1、中学新冠疫情防控工作方案 按照《中小学新冠疫情防控技术方案》、《新冠疫情防控工作方案》的要求,结合全市新冠疫情防控形势,确保我校安全、稳定、有序开展工作,联系我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 以关于新冠疫情防控工作一系列重要讲话指示为指导,牢固树立思想,坚决贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,外防输入、内防扩散,为坚决打赢疫情防控阻击战履职尽责作出贡献。 二、工作目标 在市新冠疫情防控指挥部的统一指挥下,做到严格防控、分级管理、上下联动、有效落实,确保我校安全、稳定、有序,确保师生生命安全和身体健康。 三、工作原则 (一)服从疫情防控。一切工作要服从于疫
2、情防控需要,符合防控要求。 (二)遵从统一指挥。一切工作要遵从于学校疫情防控领导小组的统筹协调、统一指挥。 (三)遵循科学指导。一切工作要遵循于学校疫情防控办公室的科学安排、业务指导。 (四)严格防控流程。一切工作要严格执行规定的疫情防控措施、防控流程。 四、工作措施 (一)开学前的日常防控(基于疫情未解除情况下) 1. 宣传教育。通过微信、QQ、短信、班级群、家长群等渠道,向学生和家长宣传疫情防控知识,密切关注疫情防控发展形势,每日掌握师生健康状况,强化校内舆情监测与引导。开展好“小手拉大手,防疫文明齐步走”等活动,引导师生及家属疫情期间不外出、不聚会、不参加集中性活动,不前往疫
3、情严重地区及其周边地区,提醒师生和家属按要求佩戴罩。 2. 摸底排查。学校严格按照市疫情防控指挥部的要求开展摸底排查,提前收集师生滞留辖区外基本情况,包括外出、亲友来访、现滞留地、交通方式、居住地、健康状况等,现滞留辖区外的师生在正式通知前一律不得返文返校;摸清“四类人员”子女在校情况,包括档卡户学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生在校情况。 3. 网络教学。学校要充分利用网络云课堂等各级教育部门建立的网络、电视等,以“一师一优课、一课一名师”课程资源为基础,充分利用线上教学资源和平台,充分发挥全校骨干教师、学科带头人的作用,丰富课程资源,做到因材施教,满足学生多元化、个性化的需
4、求,落实“停课不停学”要求。 4. 后勤保障。罩按每人每天2只进行测算,具体供应方式及数量视疫情发展确定;消毒液按5%次氯酸钠原液1L加水99L配成100L有效氯500mg/L的含氯消毒剂,可喷洒室外2.5万平方米、室内1.5万一 2万平方米,我校按照2个月的需求量进行测算,消毒剂到位后务必妥善保管,标识明确,避免误食或灼伤,实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施;做好洗手液消毒剂储备。每班配备一支手持人体体温“测温枪”。 5. 门卫管理。严格控制校园外来人员,在校区大门设置体温“测温点”,对进入校园人员做好体温测量和登记工作,如有发热、乏力或咳嗽等症状人员一律不准进入校园,嘱其及时
5、到定点医疗机构发热门诊就医,并做好相关登记及追踪随访管理。加强学校安全保卫工作,维护校园安全稳定。 (二)开学准备常规防控(基于疫情有所缓解的前提下) 1. 返市返校。根据疫情发展情况,经市防控指挥部同意后,通知滞留辖区外的师生通过错峰返回、自驾返回等返回市居家隔离。对所有师生开展摸底排查,掌握师生每日健康状况,按时报告排查情况。提前做好开学前的后勤保障工作,在接到通知后才能通知学生返校。 2. 卫生消毒。在学生到校前,对教室(功能室)、办公室、走道、楼梯间、宿舍、食堂、厕所等人员相对集中、场所相关密闭的区域要进行一次彻底的消毒,对运动场、绿化区、停车区等室外相对开放的区域进行适当消毒。
6、 3. 教学准备。提前做好课程设置、教科书发放、教具学具准备、任课教师安排等工作,一旦疫情解除,各项工作要有条不紊、衔接通畅。 4. 后勤保障。提前准备一定数量的罩、消毒液、测温仪,消毒用的喷雾器、水鞋、防护衣等,设立相对独立的临时隔离室,设置罩废弃垃圾桶。按以往惯例准备好教育教学需要的其他物资。 (三)开学后的日常防控(基于疫情解除,可以正常开展教学活动的背景下) 1. 师生返校。根据疫情发展情况,在接到通知后,学校才能通知师生返校,安排好错峰、错时上下学。如有发热、乏力或咳嗽等症状者暂不返校。到过重点疫区或与重点疫区人员有过密切接触的师生返回后居家隔离14天,确保健康才能返校。做好
7、缺勤、早退、病事假记录,不能到校教师的教学任务由学校安排其他教师负责,如果不能到校教师数量大,学校要及时上报,由上级部门调整安排。不能到校学生由任课教师、班主任指导家长做好居家隔离和学习。 2. 宣传教育。学生到校后,学校将开展“卫生防疫第一课”,充分利用宣传栏、黑板报、广播、讲座、班会等各种宣传手段,广泛向学生宣传防控知识,指导师生做好个人日常卫生管理和防护。通过学生向家长宣传防控知识,保护自己,远离病毒,自觉为疫情防控做贡献。 3. 门卫管理。学校实行封闭式管理,除学生、教职工保、学校其他必要的辅助人员外,其他人员一律不准随意进入校园,尽量减少与外界接触。建立来访人员进出登记制度,并按
