1、实验学校幼儿园家长开放日活动过程
一、活动目的
1. 增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观, 让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作, 能主动配合,做到家园互动。
2. 立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用, 争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼 儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发 展。
3. 让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、 亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4. 培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达 自己的创造性思维与能力。
一、活动流程
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2、・入园需佩戴罩,并做好体温监测。
2. 家长入园时幼儿正在进行户外体育活动,家长进行参观。
3. 让家长瞧一瞧。请家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩 课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。
4・ 亲子游戏
和孩子们之间的亲子游戏,让家长和孩子共同沉浸在亲子活 动的欢乐的海洋里,其乐融融,暖意融融。
5. 让家长听一听、说一说。第三项是召开开放班级家长座谈会, 由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家 长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携 手共话成长”。
家长们在参与了幼儿的集体活动与游戏活动的过程后,对幼 儿园工作有了进一步的认识。
6. 调查问卷
在开放日时我园领导的统一安排下发放了家长问卷调查表, 本次调查采用的是调查问卷的方法,调查全园学生,回收率较高, 通过家长反馈的信息,力求从整体上反应问卷调查的内容。
家长们不仅全面地了解了幼儿在园内的学习、生活情况,同 时也增进了家长对幼儿园工作的感性认识,拉近了教师与家长的 距离。同时也能促使家长们更加主动地参与幼儿园的各项工作中, 共同完成对孩子的教育和培养,促进幼儿的全面和谐发展。