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文明班级评比制度
为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《进一步加强和推进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合学校“学生六种文明习惯”的养成教育，培养学生文明行为，形成良好的校风，特将文明班级评比制度修订如下：
一、评比细则：
（一）、纪律：
1、出勤（10分）
（1）、每迟到1人扣0・5分。（如果是迟到却假冒请假，被发现者每人扣2分。）
（2）、无故旷课每人扣1分。
2、路队（10分 ）
（1）、放学没有排路队的扣2分。
（2）、排路队但没有带队老师的扣0.5分。
（3）、排路队下台阶不沿线外走或故意推打、玩笑的扣1分，如造成严重后果的扣2分。
3、 课间操或集会（10分 ）
（1）、班级集队没有排路队的，每次扣0.5分。
（2）、做操集队时间在五分钟之内还未到排好队的，每次扣0. 5分。
（3）、集队后不整齐或纪律吵闹的。每次扣1分。
（4）、认真做操，推打玩笑的视情节严重扣1 2分。
（5）、集会纪律吵闹，吃零食的视情节严重扣1 2分。
（6）、集队、集会散会无秩序的每次扣1分，如造成严重后果的每人次扣2 4分。
（7）、跟班教师未到扣1分。
（8）、无故不上操每人次扣1分。（如果年段统一考试，必须向行政值日请假，但每月限请假一次。六年级月考除外。）
4、清校（10分 ）
（1）、清校钟打了后，还有学生无故留在班级或学校内的，每人次扣0.5分。
（2）、午间未按规定时间（正式上课前半个小时）到校，每人扣0.5分。
5、行为习惯：（20分）
（1）、无佩戴红领巾每人扣0.5分。（值日队干到班级检查，没有把红领巾戴上的也视为无佩戴红领巾每人扣0. 5分。）
（2）、学生穿拖鞋、男生留长发穿背心短裤进校园，每人次扣0.5分。
（3）、攀爬围墙及树木，每人次扣2分。
（4）、随地大小便、随地吐痰、随地丢果皮纸屑，每人次扣2分。
（5）、带零食进校园每人次扣0.5分。
（6）、学生带危险性的玩具或不健康的玩具进校园，每人次扣1分。
（7）、有吵、打架，视实际情况每人扣1分。（如果是无故挨打者不要扣分。）
（8）、有损坏公共财物，破坏花草树木，每人次扣1分。
6、课堂（10分）
（1）、早晨到校后，有班干部带读但秩序混乱的扣1分。
（2）、不遵守课堂纪律，特别是综合课上秩序一般的，由上课教师上报到行政或教师值日每人次扣1分。
（3）、课堂秩序混乱或公然顶撞甚至打、骂老师的，每人次扣2分。
（二）、卫生：（30分）
（1）、黑板未擦、垃圾未倒、桌椅不齐扣1分。
（2）、教室未打扫扣2分，打扫不干净、抽屉有纸屑或其他脏物品每人次扣1分。
（3）、卫生区未打扫、墙上乱涂画扣2分。
（4）、课间卫生区保持不干净的视情节严重扣1 2分。
（5）放学后门窗未关、灯未关每次扣0・5分。
（三）、奖励分：
（1）、班级获县级或县级以上团体总分前三名奖10、6、2分，获年段总分第一名奖1分.
（2）、学生获省、市、县、校各项竞赛奖一等奖6、4、2、1分，二等奖5、3、1、0.5分。此两项奖励，如果已经
在考核中加分的，不再重复加在文明班级中）
（3）、学生拾金不昧、好人好事行为，在校内外影响较大，经校行政会研究讨论，确定是否给相对应的班级加分。但必须及时登记在校好人好事登记本内，到期末做为评选
“优秀班主任、特色班级、文明之星”的参考条件。
（4）、本月班级在文明班级评比中，没有的，直接评为文明班级。
（5）、班级学生良好习惯养成教育有自己的特色，能在期初提出申请，在平时的教育中切实做好，举行一定的活动，并期末上交材料中能体现（除规定的必须材料：两次以良好习惯养成教育为主题的班队会记录、班级评选的文明之星材料等）。经分管副校长及政教处审核，评为德育特色班级，并做为一次月文明班级加分。）
二、评分办法：
每天由值日行政和值日教师查看各班级的情况，当场扣分。每日公布，月底统计得分情况，年段六个以上班级数的，取两名，三个以上班级数的取一名评为该月的文明班级。期末累计各班获得流动红旗的次数，以次数最多的前五名为本学期的校文明班级。
三、黑板报制度
每月必须出一期黑板报，内容符合健康并要求（每期必须有安全知识与文明礼仪这两方面）；版面设计新颖、大方。黑板报不管是评比还是检查，都纳入文明班级评比范围中。检查时间在每月底，由政教处组织行政人员进行检查或评比。
1、每月内容没有全部更新的，每次扣1分。
2、每月内容一点都没有更新的，每次扣2分。
3、无规定必须要有的内容每次扣1分。
4、黑板报质量差视实际情况每次扣0.5—2分。
（备注：1、班级评比栏与学习园地制度与黑板报制度相同。2、获文明班级的按考核细则规定加分，获学期校文明班级的给班主任一定奖金，并以此做为评选市文明班级的依据。3、本制度29年四月进一步完善并实施。4、本制度根据实际情况可以补充完善。）