ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:18.04KB ,
资源ID:10056922      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10056922.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(《“神舟”五号飞船航天员出征记》导学案.doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

《“神舟”五号飞船航天员出征记》导学案.doc

1、阜宁县明达中学第十周七年级语文 《“神州”五号飞船航天员出征记》导学案 主备人:陆远见 审核人:朱井万 班级 姓名 学号 教学目标: 1.了解人们送英雄出征太空的场面。 2.理解中国首位航天员出征太空的意义。 教学重难点  1、 理解场面描写。 2、理解中国首位航天员出征太空的意义。 学法指导 1、通讯与消息之别 这是一篇报道我国首位航天员杨利伟出征太空前的情景的新闻小故事(小通讯)。 通讯同消息一样,也是报纸上常用的一种新闻体裁。它们有共同点,都讲究“实”“真”“新”。但也有不同之处,消息叙事简明扼要,大都不展

2、开情节,通讯则要求比较详尽、具体地报道事件的发展过程,展开情节,描述具有典型意义的场面;消息一般以叙述为主,通讯写法手段则比较多样,除叙述外还适当运用描写、议论和抒情;消息强调迅速及时,通讯也讲究时效性,但不像消息那样严格;消息篇幅短小,通讯相对来说则较长。 从报道内容划分,通讯可分人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯、小通讯(即新闻小故事)等 2、理解文章的主要内容,体会中国首次进行载人航天飞行的重要意义。   文章记述了人们为英雄杨利伟进行首次航天载人飞行送行的场面,表现了人们对英雄的崇敬。意义:此事件标志着中国在航天方面的长足进步,“中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员

3、 预习练习: 一、给加点字注音。 瞩目( ) 绥中县( ) 浩瀚( ) 蕴含( ) 载人( ) 翟志刚( ) 瞬间( ) 二、解释下列词语。 瞩目: 苍穹: 浩瀚: 蕴含: 三、阅读课文,整体感知。 1、课文叙述了一件什么事件

4、其中报道的人物有几个,主要人物是谁? 2、课文是按照什么顺序组织材料的?在文中画出关键词。 自主学习,合作探究: 1.认真读课文,可以朗读,可以默读,可以同桌轮读,要选用你最喜欢的方式,注意朗读节奏、重音。      2.画出并掌握课文中的生字词,画出你认为好的词、句、段落。  ’      3.理解文章的主要内容,体会中国首次进行载人航天飞行的重要意义。      4.从文中找出你最感兴趣的内容,仔细阅读,并加以赏析。      5.理解文章的写作顺序,并从文中找出有关词语加以证明。   6.找出自学中的疑难问题及你认为教材中存在的问题。 当堂检测: 一、基础知

5、识题 1.解释下列词语。 ①瞩目____________________________②问鼎_______________________________ ③渴望____________________________④定格______________________________ 2.“快看!我们的航天员来了……”这句话表达了送行群众怎样的心情? __________________________________________________________________________ 二、阅读分析题 公元 2003年10月15日5时,酒泉卫星发射中心航天员公寓“问

6、天阁”。再过30分钟,中国第一位航天员杨利伟将从这里受命出征,乘坐“神舟”五号飞船,开始令世界瞩目、令国人自豪的飞天之旅。 深秋的大漠,寒意袭人。问天阁前的广场上,已经站满了送行的人们。曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了,举着鲜艳花束的少先队员,捧着乐器的军乐队员来了,穿着鲜艳民族服装的少女来了。大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待,为英雄送行。 这一天,中国人已渴望了很久。这一刻,中华民族已等待了千年。 “快看!我们的航天员来了……” 5时28分,身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐,从问天阁航天员的专用通道,微笑着向大家走来,紧随他身后的是身着天蓝色训练服的

7、航天员翟志刚和聂海胜。这里广场上响起欢快的《迎宾曲》奏起,人群中响起了热烈的掌声。 首飞航天员梯队由杨利伟和聂海胜、翟志刚组成。在此之前,他们按照首飞任务计划完成了综合性演练。飞船发射前,任务指挥部研究决定,首飞任务由杨利伟担任。 杨利伟,1965年6月出生于辽宁省绥宁县。大学文化,中校军衔。在原空军部队安全飞行1350小时。1998年被选拔为中国第一代航天员。经过5年多系统的理论学习和挑战人体生理极限的训练,其综合素质完全具备航天飞行的要求。 从加加林第一次太空飞行到阿姆斯特朗登月成功,从航天飞机横空出世到多种空间站问鼎苍穹,40多年时间,前苏联、俄罗斯和美国已先后进行240次载人飞行

8、把951人次的身影印在浩瀚太空。 今天,中国人将也要飞向太空,中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。  1.给下列字词注音。 翟(  ) 聂(  ) 绥(  ) 2.用一句话概括语段的基本内容。 __________________________________________________________________________ 3.“深秋的大漠,寒意袭人”属于什么描写?有何作用? __________________________________________________________________________ 4.最终选定杨利伟担任首飞任

9、务的原因是什么? __________________________________________________________________________ 5.第五段为什么要具体描写航天员走出问天阁的情景? __________________________________________________________________________ 6.文章为什么要提到美国和苏联、俄罗斯的航天情况? __________________________________________________________________________ 7.从杨利伟的成

10、长过程中,你受到什么启发? 参考答:一、1.①注目②本指图谋夺取政权,这里指在太空占一席之地③迫切地希望④电视、电影片的活动画面突然停止在某一个画面上2.迫切、激动、兴奋3.答案参见“写作特色2” 二、(一)1.翟(zhái)聂(niè) 绥(suí)2.送行的人们怀着无比激动的心情欢送航天英雄杨利伟出征。3.环境描写,点明天气的寒冷,烘托出热烈的欢送场面,表明送行群众的热情。4.经过5年多系统的理论学习和挑战人体生理极限的训练,其综合素质完全具备航天飞行的要求。5.点明这次出征的不同寻常,突出做一名航天员的自豪和伟大。 6.是为了突出中国在世界航天事业上作出了具体贡献。7.答案只要言之有理就行。(略)

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服