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思修教学计划.docx

1、课计划 9月 2 0 16年12月 思想道德修养与法律基础 思想政治理论课教学部 授 2 0 1 6年 课 程 名 称: 授课专业、班级: 任课教师及所属部门: 所属部门主任签字: 开 课 部 门: 开课部门主任签字: 授课计划编写说明 教学时数 本课程总时数 56 已讲授学时数 0 尚需学时数 56 本学期分配时数 本学期 教学周数 14 本课程 周时数 4 本课程 学期时数 56 讲授 32 实训 22 考核 2 教学大纲名称、版本 《“思想道德修养与法律基础”课程教学大纲》2015年8月版 基本教材名称、版本 《思

2、想道德修养与法律基础》高等教育出版社2015年8月第7版 主要参考书名称、版本 《黑龙江优秀精神资源学习读本》张效廉主编,黑龙江大学出版社2013年8月第 1版 《〈思想道德修养与法律基础〉学习指导》喻永均秦光银主编,重庆大学出版社 2013年10月第4版 必要说明: 周 次 节 次 授课内容提要 教学课时 能力目标 课外作业 合计 讲授 实训 一 1 绪论珍惜大学生活开拓新的境界 第一节适应人生新阶段 第二节提升思想道德素质与法律素 质 第三节培育和践行社会主义核心价 值观 第四节学习本课程的意义和方法 2 2 0 能认识大学生活特点,

3、提高 独立生活能力,培养优良的学习 风气,能懂得学习《思想道德修 养与法律基础》课的重要意义。 O 2 第五节 实训: 2 0 2 能尽快适应大学的集体生 活,正确处理好同学之间的关 系,珍惜同学之间的情谊。 二 1 第一章 追求远大理想坚定崇高信念 第一节理想信念与大学生成长成才 第二节树立科学的理想信念 2 2 0 能了解理想信念对于个人 成长成才的重要性,帮助学生树 立科学的理想信念。 思考:大学生的 成长成才与实现 中国梦的关系。 2 实训:榜样人物 2 0 2 能使学生深刻感悟残疾人 力克胡哲身残志不残的毅力, 学习力克 胡哲树立坚定理

4、想信 念,持之以恒的精神。 周 次 节 次 授课内容提要 教学课时 能力目标 课外作业 合 计 讲授 实训 三 1 第一章追求远大理想坚定崇高信念 第三节在实践中化理想为现实 2 2 0 能掌握个人理想与社会理 想的关系,能帮助学生认清实现 理想过程中的各种困难,坚定信 心并持之以恒。 O 2 实训: 2 0 2 能使学生明确理想的重要 性,能从他人实现理想的曲折故 事中体会、领悟实现理想需要具 备的毅力与勇气。 四 1 第二章弘扬中国精神共筑精神家园 第一节中国精神的传承与价值 第二节以爱国主义为核心的民族精 神 2

5、 2 0 能使学生领悟到中国精神 的传承与价值,并能继承和弘扬 以爱国主义为核心的民族精神。 2 第二章弘扬中国精神共筑精神家园 第三节以改革创新为核心的时代精 神 2 2 0 能使学生懂得改革创新是 时代精神的核心,大学生要勇做 时代精神的弘扬者和改革创新 的实践者。 周 次 节 次 授课内容提要 教学课时 能力目标 课外作业 合计 讲授 实训 五 1 实训:榜样人物 2 0 2 能使学生深刻感悟到钱学森 同志热爱祖国、无私奉献、求真 务实、开拓创新,为中国国防科 技事业作出了杰出贡献的钱学森 精神。 2 第三章领悟人

6、生真谛创造人生价值 第一节树立正确的人生观 2 2 0 能了解人生观的科学内涵, 追求高尚的人生目的,能确立积 极进取的人生态度,树立正确的 人生观。 思考:人生态度 与人生观是什 么关系。如何端 正人生态度。 六 1 第三章领悟人生真谛创造人生价值 第二节创造有价值的人生 2 2 0 能充分认识人生价值的标准 与评价,自觉立志在未来人生实 践中创造有价值的人生,为国家、 社会作出自己应有的贡献。 思考:怎样理解 人生的自我价 值与社会价值 的关系。 2 实训: 2 0 2 能使学生感悟到父母对自己 的付出,并能感知到人生价值在 于对他人的付出与奉献,进而

