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小学信息技术教师师德追求.doc

1、小学信息技术教师的师德追求     我是一名信息技术小学教师和副班主任,参加工作第五年了。自参加工作以来,一直在小学任教,现将我的师德追求赘述如下:一、无限忠诚党的教育事业,遵纪守法、遵守学校规章制度。时下教师职业虽然不是最好的、令人羡慕的职业。但教师永远是高尚的,是人类灵魂的工程师,从事太阳底下最光辉的事业!作为教师,无论是小学教师、中学教师、还是大学教师,都应自己尊重自己、要忠诚党的教育事业,要遵纪守法,遵守社会公德.先做个好公民,再做个好老师。在学校要遵守常规管理制度,按时上下班,工作积极、勇挑重担,要团结同志。对于一个普通教师而言,教育是奉献、是付出、是创造、是牺牲,不是享受。教师

2、职业不仅仅是谋生的手段,更是丰富精彩的生活本身!教师的一生也许成就不了什么惊天动地的伟业,但像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋。只有这样,我们才会在付出青春年华,付出汗水的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我价值.二、常怀感恩之心、拥有一颗平常之心.      首先,要感谢伟大的中国共产党,只有国泰民安、政通人和,才有一个稳定的社会,才能使我们教师安心工作,有个稳定的收入,养家糊口。尽管目前教师的收入不太高,但会逐步提高的.其次,感谢我的父母,给了我一个健康的身体,使我能胜任这份付出多、辛苦多的职业.最后,还要感谢我的亲朋好友,他们在当下物欲横流、金钱拜上的社会,没有歧视、嘲笑我的职业。

3、尽管我的收入不高,但我会拥有一颗平常心,不奢求不合法的收入、不会为提高收入而给学生补课,不接受学生家长的吃请,坚守师德底线,不忘初心。三、尊重、关心、爱护每个学生,教书育人、为人师表尊重、关心、爱护每个学生、以人为本是每个教师的师德准则.现在的学生大多在家是小皇帝、小公主。作为教师,尤其是小学教师,更要了解、关爱、研究学生.不仅仅教他们的知识,更要关心学生的身体,以自己的积极向上、正确的人生观引导每个学生健康成长。做到教书育人、为人师表。四、及时更新观念、不断学习、提高专业水平.    在信息技术高速发展的今天,互联网广泛普及的时代,学生从课堂外获取的信息远远要大于课堂,各种形形色色的有用与不良信息都在灌输入学生的大脑。此时的教师如果不更新观念,加强学习,跟上时代,就会落后,授课时就会方法陈旧,吸引不了学生,完成不了现代教育的目标.因此,我要养成终身学习的习惯,要活到老学到老.把读书当成一种习惯,一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智,授起课来更加得心应手,更能令学生佩服。在学习过程中还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,做一个合格的小学教师.

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