1、开展文明教育活动方案
为深化全国文明城市创建工作，加强文明校园建设和师生文明素养教育，进一步提升全校师生文明形象，决定在我校开展文明教育活动。
一、活动范围
全校师生
二、活动主题
与文明同行，树时代新风
三、活动内容
以深化创建全国文明城市为载体，重点围绕“与文明同行，树时代新风”教育主题，深入开展“讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城”等文明教育活动，引导师生积极参与文明城市创建，争当文明有礼朝阳人。
（一）文明出行。
教育引导学生自觉遵守公共交通法规，不闯红灯，不随意横穿马路，不翻越交通护栏，过马路要走斑马线或天桥，过斑马线要做到“一停二看三通过”。严格遵守“骑自行车
2、必须年满12周岁、驾驶电动自行车必须年满16周岁”等交通法规;乘车有序排队，主动为“老弱病残孕”让座。
二）文明参观。
教育引导学生遵守公共场所礼仪规范，集会或参观时爱护环境卫生，不随意丢弃杂物;注重形象，不衣衫不整、随意躺卧;举止文明，不大声喧哗，不插队拥挤，不追跑打闹;爱护公物，不随意刻画，不任意攀爬。
三）文明举止。
教育引导学生保持正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行习惯;着装大方、得体、整洁;掌握待客基本礼节和仪式礼仪规范;懂得尊敬师长，对长辈有礼貌;与同学互相帮助，友好相处。
（四）文明语言。
教育引导学生掌握常用的礼貌用语，不讲粗话脏话，能恰当、得体地称呼、问候他人;
3、学会倾听，不随意打断打人讲话;与人交谈时正视对方，与对话者有目光交流，并适时点头、应答;在公共场所轻声交谈，不随便打扰他人。
五）文明用餐。
教育引导学生掌握餐桌上的基本礼仪，践行勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，养成“节俭惜粮”、“公筷公勺”、“反对浪费、崇尚节约”、“不购买'三无’食品”等文明用餐习惯。
四、实施步骤
（一）宣传发动阶段（2022年11月）
制定细化工作方案，明确教育内容，多措并举广泛宣传文明教育活动的意义和要求，营造浓厚的教育氛围。
（二）全面实施阶段（2022年12月-2023年5月）
围绕主题，突出重点，丰富载体，积极开展形式多样、喜闻乐见、寓教于乐的文明教
4、育活动，普及文明知识，打造文明校园，培育文明行为习惯，不断提高全市师生思想觉悟、道德水准和文明素养。
三）巩固提升阶段（2023年6月-7月）
总结工作经验，巩固教育成果，开展文明集体和文明个人等评选活动，大力宣传先进典型，扎扎实实将文明教育活动推向深入。
五、工作要求
（一）加强领导，精心组织。
组织机构
组长：
副组长：负责教师方面活动
负责学生方面活动
组员：（一）文明出行（二）文明参观
（三）文明举止 （四）文明用语
（五）文明用餐
各部门落实工作责任，创新活动载体，开展教育活动，并把教育成效纳入学校评先选优评选指标，形成文明教育的长效机制。
二）全员参与，注重实效。
文明教育活动没有旁观者，人人都是参与者，都是践行人。要将文明教育作为立德树人的重要内容融入教育教学活动全过程，融入到工作学习生活中。要贴近实际、贴近生活、贴近学生，避免空洞的说教，引导学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中升华，把文明要求内化于心，外化于形，真正做到知行合一。
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