《鱼我所欲也》中考三轮复习试题.doc

鱼我所欲也
——《孟子》
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
译文：鱼，是我所想要的；熊掌，也是我想要的，〔如果〕两样东西不能同时得到的话，那么就放弃鱼而选择熊掌。生命，也是我所想要的；道义，也是我想要的。〔如果〕生命和道义不能够同时得到的话，那么就牺牲生命来遵守道义。生命是我想要的，但是我想要的还有比生命更重要的东西，所以〔我〕不做苟且偷生的事。死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的东西还有比死亡更厉害的，所以〔碰到〕灾祸我不躲避。如果人们所追求的东西没有比生命更重要的，那么，一切保住生命的手段，有什么不能采纳的呢？如果人们厌恶的没有比死亡更厉害的，那么，凡是可以避开祸患的办法，有什么不能采纳的呢？靠某种手段就可以苟全生命，有的人却不肯采纳。靠某种方式就可以避免祸患，有的人却不肯去干。是因为他们所追求的，有比生命更宝贵的，他们所厌恶的，有比死亡更厉害的事，不仅是贤明的人有这样的本性，人人都有，不过贤明的人能够最终不丧失罢了。
一碗米饭，一盅肉汤，得到了就能活下去，得不到就会饿死。〔可是〕恶声恶气地递给人家，〔就是〕过路的〔饿汉〕都不会接受；踩踏过才给人家，讨饭的叫化子也不屑看它一眼。
有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它，那优厚的俸禄关于我有什么好处呢？〔只是〕为了住宅的华丽，妻妾的侍奉和我所熟悉的贫困的人感激我吗？过去宁愿送命也不肯接受，今天〔有人〕为了住宅的华丽却去做这种事；过去宁可送命也不肯接受，今天〔有人〕为了妻妾的侍奉却去做这种事；过去宁可送命也不肯接受，今天〔有人〕为了所熟悉的贫困的人感激自己却去做这种事：这种不符合礼义的做法不是可以停止了吗？──这就叫做丧失了他的本性。
一阶试题
1、孟子，名 ，是 时期 家代表人物之一，被后世尊称为
，《孟子》是记录 的一部著作。
2、给下面加点字注音

死亦我所恶〔 〕 蹴尔而与之〔 〕 一箪食〔 〕
3、解释下面加点字的意思
二者不可得兼 故患有所不辟也
是故所欲有甚于生者 万钟于我何加焉
乡为身死而不受 是亦不可以已乎
4、在孟子看来，熊掌比 更珍贵，义比 更有价值，“义〞是“羞恶之心〞，即后世所说的“ 〞，“ 能勿丧〞义的人是 。
5、文中体现孟子“性本善〞思想的语句是
6、文中体现“人不能见利忘义〞思想的语句是
7、文中与“不食嗟来之食〞意思相同的句子是
8、出自本文的成语有 、
9、本文的中心论点是什么？是以什么方式引出论点的？这样的方式有什么好处？

10、孟子的“舍生取义〞影响深远，被认为是积极的价值观的体现，而《中同学日常行为规范》在修改时去掉了“见义勇为，敢于斗争〞的内容。这是否说明“舍生取义〞的价值观已经过时？请谈谈你的看法。

二阶试题
1、 解释下面加点字的意思
今为妻妾之奉为之 此之谓失其本心
2、 将下面的语句翻译成现代汉语
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之

3、文中所说“甚于生者〞指的是 ，“甚于死者〞就是 。
本文中，作者将 比作鱼，将 比作熊掌，提出了他的主张：当二者不能两全时，应该 。
4、从全文看，本文先后运用了 论证和 论证的方法，有力的证实了当“义〞和“生〞不能两全时，应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你罗列一个这样的事例，加以简要阐述〔要求：距离典型，叙议结合〕。

5、文中“由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也〞的直接原因是

6、《孟子》中有这样的名言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。〞你认为其中的那一句话最能说明“行道之人〞和“乞人〞的行为？

三阶试题
1、解释下面加点字的意思
乞人不屑也 万钟则不辩礼义而受之
2、 将下面的语句翻译成现代汉语
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？

是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

3、请引用原文回答：有人贪利忘义，目的是为了 、 、
；原因是 。
4、人生常常面临各种选择，关键看你怎样取舍。请你仿照文中第一句话的句式，用现代汉语另写一个句子，说明你的取舍观。

5、“孟子善喻，孟子善辩。〞这是后世对孟子文章的评价，说的是孟子的文章常常用比喻、排比、对偶等修辞手法来造势，来增加文章的论辩性。本文就能体现孟子文章的这种特色，运用了许多两两相对的句子它们的句式相同，意思相近或相反，试找出两个这样的句子，说说这样写的好处。

6、宋末民族英雄文天祥在被元军杀害前曾写下绝笔说：“孔曰成仁，孟曰取义，为其义尽，所以至仁。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。〞文天祥所说的这些话的意思大概是什么？说明他怎样的人生观？

7、今天我们学习两千年前孟子的《鱼我所欲也》，也应该用现代的观念去分析生活，请你说说“所欲有甚于生者〞的“所欲〞在今天可以指哪些事情，“所恶有甚于死者〞的“所恶〞在今天可以指哪些事情。