7、升 华自己对人生价值的认知。 周 次 节 次 授课内容提要 教学课时 能力目标 课外作业 合计 讲授 实训 七 1 第三章领悟人生真谛创造人生价值 第三节科学对待人生环境 2 2 0 能科学对待人生环境,倡导 和谐理念,能在构建社会主义和 谐社会的大环境中,实现小我的 身心和谐。 思考:怎样协调 自我身心关系、 协调人与自然的 关系。 2 实训: 2 0 2 能使学生以伟人的高尚品 格为榜样,科学的对待人生环 境。 八 1 第四章注重道德传承加强道德实践 第一节道德及其历史发展 第二节弘扬中华传统美德 2 2 0

8、能了解道德的起源、本质、 功能、作用及历史发展,能紧密 结合新的实际,继承和弘扬中华 民族优良道德传统。 思考:继承和弘 扬中华民族的优 良道德传统对学 生成长的重要意 义。 2 实训: 2 0 2 能使学生了解到中华民族 优秀传统文化的精髓,从而热爱 和弘扬优秀传统文化。 周 次 节 次 授课内容提要 教学课时 能力目标 课外作业 合计 讲授 实训 九 1 第四章注重道德传承加强道德实践 第三节继承与发扬中国革命道德 2 2 0 能使学生了解到中国革命 道德的形成与发展、中国革命道 德的主要内容、发扬光大中国革 命道德。 2

9、实训: 2 0 2 能懂得今天美好生活是革 命先烈用生命和鲜血换来的,要 继承和发扬中国革命道德,珍惜 来之不易的幸福生活。 十 1 第四章注重道德传承加强道德实践 第四节加强社会主义道德建设 2 2 0 能使学生了解到社会主义 道德建设的核心和原则,积极投 身崇德向善的道德实践。 课后搜集公民不 道德行为案例, 并形成简要文字 材料。 2 实训: 2 0 2 能使学生自觉履行公民基 本道德规范,从日常行为中规范 自己的言行,做有道德的人。 周 次 节 次 授课内容提要 教学课时 能力目标 课外作业 合计 讲授 实训 十一

10、 1 第五章遵守道德规范锤炼高尚品格 第一节社会公德 第二节职业道德 2 2 0 能使学生了解到社会公德 与职业道德的内容,自觉遵守公 共生活中的道德规范、遵守职业 生活中的道德规范。 课后思考:联系 实际谈谈大学生 应当如何增强自 身公德意识。 2 第五章遵守道德规范锤炼高尚品格 第三节家庭美德 第四节个人品德 2 2 0 能使学生了解恋爱、婚姻中 的道德,树立正确的恋爱观和婚 姻观,能使学生了解到个人品德 及其作用,加强个人道德修养。 课后思考:道德 和法律对婚姻家 庭关系调整的特 点与作用。 十二 1 实训: 2 0 2 能树立正确的恋爱

11、观与婚 姻观,深刻体会对婚姻和家庭应 承担的责任和义务。 2 第六章学习宪法法律 建设法治体系 第一节法律的概念及发展 第二节我国社会主义法律 第三节我国的宪法与法律部门 第四节建设中国特色社会主义法治 体系 2 2 0 能深刻理解宪法规定的基 本原则和制度,正确认识社会主 义法律的本质特征和重要作用, 增强建设社会主义法治国家的 责任感和使命感。 周 次 节 次 授课内容提要 教学课时 能力目标 课外作业 合计 讲授 实训 十二 1 实训: 2 0 2 能了解法庭庭审的基本程 序,培养法治思维,自觉维护法 律的权威。

12、 2 第七章树立法治观念尊重法律权威 第一节树立社会主义法治观念 第二节培养社会主义法治思维 第三节尊重社会主义法律权威 2 2 0 能增强学生的法律意识、树 立法治观念,养成心中有法、自 觉守法、遇事找法,靠法化解矛 盾的良好习惯。 十四 1 第八章行使法律权利履行法律义务 第一节法律权利与法律义务 第二节我国宪法法律规定的权利与义 务 第三节依法行使权利与履行义务 2 2 0 能使学生了解到生活中遇 到的法律知识,树立正确的权利 观和义务观,不断提高自己的法 律素质和法律修养。 平时多注意收看 法制类相关的节 目报道。 2 期末试卷测试 2 0 0

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