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古诗(石灰吟)(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我国是四大文明古国之一,有着悠久的历史、灿烂的文化。在源远流长、丰富多彩的文化长河中,诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩,永开不败。而学习古诗能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格,更能让我们领略诗歌描绘的雄壮、优美的意境。,1,于谦:,字廷益,号节庵,汉族。,明代名臣,民族英雄,,与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。明代著名政治家、军事家、诗人。,曾在皇帝被瓦剌(,l,)族俘(,f,)获的情况下率军民奋力抗击,转危为安,成为,民族英雄,。但仅在被俘的英宗皇帝平安南归后重登皇位的第六天,就被,诬陷而死,。,作者简介

2、2,石 灰 吟,【,明,】,于 谦,千锤万凿出深山,,烈火焚烧若等闲。,粉骨碎身浑不怕,,要留清白在人间。,3,:石灰赞歌。,吟:古代诗歌体裁的一种名称。古代诗歌的一种形式。,:,无数次的锤击开凿。凿,撞击,雕琢。锤,敲打。,千、万:指撞击次数多,虚指,不是实指一千一万,是夸张手法。,好像平常事一样。若,好像。等闲,平常,轻松。,全、都。,隐指高尚的节操。双关语,既指石灰的颜色纯洁,,也象征正直不阿的人品。,人世间。,理解词意,石灰吟,千锤万凿,若等闲:,浑:,清白:,人间:,4,千锤万凿出深山,,烈火焚烧若等闲。,粉骨碎身浑不怕,,要留清白在人间。,经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,,把

3、烈火的焚烧看得跟平常事一样。,即使粉身碎骨全不惧怕,,只要能将清白留在人间。,5,石灰由于它的,坚强不屈、洁身自好,在人间留下了清白,,写出了它历经磨难,却又保持着自身的廉洁与清白,。同时,作者也借石灰来激励自己,写出了自己对其今后的人生的宏伟追求。希望自己也像石灰一样任凭怎样的千锤万击,任凭烈火如何焚烧,哪怕是粉骨碎身,也毫不畏惧,坚决同恶势力斗争到底,绝不屈服。,这首古诗体现了石灰的哪些品质?,6,托物言志,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更

4、充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。,托物言志,是间接表现主观主题思想的方式之一。通过对客观事物的描写或刻划,间接表现出作者的志向、意愿。采用托物言志,关键是志与物要有某种相同点或相似点,使物能达意而志为物核。托物言志常借用比拟、象征等手法。,7,我在我未来的房子周围栽上许多竹子,我要像竹子一样,做一个正直、虚心、高洁的人。,我在书房里摆上几盆青松的盆景,以表达我要像青松一样,勇敢地面对生活中的挫折和失败,永不言弃!,我的朋友都是一些爱学习,成绩好的同学,俗话说:“物以类聚,人以群分。”从中也不难看

5、出我和他们都是一样的积极上进的学生。,借物喻人,8,石 灰 吟,【,明,】,于 谦,千锤万凿,/,出深山,,烈火焚烧,/,若等闲。,粉骨碎身,/,全不怕,,要留清白,/,在人间。,9,石灰吟,的作者是(,)。吟是,(,),。诗人用()的方法,通过对石头不畏“千锤万凿,”,和“烈火焚烧”,即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写,赞颂了石灰()的品质,表达了诗人,(),明朝的于谦,古代诗歌的一种形式,托物言志,宁死不屈,不怕牺牲的精神和永留高洁品格在人间的追求。,10,正统年间,宦官王振专权,作威作福,肆无忌惮地招权纳贿。百官大臣争相献金求媚。每逢朝会期间,进见王振者,必须献纳白银百两;若能献白银千两,始得款待酒食,醉饱而归。而于谦每次进京奏事,从不带任何礼品。有人劝他说:“您不肯送金银财宝,难道不能带点土产去?”于谦潇洒一笑,甩了甩他的两只袖子,说:“只有清风。”还特意写诗,入京,以明志:,手帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾,(l,),阎,(y,n),话短长!,“两袖清风”的成语就是这样来的。闾阎就是里巷的意思,此句的意思是免得被人说长道短。此诗写成后远近传诵,为一时佳话。,关于于谦,故事一则 两袖清风,11,背颂古诗,石灰吟,12,

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