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孩子贪玩怎么教育.docx

1、 孩子贪玩怎么教育 1、调整心态 初中的孩子面临青春期,逆反,不听劝,你让往西,他偏向东,因此,家长干着急也不起作用。家长的焦虑反而会让孩子更加紧张,或者更加逆反。 一个已经上了初三的孩子,仍旧把玩儿放在首位,不能做到主动学习,合理分配玩儿和学习的时间,说明孩子没有养成优良的学习习惯,没有学习目标。埋怨自己没有教育好孩子,或者埋怨孩子都是无济于事的。这时必须要家长放平心态,正视现实。俯下身来与孩子进行心灵的〔沟通〕。 2、因势利导,走进孩子的心灵 孩子聪慧聪明,喜爱读书,这说明孩子有非常大的成长空间。也是亲子沟通的最好切入点。 孩子读什么书,家长也

2、拿来读。目的是为了了解孩子,和孩子有共同的话题,能够走向孩子的心灵深处,改善亲子关系。 了解孩子的兴趣后,家长可以因势利导,多给孩子买一些他喜爱的纸质书籍,漫画和侦探类的都可以,但是要注意甄选。进而依据孩子喜爱读书这一优点,引导孩子多读一些名家名篇,经典名著。 3、制定合理的目标 以书为媒介,打开亲子沟通的话题之后,聊天的主题可以逐渐的转移到人生和学习,可以结合自己的经验,或者某本书的内容,谈谈人生的意义,学习的意义,生活的目标等话题。 15,16岁的孩子已经开始思索人生了,并能懂得其中的道理。与孩子沟通这些的目的在于让孩子体会,学习是自己的,生活也要靠自己,必

3、须要有目标,人生要有理想,有梦想,并为了实现它而努力。 4、协商制定玩〔电脑〕和学习的时间 玩物丧志。过多沉迷于网络和电脑,会让人迷失方向,成年人亦如此,何况未成年人。 因此必须限制孩子玩电脑的时间。但是关于青春期的孩子和已经迷上电脑的孩子,不能硬性规定,必须要和孩子好好的谈心,讲清利弊,依据前三个方面的改善程度择机进行。 2孩子贪玩怎么教育二 帮助孩子制定制度 孩子贪玩而忘乎所以,主要是约束力不够,制度的制定正是改正的最正确方式。比如制度可这么定:放学后马上做作业,不做完作业或不做完任一科作业不准看电视,也不准出去玩。 制度定出

4、来后,要照着做,家长们要做好以下工作: 1、抓好催促检查,不要一阵风,时冷时热、时管时不管,那样制度就不起作用了。 2、开始对孩子的要求不要太高,可一步一步来。只要孩子能做到先做完一部分作业再看电视或看电视和玩的时间比以往减短了就算进步了,逐渐再提升要求。 3、做好总结。最好一星期进行一次总结,如果孩子表现得好,星期天可以让他看动画片、或带他去公园玩玩,也可以给孩子买点他喜爱的学习用品,作为一种奖励。 不断给孩子正面强化和刺激 1、要逐步引导孩子克服不良习惯,向好的习惯发展。家长可讲一些古人或现代科学家们勤奋好学的故事,为孩子树立好的榜样。同时,如果用孩

5、子身边的同伴作为激励,则更有说服力。 2、要注意言传身教。家长自身也要给孩子树立榜样,有些孩子的不良行为习惯,就是从家长那里模仿来的,生活习惯如此,学习习惯也是如此,家长的言传身教一定不能忽视。 家长要有正确的育儿态度 教育孩子是件很不容易的事,家长千万不能急。十年树木,百年树人,心急是解决不了问题的,家长一定要有耐心,切忌打骂。心理学的研究说明,惩处不可能带来孩子行为的根本变化,惩处针对的是结果而不是孩子的行为过程,只能带来暂时的、表面的变化而引起较大的副作用,因而惩处的教育方式是被动的、消极的。家长应多发现孩子的优点与积极方面,及时、真诚地予以赞扬,尝试着成为孩子的