8、要求扫描出入二维码,如有发热、乏力或咳嗽等症状人员一律不准进入校园,嘱其及时到定点医疗机构发热门诊就医,并做好相关登记及追踪随访管理。进入校园所有人员按要求佩戴罩。校内禁止饲养宠物、家禽,加强不明来源动物监控。 4. 健康监测。落实好各班晨检、午检、晚检制度,凡有可疑症状的学生、教师及其他人员,学校要及时向市疫情防控指挥部报告,并及时就医。加强学校师生心理健康教育、疏导。 5. 卫生消毒。每天定期规范消毒并记录,高度重视规范消毒工作。学生不在校期间,要合理安排对走道、楼梯间、宿舍、食堂、厕所、公共部分进行全面的卫生消毒,音乐室、舞蹈室、活动室等公共上课场所在每批学生使用之后都要进行一次消毒
9、校内配备足够的水龙头、洗手液,培养学生养成良好卫生习惯。加强学校环境卫生管理,教室、宿舍、食堂、公共上课场所等保持通风和卫生清洁,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。加强垃圾分类及消毒管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。 6. 食堂管理。从业人员必须进行晨检,杜绝带病上岗,餐饮从业人员工作过程中必须佩戴防护罩、戴一次性手套。加强餐厅的通风、餐具消毒。推行分餐、错时就餐,就餐时要避免面对面就餐,避免就餐说话,就餐结束要立即带上罩。学校小卖部除严格按照食品安全管理规定落实外,凡进入小卖部的人员必须佩戴罩、测量体温,适当缩短
10、营业时间,严格控制入场人数,避免出现集中进场的情况。 7. 宿舍管理。加强宿舍管理,每天对进入宿舍的学生开展健康监测,戴罩、勤洗手、多通风,杜绝宿舍与宿舍之间的串门,每天整理好个人内务卫生,定期清理房间内垃圾等杂物。外来人员(访客)不得进入校园,家长来访原则上在校外等候。 8. 项目建设。学校项目必须经市防控指挥部等部门同意才能复工。复工前制定好疫情防控方案、复工方案、人员排查等,对来自疫情重点地区或与重点疫区人员有过密切接触的人员须隔离观察14天,确认健康后方可返岗。复工后要落实好企业的主体责任,加强对返岗人员的防控知识、安全生产培训。要设置疫情防控管理专岗,统筹负责工地疫情防控,建立全
11、环节、全流程防控台账。做好工地每天的防控工作安排,督促工地管理人员及专业分包、劳务分包、机械设备租赁、检测等落实防控责任。为职工配备罩、手套、测温仪、洗手液、消毒液等,组织开展好工地消毒工作。若发现疑似病例或确诊病例,及时向市防控指挥部报告,必要时及时停工。在做好疫情防控前提下,加快项目施工进度,把好工程质量关,做到疫情防控和项目复工建设“两不误”。 (四)加强体育场馆的日常防控 疫情未解除前,学校分散开展学生体育活动。七年级、八年级不在开展早操、课间操,不再进行全校性升旗仪式,九年级分散开展阳光体育锻炼;不组织大型集体活动和赛事,直到疫情完全解除。如发现疑似或确认病例按应急程序及时处置。
12、 五、应急管理 校内出现疫情时,学校要在市疫情防控指挥部的指导下,采取以下措施: (一)传染源管理。校内发现有可疑症状的患者后,立即安排转至临时隔离室,及时报告市防控指挥部,配合开展相关调查处置工作,落实各项防控措施。 (二)校内疫情控制。按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线,在市防控指挥部的指导下完成消毒工作,及时向师生通报情况,并做好思想稳定工作,防止产生恐慌情绪。 (三)停课措施。出现病例的班级立即停课,同班同学、任课老师及与该病例有过接触的其他师生均列为密切接触者进行管理。校内出现无流行病学关联的病例,涉及的要立即停课,停课期间师生要居家或按照防控部门的要求隔离,减少
13、外出。停课期间学校要做好与学生、家长的沟通联系,发现发热、呼吸道感染等症状,要及时报告。 六、工作要求 (一)加强组织领导,切实履行职责。深刻认识疫情防控工作的紧迫性和重要性,把疫情防控工作当作当前一项重大任务来抓,全面加强疫情防控工作。 (二)加强宣传教育,增强防范意识。通过微信、公众号、家长群等网络渠道向学生、家长和教师宣传普及疫情防治知识和防控要求,提高防范意识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。 (三)做好疫情报送,做好应急处置。如发生疑似或确认病例按应急程序及时处置,按报告程序要求逐级上报。学校疫情防控办公室设在总务处,由XXX负责综合协调、业务指导工作。 (四)严格工作纪律,严肃责任追究。由学校疫情防控工作领导小组对各工作小组、处室、班级、个人等进行督促检查,对督查发现的问题,及时督促整改,确保各项工作落到实处。对因贯彻落实行动迟缓、措施不力造成严重后果的个人,按照规定追责。






