大学生班级活动方案.docx

大学生班级活动方案
大学生活是自在多彩的，各个班级也经常会举办各种活动来丰富大学生活，一场活动的举办离不开一份优秀的筹划书，筹划书格式是怎样的呢?下面是的大学班级活动筹划书，欢迎阅读。
一、活动意义：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。
二、活动主题：放松心情，完美生活！
三、活动组织：
1、活动负责：本班全体班委
2、活动筹划：李x品、石乂晶、彭x琪
3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄
4、活动时间：20xx年4月17日
5、参加人员：针推三班同学自愿报名（请积极参与）
6、乘车路线：专车接送东塘南一汽车北站一五福镇一五福山庄）
四、活动内容
1、前期准备
1）李x品负责联系场地、专车、结账。
2）石x晶负责统计自愿参加这次活动的成员。
3）彭x琪跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。
5）所需物品：饮料四瓶（中午吃饭时用）、水或其它物品个人结合自身情况自备。
2、活动进程
1) 早上8:30在张仲景象前集合，8:40集合完毕。9:坐车，
10:左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。
2) 10:10—11:10,自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。
3) 11:20—12:20,团队游戏时间。
4) 12:30—14:,中餐时间，男女生可穿插做。
5) 14:10—15:10,团队游戏时间。
6) 15:20—18:,自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。
7) 18:10—18:20,清查人数，准备坐车返校。
五、经费预算
1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。
六、备注
1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。
2、本次活动人员以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。

4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动筹划组。
6、本活动最终解释权归活动筹划小组。
活动主题：沐浴阳光、放松心情
活动形式：
1. 穿越障碍物
2. 猜谜语（脑筋急转弯）
3. 套物品
4. 看你了解我多少（主要是男生参加）
活动目的：
1. 为了增级的活力，促进班级团结和谐的气氛。
2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3. 沐浴阳光，放松心情，天天开心。
活动时间：xx年x月x日星期三下午15： 16：
活动地点：xx理工学院石锣山山顶上
参与人员：生药xx班全体同学
主要负责
1. 生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）
2. 有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活泼大家的气氛。）
3. 组织委员，宣传委员负责筹划，布置场地。
4. 治保委员负责活动秩序，同学们的平安。
活动流程：
1. 确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2. 将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）
3. 穿越障碍物
（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）
（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有
4. 猜谜语（脑筋急转弯）
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，答复正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5. 套物品
将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6. 看你了解我多少
所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，答复正确的给予奖励，答复错误的承受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。
本卷须知：
这次是在校园内的活动，不过平安始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。
总结：
这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。
先为我们的活动画个圈圈呢，嘿嘿
让我试试看，为我加油噢
亭子下休息休息呢，大家一起来猜谜语
好期待啊，就要套到一个吃的了，哈哈一
要我猜这个女生是谁?嗯一看我的吧
哎一受惩罚了，唱一首歌好啦
看，我们一起来学健美操，有意思吧
哈哈今天玩得尽兴吧
通过这次活动，我们又收获了很多。
首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的'小天地中我们感觉是幸福的，
生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。
其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，（特别是男生）让他们更加了解我们班的女生。
最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建立。
一、活动背景：
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己开展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2： -3： 40（即第五、六节课）
四、活点动地：（主要在）三期篮球场；
五、活动形式：
1. 由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2. 活动遵行自愿原那么，班上同学可根据具体情况选择性参加;
3. 根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；
4. 按照每个同学的兴趣爱好由该工程“专业人员”带动进行。（比方，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）
六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众根底较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表T体育部据表做简单的安排-征集活动所需工具一筹备物资（一些常用的药物）-媒体（qq群;校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动-活动进行-宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作-秘书部材料存档。
八、本卷须知：
1. 活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2. 活动期间的人财平安。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可防止的。一些贵重物品那么要留心照管。