6、朋友,这样,孩子就会改变他不良的思想行为习惯。 3孩子贪玩怎么教育三 第一,要给孩了找事做,俗话说:无事生非,孩子更是如此。 家长要指导孩子做一些力所能及的家务事,把他们的注意力引到正事上来。比如,让他们哄弟弟、妹妹,买东西,收拾屋子,学习做饭,为邻居收水电费等?孩子干得好,家长要及时表扬、激励。 第二,要善于给孩子提问题。 你是否意识到:孩子调皮往往会进发出智慧的火花,不听话有时反映出孩子的主见性,好争斗包涵着进取的成分,贪玩也包涵着对未知世界的追求、对人生乐趣的渴求,贪玩的内核是热情、专注和事业心。家长应善于依据孩子的爱好,适时提出问题,启迪

7、他们的智慧,陶冶他们的性情、比如,孩子们玩打仗的游戏,你就可以问:要想打胜仗,必须具备哪些条件?孩子们下棋,你可以问:勇敢精神在棋盘上如何体现。孩子玩球,你可以问:怎样处理好个人和集体的关系?怎样对待输和赢?这样既可以引导孩子开动脑筋,积极思索,使孩予在游戏中增长智慧,又可以培养他们优良的道德品质和情操。 第三,要同孩子一起玩、家长要关怀孩子,了解孩子,最好能抽出时建同孩子一起玩。 马克思的星期天完全由孩子们安排。在这一天,他同孩子们一起讲故事、捉迷藏、漫步、郊游等一我们应该向马克思学习,在同孩子一起游戏的过程中,你会感到自己变得年轻了,同孩子的共同语言多了;孩子会更

8、加亲近你,信服你,乐意接受你的劝告。 第四,要因势利导,调皮、贪玩的孩子,只要不干坏事,父母不必过多限制他们的活动。 有的孩子因贪玩影响了课程,家长只要给他讲清道理,帮他合理安排时间就行了。不要因此返孩了整日坐着读书。至于调皮的孩子干了错事,家长就不能迁就。放任了,一定要耐心给孩子讲道理,使他熟悉错误,自觉改正,千万不要用简单粗暴的方法打骂孩子。 4孩子贪玩怎么教育四 教育孩子玩、学结合 从古今中外著名人物成长成才的事例入手,告诉孩子成功来自不断地勤奋努力,从而使孩子明白:学习是他们的天职,只有勤奋学习,才有可能实现人生的理想。玩是放松自己,是学

9、习的补充,是为了更好地学习。让孩子适当避免接触玩的场所、场景是收取玩心的一种方式。帮孩子计划什么时候玩、什么时候学习,并参加监控,使孩子做到学玩结合,玩有克制。不强迫孩子学习,注意学习强度不超过孩子的承受能力,孩子能欣然接受。 培养孩子学习兴趣 学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生深厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。如果孩子对故事书很有兴趣,他就愿意自觉主动地看这方面的书籍,贪玩的习性就会有很大的改善。因此,你应不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并加以引导和培养,促进孩子的健康成才。 教育孩子自我〔管理〕 最好的教育是自我

10、教育。一方面让孩子学玩结合,另一方面培养孩子的学习兴趣,使孩子尝到学习的乐趣,是约束孩子贪玩的关键。把玩耍作为对孩子用心学习的奖赏、激励。当孩子在自我约束玩耍时有了点滴进步,就及时激励表扬,不断地进行正面强化,进而使孩子学会自我管理。 使孩子尝到成功的滋味 孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的持续努力,使他不断进步。 从现在培养注意力 孩子不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少坚持20分钟,有许多内容在开小差时没听到、没理解,结果成绩差,逐渐对学习失去信心和兴趣,进而不爱学习。所以要从现在培养孩子的注意力。 第 7 页 共 7 页

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