实验小学2022年秋季线上教学方案范文.docx

实验小学线上教育教学工作方案
为切实加强疫情防控期间对学生学习生活的管理与指泉 据上级部门对疫情防控工作的相关要求，我校自月2日开始， 学生暂缓入校，全面开启线上教学。根据县教育局《关于开展线 上教学工作的通知》指导意见，结合我校学生的学习情况和各学 科内容特点，特制定本实施方案。
一、组织领导
成立“停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，教导 处、信息处、各教研组组长为小组主要成员，明确责任，细化分 工。
二、时间范围
2022年9月2日起至复课前。（周末照常休息）
三、学习安排
学习方式：线上学习，线下活动
一二年级作息时间与课程安排
XXX
三至六年级作息时间与课程安排
XX
四、对教师的几点要求
1. 备课研课。各年级各学科备课组长根据开学初制定的备课 计划，开展网上集体备课研讨、研课;教师要充分利用好“国家 中小学智慧教育平台”和“智慧中小学”APP等网络教学资源进 行线上教学和学习。要注重资源整合，积极探索体现线上教学特 点、适应本班学生实际的教学方式，针对不同的学生群体采取适 合的教学方式。同时，在年级群每周开展一次网络教研活动，梳 理线上教学遇到的问题，有针对性地解决本周线上教学存在的问 题，以便更好地为下一周教学做好铺垫。
2. 预习新知。各科教师先指导学生于前一天对本学科新知进 行预习、内化，确保第二天的线上学习指导有效开展。各学科可 以根据疫情实际和学生实际先在年级组确定线上教学的进度，内 容不宜设计过多，一定要少而精，确保学生线上学习的效果和质 量。
3. 作业辅导。讲授结束后，各科教师要利用微信群或其他方 式进行当堂作业辅导、答疑，并有针对性地合理布置作业。一二 年级不布置书面作业，三至六年级每科书面作业不超过30分钟。 可以利用微信群或班级小管家、班小二等小程序，有效开展监督 打卡活动，保证学习的有效反馈。
4. 课外阅读。各班语文教师要根据各年级选读、自读书目的 要求，督促学生每天至少阅读30分钟，养成良好阅读习惯。
5. 劳动实践。班主任可根据学生年龄特征，安排布置学生每 天进行一些力所能及的劳动实践活动。
五、给家长的几点建议
1. 关注班级群消息，及时转告孩子老师的学习要求。
2. 提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线学习。
3. 督促孩子及时完成每日学习任务，帮助孩子提交作业。
4. 适当对孩子的学习予以指导；监督孩子每天的上网学习时 间，杜绝孩子不健康上网。
六、对孩子的几点嘱咐
线上学习也是真正的课堂，居家学习也需要“仪式感”，请 同学们在上课前做好准备，梳洗干净，穿戴整齐，以端正的坐姿 开启空中课堂的求知之旅，嘱咐大家努力做到以下几点：
1. 守时：在老师和家长的指导下，合理安排自己的作息时间。
2. 守规：课前五分钟准备好相关的学习用具;上课时集中注 意力，认真完成学习任务，不做与学习无关的事。
3. 守纪：调整好自己的学习状态，自觉自律，按照学校的课 程安排，准时准点上课、参与活动、完成作业和任务，有不懂的 问题及时和老师交流。
小学2022年秋季开学线上教学工作实施方案
一、指导思想
基于当前疫情防控所处形势，为最大限度确保广大师生身体 健康和生命安全，我校根据XX市教育局下发的《关于做好2022 年秋季学期线上教学工作的通知》和XX教体局下发的《关于2022 年秋季学期延期开学的通知》文件精神，决定从9月1日起开展 线上教学工作，切实做好学生居家学习生活的管理和指导，确保 疫情期间“停课不停教，停课不停学”。现结合我校实际情况， 制定如下线上教学工作实施方案。
二、工作目标
严格落实疫情防控工作精神，本着“停学不停教，停课不停 学”的原则，充分发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用各级 教育资源公共服务平台推送优质教育教学资源，通过互联网、电 视、家庭电脑和智能终端等，启动实施线上教学、线上答疑、作 业设计、作业批改等活动，既保障学生人身安全，又引导、督促 学生持续学习。
三、领导小组
组长：
副组长：
成员：
四、线上教学时间及安排
结合目前我市疫情防控形势，自2022年9月1日起启动线 上教学，直至恢复线下课堂教学止。（恢复线下课堂教学时间视 疫情情况另行通知。）依据教育部颁发的《义务教育课程方案 2022版）》规定的课程和课时，以及全省中小学教材版本选 用情况，结合“双减”政策和五项管理的要求，我校统一安排线 上教育教学活动。
（一）线上教学时间
每周一至周五
上午 8:20--11:30
下午 14:30--16:30
（二）线上课程安排
1. 小学一二年级：语文、数学、音乐、体育、美术、道德与 法治、科学、健康教育、安全教育、自主阅读；
2. 小学三至六年级：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、 道德与法治、科学、健康教育、安全教育、自主阅读（注意：一 至六年级健康教育、安全教育课程均在赣教云学习，其他课程在 国家中小学智慧教育平台学习。）
（三）线上学习方式

推荐使用的学习资源平台地址：
XXXX
五、具体分工
