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小学2022年突发公共事件应急处理预案.docx

1、XXXXX小学2022年突发公共事件应急处理预案为了有效预防、及时控制和消除突发事件危害,提高应对突发事件能力,切实保障我校学生身心健康和生命、财产安全,维护学校正常的教学、工作和生活秩序,构建“文明、和谐、平安、稳定”校园环境,特制定本预案。、突发事件范围突发事件是指发生在校园内外,以学生为侵害对象,涉及破校园秩序并造成人身财产严重损害的事件,以及由自然原因引起的祸患性事故和公共卫生事故。主要包括:1、治安事件。暴力伤害、学生走失、意外伤亡等。2、公共卫生。突发流行疾病、XX食物中毒等。3、校园事故。夜间停电、火灾、建筑物坍塌等。4、自然祸患。地震、暴雨、雷电、洪水等。二、应急处理组织机构、

2、职责1、领导小组:组长:XX成员:XXX职责:负责全校安全突发事件的指挥、监督组织实施应急预案。2、抢险突击队队长:XX队员:XXX职责:事件发生后第一时间赶到现场,迅速组织处理、抢救学生及财产安全。3、救护队队员:XXX职责:事件发生后第一时间赶到现场,迅速组织对伤、病师生进行现场转移、救护,并送往医院救治。三、预案的启动1、暴力伤害(1)遇校外人员未经允许强行闯入,门卫不得放行,追赶不及、应立即通知值日值周教师及有关部门领导,及时将闯入者逐出。(2)校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。(3)为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭校门

3、4)如发生师生伤害,要以最快的速度把伤员送往就近医院抢救,并通知家长或家属。(5)如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、才较好的老师与歹徒周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地方。(6) 保护现场,配合警方调查。2、学生走失(1) 学生擅自离校后,知情人员应及时将情况报告班主任。(2) 班主任获悉情况后,应立即分管领导汇报,同时及时进行调查了解,对去向不明的学生立即组织询查,及时查明学生的去向;(3) 在无法查明学生去向的情况下,应在1小时内将情况报告应急处理领导小组,同时及时通知学生家长;(4) 应急处理领导小组必要时向公安报案,并报

4、告上级有关部门。3、食物中毒(1) 发现情况后立即向学校主要领导和有关部门汇报。(2) 以最快速度将中毒人员送往就近医院,情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。(3) 由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间。如是食用校外食物所致,积极配合有关部门取样。(4) 迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。(5) 根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。4、流行传染病(1)学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,对病人采取有效隔离措施,控制传染源;经医院诊断排除传染后才能返校。(2)如发现学生中发生聚集流行疾

5、病,班主任要配合医务人员采取隔离措施;(3)学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。(4)及时将发现的疫情上报县教育局、卫生防疫部门,协助卫生、防疫部门,联系急救中心展开救治;(5)总务处负责对全校进行预防性消毒,保持环境卫生,对厕所、公共接触的器具要重点消毒。5、火灾事故(1)学生教师、图书室等发生火灾,管理员立即通知学校有关部门。(2)迅速拨打119报警,组织护校队利用现有消防器材扑救,控制火势蔓延,同时向上级主管报告火情。(3)紧急疏散人员,离开火灾现场,撤离到安全区域。处置危险物品,保护档案,防止灾情进一步扩大。(4)与

6、急救中心联系,组织人员对受伤师生进行应急诊治。6、紧急疏散如发生地震、火灾、建筑物垮塌等紧急情况,要迅速撤离疏散学生:(1)上课时:由各班正在上课的任课教师组织指挥,其余教师立即赶往协助。(2)课间:由上一节课的任课教师快速回班组织指挥,其余教师立即赶往协助。(已经在室外的学生不得再回教室)(3)上午上课前、午休、下午课后打扫卫生期间:由值周、值日教师组织指挥,其余教师立即赶往协助。(已经在室外的学生不得再回教室)(4)紧急疏散时,各班列队下楼疏散。组织指挥者站在教室门边指挥,防止在门、楼梯间因拥挤而发生踩踏事件。(5)在疏散过程中师生要保持镇定,不能惊慌,不能起哄,大声喧哗,不能相互推拉,防

7、止学生在疏散过程中出现人为的楼梯、楼道拥挤现象,严禁从窗跳下。(6)各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数。其余在校教职工由抢险突击队长带队,立即前往火灾现场进行灭火。(7)如有师生受伤及时送到就近医院医治。7、其他(1)正常教育教学工作中发生的突发事件,在现场的学校教职员工为第一责任人。轻微事件,由在场的教职员工妥善处理,事后向有关部门汇报;重大事件,现场的学校教职员工须立即向学校领导汇报,控制事态的进一步发展,同时采取措施,事后认真做好调查工作,明确事件责任,根据有关规定进行处理。(2)学生就餐时发生的突发事件。轻微事件,由校值班组成员以及学校午餐管理人员负责处理;严重事件,校值

8、班组的同志须在五分钟内赶到现场,采取有力措施,迅速控制事态,相关部门的同志在接到通知后须在十分钟内赶到现场,重大问题须向领导小组汇报,并作好现场调查记录。(3)校外意外伤亡。学生在往返学校途中发生交通意外、溺水或其他重大的突发事件,班主任以及有关部门的同志一经得知,必须迅速赶赴现场进行抢救并认真了解情况,同时通知当事人家长或家属。(4)暴雨及洪灾。如遇连降暴雨,河水猛涨,山洪爆发,各班要对隔河渡水学生进行排查,通知、等待家长接应,严令学生不得私自强行渡河回家。学生在家中尚未到校,一律要求学生在家中自习,不得涉险到校。如险情重大,学校全面停课。同时将情况向上级汇报。待险情过后,再恢复正常上课。四、各部门职责(1)校长、办公室:通知、协调有关人员赶赴现场处理事故,并及时向请教体局、市监局、公安等有关部门汇报,争取上级领导和有关部门的支持。(2)总务处:安排有关人员对事故现场的水、电和其他相关设施加以控制,并为事故处理提供物资保障。及时联系电力、消防等部门,帮助控制、处理事故。(3)教导处:召集卫生人员对伤、病师生进行现场救治,尽量控制伤害情况发展、蔓延。及时联系卫生、防疫部门,帮助控制、处理、调查事故。(4)政教处:维护校园秩序,及时疏散、管理、安排好各班级的学生,稳定学生情绪,防止连带事故的发生。及时联系公安,帮助控制、处理、调查事故。

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