 。 (4)你认为目前该采取什么办法处理土壤中的塑料袋? 【解析】塑料袋在短时间内很难被分解,易造成土壤污染,焚烧又易造成大气污染,能代替塑料袋的新型材料应易被分解、不易造成土壤污染,可用农作物秸秆等有机材料. 答案:(1)

26、减少对土壤的污染(合理即可) (2)①在短时间内被降解(分解);②对土壤不造成污染;③能充分利用农田废弃物(如秸秆等);④分解后能促进植物的生长等(任答两点,其他答案合理亦可) (3)不好。会造成大气污染] (4)人工拣拾,集中无害化处理 28。(5分)为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组,A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水进行饲喂,B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂.如图是40天内的实验结果。试分析作答: (1)该实验所检验的假设是: 。 (2)采用幼鼠而不用

27、成年鼠进行实验,是因为: 。 (3)每组均用20只而不用一只幼鼠实验,是因为: 【解析】分析坐标图可知,在前20天内,A组幼鼠的平均体重增加到50克后下降,B组幼鼠的平均体重呈直线上升趋势,增重至70克;第21天时,给A组幼鼠食物中加入牛奶,其平均体重持续增加,B组幼鼠的食物中除去牛奶,其平均体重增到80克后下降,证明蛋白质对幼鼠生长发育有影响。用幼鼠进行实验的原因是幼鼠生长发育快,实验效果明显;为了使实验结果更可靠,要用多只幼鼠。 答案:(1)蛋白质(或牛奶)对鼠的生长

28、发育有影响 (2)幼鼠生长发育较快 (3)样本多,实验结果更可靠,如果用一只鼠进行实验,实验结果具有偶然性,一旦这只鼠发生意外,将使实验无法继续 27。(9分)请根据人体营养的有关知识回答下列问题: (1)小明想比较苹果和黄瓜中维生素C的含量。于是他榨取汁液,并向两支洁净、干燥的小试管内分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液 2 mL.将苹果汁液和黄瓜汁液分别用滴管逐滴滴入小试管中,边滴、边振荡、边观察,直至高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录结果是苹果汁液用的滴数多. ①小明在探究过程中利用了维生素C具有的一种奇妙的特性--它的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色,并且维生素C溶液越浓,汁液用量就越

29、 . ②为了便于准确地比较,本实验中应当使用 滴两种汁液. ③从上述记录结果可知, 中所含的维生素C多一些。 ④你还知道哪些蔬菜水果中维生素C的含量较高吗?(至少写出两种) 。 (2)食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质,这些营养物质主要在 处被吸收,后随血液运往全身. (3)小明同学为妈妈设计的一份午餐食谱如下:米饭

30、鱼、肉、豆腐。你认为还缺哪一类营养物质? 【解析】维生素C能使紫色高锰酸钾溶液褪色,水果或蔬菜汁液含维生素C越多,使高锰酸钾溶液褪色用的汁液滴数就越少;在实验过程中,为了避免出现两个变量,应该使用同样大小的2个滴管;许多水果蔬菜中维生素C的含量比较高,如柑橘、猕猴桃、辣椒等;食物消化和吸收的主要场所是小肠;一日三餐应合理膳食,小明设计的午餐中缺少蔬菜水果类。 答案:(1)①少 ②同样大小的2个滴管 ③黄瓜 ④猕猴桃、辣椒 (2)小肠 (3)蔬菜水果类 当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在了人间

31、 我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:李清照. 小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。 “兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。身影轻飘而过,留下一阵清风. 可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变

32、消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚"这千古叠词句就是我当时心情的写照。 最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。 在天堂里,我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生.我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。 我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就

33、够了。 天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受: 人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方.这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。 “富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。 自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知

34、道:即使现在我是只“丑小鸭",但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”…… 我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着.于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面.渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都

35、一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:“孩子小,应该让着点。”外婆却不服气的说:“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?"大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。读一本好书,能使人心灵得到净化。书是我的老师,把知识传递给了我;书是我的伙伴,跟我诉说心里话;书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处,不是

36、一个人闷头苦读书;也不是读到好处不与他人分享,独自品位;更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔.而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣.这才是读书真正之乐趣呢!这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗? 我阅读,故我美丽;我思考,故我存在。我从内心深处真切地感到:我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。 书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。

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