教导处：制定工作方案。了解教师们对教学资源的需求，负 责收集各学科相关信息，督促教师在家同步参加线上教育教学活 动。围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评 价等内容，组织线上督查，确保学习任务布置到位、学习时间安 排合理、学习方法指导有效，学习评价及时。
年级组：各年级组长负责学科教学计划及教学进度安排，督 促教师按时、足量完成相关教学任务，做好线上教学各项相关工 作。同时要及时提醒、督促各班做好各项工作，并进行汇总提交
工作。做到实事求是，不弄虚作假。
班主任和任课教师：全体教师居家办公，采取电话、短信、 微信等方式，将线上教育教学有关工作信息，及时通知到每一位 学生和家长，做到一个都不能遗漏，并做好家长信息反馈记录， 确保“停课不停学”工作应知尽知，1%全覆盖。结合学生学情， 提前备课，组织教学，在线上学习结束之后，及时在线解答并布 置作业，教师在微信群中对学生作业进行必要的答疑解难。
班主任具体工作：
1. 提前将课程表、作息时间表等相关资料发给每一位学生及 家长。统计班上学生是否能通过设备（手机、电脑、电视机等） 正常收看“空中课堂”，确保学生能正常开展线上学习；
2. 建立班级线上学习群，将参加线上教学的师生拉进群。要 求家长做好学生线上听课的监督工作，杜绝一切与听课无关的网 上活动。
任课教师具体工作：
1. 教师要根据学情、学生心理特点等综合因素进行教学设 计，注重作业分层设计，指导学生自主完成作业，及时批改作业。
2. 根据教学设计在空中课堂资源平台找到教学资源，提前制 定切实可行的线上教学计划，至少提前一天将上课内容转发年级 群后，由班主任统一在班级线上学习群公布，提醒学生做好上课 准备。教师和学生要同步收看，在课后开展线上解答、作业指导、 作业批改等工作，督促学生整理笔记，做好课后总结反思。
3. 任课教师的教学指导情况，以及学生的作业完成情况需做
好每日自查及每日汇报。
六、工作保障要求
1. 为保障师生能如期开展线上学习活动，我校原则上要求各 班使用国家中小学智慧教育平台和江西智慧教育平台的课程资 源给居家学生进行网络教学。班主任需提前指导家长为学生做好 一切线上学习的硬件和技术支撑，同时利用好班级微信群及其他 相关软件，为师生及家长互动做好相关准备。
2. 采取班级负责制，以原班级为单位进行线上教学，由本班 各学科教师负责该班学生的所有线上学习活动安排。班主任做好 跟踪和服务，原则上不漏一个学生，不让一个学生掉队。保障学 生居家学习和在校学习一个样，切实打消学生和家长对居家学习 的心理顾虑。学校教师和学生要同步收看“空中课堂”，组织学 生适度学习、劳逸结合，根据课程表开展课间休息和眼保健操。 在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作，督促学生整 理笔记，课后总结反思。
3. 各班严格按照课程表安排通知学生听课，非必要不做调 整。各教师要根据学情，结合年段及学生心理特点等综合因素进 行教学设计，注重作业分层设计，指导学生自主完成作业。同时 及时批阅作业，共性问题在群内集中时间段进行答疑解惑，个性 问题可与学生电话、微信单独沟通。对学习有困难的学生及家长 辅导有困难的多加指导。
4. 为保障线上教学扎实有效地开展，建议使用班级微信群作 为教学反馈辅助，各教师要及时了解本班学生在线学习情况，督 促全体学生按时参加线上学习，对学生进行考勤督促，做到不迟 到、不早退。对确因特殊原因无法参与在线学习的学生，班主任 为第一责任人，要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学 全覆盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学 生学习帮扶落实工作。
5. 学校将密切关注线上教学的效果，组织教师精心备课，发 挥年级组力量，认真准备答疑内容和教学指导，放慢教学进度， 加大训练力度，及时批改作业，及时反馈到位，及时巩固到位， 确保教学效果和学习成效。
6. 根据疫情防控形势，严格按照《中小学新冠肺炎疫情防控 技术方案》的要求，结合本校实际提前制定《2022年秋季开学 课本发放预案》，严格落实错年级错班级错时发放的方式，择机 安排家长志愿者领取课本，配合发放工作。
7. 充分发挥学校各部门力量，组织学生在课余时间开展除课 业以外的其他活动，加强学生安全教育，做好学生防溺水、防火 防骗等宣传教育工作。及时掌握学生心理动态，对有需要的学生 开展相应的心理辅导，确保学生身心健康。同时做好学生德育发 展、审美情趣、劳动教育等工作，进一步落实“双减”政策和五 项管理要求。
七、科学防疫要求
1. 疫情形势严峻，请班主任及任课教师每天及时查看微信 群，及时准确、按要求填报学校要求的各项数据，不瞒报、不漏 报、不谎报。
2. 做好自己和共同居住人的健康监测。每天坚持按时测温， 做好健康动态跟踪，并及时向学校报告有关信息。
3. 加强个人防护。非必要不离鹰，不出入中高风险地区。居 家做好防护，尽量不外出，减少人员流动、减少不必要的聚会， 少去人群密集、通风不良的场所。如出现发热、干咳、咽痛等症 状，应立即佩戴好罩，做好个人防护后到医院就医，并及时报 告学校，不得隐瞒病情。
4. 按照XX市疫情防控部署，积极按要求参与核酸检测工作， 请大家主动配合社区做好检测工作。