1、实验小学和谐教研组评比制度
1. 全组教师能认真研究、全面贯彻党的教育方针、政策及有关教育改革的文件精神。无体罚或变相体罚学生现象，不从事或进行有偿家教。积极参加学校的政治研究和业务研究，不迟到、不早退，不无故缺席。
2. 全组老师能以老带新，“名师工程”、“青蓝工程”落实到位，全组教师能积极参加学历和业务进修，不断提高自身的业务水平和素质，尤其是青年教师能得到锻炼，成长较快。组内教师能相互关心，团结协作，出色完成学校布置的各项任务。
3. 全组教师能认真研究新课程标准，积极投身课程改革，教研组的课改汇报活动、集体研究课等能及时组织开展，且效果好，质量高。
4. 能认真制定好教研组活动
2、计划,切实贯彻、执行教学常规，改进教学方法，努力提高教学质量，积极开展教学研究活动。在学校教育、教学工作检查评比中（备课笔记、学生作业、课堂常规、教学质量调研等）成绩优秀。
5. 能组织好教研组的各种课外活动，如：兴趣组活动、辅导学生竞赛、特色班活动等。做到有计划、有内容、有记载、有专人分工负责，并取得了良好的成绩。
6. 能认真做好期中、期末等考试的命题、监考、阅卷、
结分和试卷分析等有关工作，教研组的教学质量良好，班际差距不超过5分（百分制试卷）。
7. 能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，做到为人师表，教书育人。
8. 能与其他教研组团结合作，在学校重大活动中表现突出
3、取得了显著成绩，组员之间无争吵或做事互相推诿现象。
9. 管理好本教研组使用的各种教具、电教器材、工具书、教学资料等，上交各种资料及时、质量高。
10. 有良好的工作环境，能随时保持办公室的整洁、卫生。
小学生作业量监控制度
为认真贯彻落实上级文件精神，使减负工作真正落到实处，学校特制定《学生作业量监控制度》如下：
一、校内监控：
1. 严格控制作业时间：一、二年级不留书面作业，其他年级书面作业时间不超过1小时（以本班学生平均水平为准）。
2. 作业质量监控：教师布置的作业要紧密围绕教材重点和难点进行精选，既要有基础知识，又要有基本技能训练题目，可分层布置作业。避免机械重复性作
4、业，禁止惩罚性作业。
3. 布置作业形式监控：以教研组为单位进行研究，做到同一年级同一学科作业题目一致，填写《教研组作业自查记录表》。也可以根据本班学生实际，布置头作业、实践作业等。
4. 研究资料监控:严格控制各种复习资料的征订和使用，不得擅自向校外订购或向学生推荐购买有关各类作业资料。
二、校外监控：
家长监控：公布监督电话：XX。家长发现问题可随时进行反馈，学校及时处理，达到家庭监控。
学生体质健康抽测复核制度
1. 学校成立由校领导、体育教师及保健医组成的学生体质健康工作领导小组，负责对学生体质健康督导和检查工作。
2. 建立学生体质健康宣传机制，以多种形式宣传体质健康的
5、重要性。
3. 建立高效的家校合作机制，学校引导家长重视学生体
质做好课外体质健康引导。
4. 学校建立定期体质抽测机制，要有具体抽测方案。
5. 学校要在规定时间内完成体质健康抽测工作，由领导小组对抽测数据进行分析，为进一步开展体育工作提供参考。
6. 学校要按计划对学生体质各项数据进行复核,及时发现问题，及时整改,对不实数据进行重新测试。
7. 所有工作人员要秉持负责精神，重视体质抽测工作做到科学抽测,科学管理和使用校本数据。
8. 对涉及学生隐私的数据和结论,工作人员有义务做好保密工作。对私下议论或传播个人隐私数据或结论行为追究责任并将违规工作人员从领导小组中剔除。
9. 在体质健康测试及抽测、复核工作中，要坚持实事求事原则，科学测试，规范测试，需要签字的要签字。不能弄虚做假,对图省事虚报数据行为追究责任人责任，并对虚假数据。
10. 参与测试工作人员一定要熟悉业务,掌握测试流程,测试前要有模拟测试。
11. 体质数据复核工作要有三个以上人员参与，保证数据真实性和准确性，并对结论签字。
12 .抽测和复核样本数量不少于学生总数的五分之一，保证数据质量。
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