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幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案.docx

1、幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是帮大家的幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案,欢迎大家提供。 拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的安康成长的新平台,彼此提供和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际气氛。 1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。 2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。 (请自行准备交通工具及吃好早餐)

2、 3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意平安,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。 4:活动其间请各家长看管好自己的财物。 5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。 主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈 1: 9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩 丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。 2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品) 3: 9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

3、 4:游戏开始。 A:拔河: 第一步,先由小朋友决出小组第一名。 第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟) B:二人三足: 家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟) C:夹皮球: 两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟) D:储水大王: 在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟) E:亲子二人行: 孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟) 以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后

4、得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈) 5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁 6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。 7:全体留影纪念。 8:活动结束,家谊会成员清场。 总筹划:滕中英 负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧 1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。 2、在游戏过程中注意幼儿的平安。 3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。 第一时段:

5、8: 30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。 第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门领取“六一”礼物一份。 第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。 1、定点投掷 地点:小班教室 负责老师:陈奔奔卢晓巧 游戏规那么:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,总分值10分。 2、盖瓶盖 地点:小班教室 负责老师:陈奔奔卢晓巧 游戏规那么:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算

6、分。 大班:盖10个,一个1分,总分值10分 中班:盖一个1分,盖5个以上10分 小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分 3、小猫钓鱼 地点:中班教室 负责老师:徐青青 游戏规那么:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量 大班:钓10条,1条1分,总分值10分 中班:钓5条,1条2分,总分值10分 小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分 4、剪礼物 地点:中班教室 负责老师:徐青青 游戏规那么:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。 5、贴鼻子。 地点:大一班教室 负责老师

7、陈赛跃 游戏规那么:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。 6、套圈。 地点:幼儿园操场 负责老师:徐周丽 游戏规那么:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,总分值为10分。 7、夹弹珠 地点:大二班教室 负责老师:陈娇娇 游戏规那么:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠 大班:夹10个,1个1分,总分值10分 中班:夹5个,1个2分,总分值10分 小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分 8、踩圆心 地点:幼儿园操场 负责老师:潘明乐 游戏规那么:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐

8、踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。 为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与开展指南》,全面提高幼儿园科学保教水平,引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观,营造有利于儿童安康成长的良好社会气氛,按照《教育部办公厅关于开展2xx7年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函 〔20xx〕5号)和《省教育厅办公室关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》要求,结合我县实际,制定方案如下: 游戏点亮快乐童年。 通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,让教师和家长充分理解幼儿的学习方式和特点,认识到幼儿的学习是以直接经验为根底,在游戏和日常生活中进行的'。幼儿园和家长要

9、创造充足的时机和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐学习、安康成长,扭转当前存在的重知识技能学习,无视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心安康的“小学化”、“成人化”倾向,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。 三、活动内容 以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与开展指南》为核心和引领,以《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》精神及学前教育文件为主要宣传内容,突出标准办园、科学保教,进一步提高广阔教师、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕游戏一一点亮快乐童年开展系列宣传和教育效劳活动,让

10、科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。针对幼儿身心、开展的规律和学习特点,以游戏为根本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的开展。 20xx年5月20日至6月20日。 根据《幼儿园工作规程》和《3 6岁儿童学习与开展指南》等文件精神,从幼儿园、家长和社会三个层面进行宣传: 1. 幼儿园层面:组织科学保教相关活动,利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的保教环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育开展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,安康成长。 2. 家长层面:各班通过微信群、家长会和致家长的一封信等形式向家长宣传标准办园行为,防止

11、小学化教育,促进幼儿安康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿开展的根本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。 3. 社会层面:把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥群众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。 1、发动阶段:5月20日至5月25日为宣传发动阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教职工会议,广泛进行宣传发动。 2、实施阶段:5月26日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进

12、行宣传,抓好活动的落实。 3、总结阶段:6月16日至6月18日,各幼儿园要对活动开展情况进行全面梳理,形成图文并茂的书面材料。 1、高度重视,全面宣传。全县所有幼儿园围绕宣传月的主题,从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣传成效等方面制定活动方案,全面部署并认真组织实施。 2、精心组织,科学宣传。幼儿园的宣传内容要精心筹划、严格把关,确保宣传的科学性和有效性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销产品。 3、创新方式,广泛宣传。要充分发挥各种群众媒体的作用,组织启动仪式和开展丰富多彩的宣传活动,特别是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点,组织实施宣传月系列活动,提高宣传的针对性和有效性。 4、组织活动,深入宣传。结合“六一”庆祝活动,加强家园联系,共同关注孩子成长。组织各班家长参加亲子活动,让家长明确 《指南》指引下幼儿教育的根本,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对“小学化”倾向。 5、及时总结,典型推广。在宣传的过程中,各幼儿园要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效,以文本或电子等形式进行汇总和推广,并于6月20日前将学前教育宣传月活动总结、典型性做法和经验报送学前办。

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