财政机关2025年开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案例文.docx

市财政局开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案
为深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，锲而不舍落实中央八项规定精神，推动作风建设常态化长效化，根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和自治区、市委有关部署要求，结合我局实际，制定如下工作方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，以彻底的自我革命精神检身正己，把深入贯彻中央八项规定精神作为坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"的具体行动，作为重要政治任务，不断增强抓好作风建设的政治自觉、思想自觉和行动自觉，以优良作风推动党中央、自治区党委和市委决策部署落地见效。
二、工作目标
聚焦"学查改"一体推进，通过开展学习教育，引导全局党员干部深刻把握中央八项规定精神的精神内涵，系统总结作风建设成效，全面查摆整改突出问题，健全完善制度机制，进一步提振精气神，把干净和干事、减负和担责更好统一起来，教育引导财政党员、干部以求真务实、真抓实干的作风和遵规守纪、清正廉洁的形象，保障各项财政工作任务落实落地。
三、学习教育对象
局机关各科室、局属各单位全体干部职工。
四、学习教育内容
（一党的政治理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于作风建设的重要论述，学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神，学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则等党内法规，不断提高政治站位，增强政治意识。
（二）中央八项规定及其实施细则精神解读。详细解读中央八项规定的具体条款，深入分析实施细则在不同场景、不同工作环节中的具体应用，确保干部职工能够准确把握并严格执行。学习自治区、市委关于贯彻落实中央八项规定精神的相关实施办法和具体要求，使干部职工清楚地了解本地本部门在作风建设方面的具体规定和工作标准。

（三）党纪国法及廉洁自律相关规定。组织学习《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》等党纪法规，明确违规违纪行为的界定及相应处罚措施，增强干部职工的纪律红线意识。学习廉洁自律的各项准则和规范，引导干部职工树立正确的廉洁观，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
（四）典型案例剖析。选取违反中央八项规定精神的典型案例，包括本市本系统内的案例，进行深入剖析，分析其违规违纪的具体行为表现、背后原因以及造成的不良影响，通过身边事身边人开展警示教育，做到以案释纪、以案释法、以案促改。同时，学习正面典型案例，汲取先进经验，激励干部职工以优秀榜样为标杆，积极践行中央八项规定精神，提升工作作风。
五、学习教育方式
（五）集中学习。定期组织全局干部职工进行集中学习培训，邀请专家学者、党校老师等来局里授课，讲解党的政治理论、中央八项规定精神等重要内容。每月至少安排XX次集中学习，每次学习时间不少于XX小时。召开专题学习会议，由局领导班子成员带头领学，对重点内容进行解读，组织干部职工开展讨论交流，深化学习效果。每次专题学习会议确定XX－XX个主题，安排XX－XX名干部职工发言，分享学习心得和体会。
（六）个人自学。为干部职工发放学习资料，包括习近平总书记相关重要论述摘编、中央八项规定及其实施细则文件汇编、党纪国法学习读本、典型案例选编等，要求干部职工制定个人学习计划，认真开展自学做好学习笔记，撰写心得体会。定期检查干部职工的学习笔记和心得体会，对学习认真、成果突出的干部职工进行表扬，对学习敷衍、走过场的进行批评教育。鼓励干部职工通过网络学习平台、在线课程等方式，拓展学习渠道，加深对学习内容的理解和掌握。推荐XX－XX个优质网络学习平台和在线课程，供干部职工自主选择学习。
（七）专题研讨。围绕中央八项规定精神及其在工作中的应用等主题，每季度组织开展XX次专题研讨活动，让干部职工结合自身工作实际，发表自己的看法和见解，共同探讨如何更好地贯彻落实。针对学习过程中遇到的难点、疑点问题，通过专题研讨进行深入分析，寻求解决办法，提升干部职工的学习和独立解决问题的能力。每次专题研讨活动确定XX－XX个研讨主题，提前通知干部职工做好准备，研讨过程中引导干部职工积极发言，充分交流，形成共识。
（八）警示教育。开展廉政警示教育实践活动，组织干部职工参观廉政教育基地，通过实地观摩、听取讲解、观看警示教育片等方式，让干部职工直观感受违规违纪的严重后果，增强廉洁自律意识。每年至少组织XX次参观廉政教育基地活动。定期召开警示教育大会，通报违反中央八项规定精神的典型案例，深入剖析案例背后的原因和教训，引导干部职工从中汲取教训，引以为戒。每半年召开XX次警示教育大会，对典型案例进行深入剖析和通报。
（九）知识测试。定期组织知识测试，检验干部职工对学习内容的掌握情况，对测试成绩优秀的干部职工进行表彰奖励，对成绩不合格的进行补考，并加强辅导督促。每季度组织XX次知识测试，测试内容涵盖党的政治理论、中央八项规定精神、党纪国法等方面。
六、实施步骤
（一）动员部署阶段
1．制定方案。结合财政工作实际，制定详细的学习教育实施方案，明确活动的目标、内容、方式、步骤等各项要求，确保活动有序开展。
2．动员大会。召开全局动员大会，传达中央、自治区和市委有关文件精神，对学习教育进行全面动员部署，提高干部职工的参与积极性。局党组书记作动员讲话，强调学习教育的重要意义、目标要求和工作安排。
3．宣传发动。通过局官网、微信公众号、宣传栏等渠道，广泛宣传学习教育的目的、意义和主要内容营造浓厚的学习氛围。发布学习教育相关信息XX－XX条，制作宣传栏XX－XX期。
（二）学习教育阶段，贯穿于整个学习教育期间
4．学习安排。按照学习教育内容和方式的安排，有序开展集中学习、个人自学、专题研讨、警示教育、知识测试等各项学习活动，确保干部职工对学习内容有深入理解和掌握。制定详细的学习计划，明确每月、每周的学习任务和活动安排。
5．学习检查。定期对学习成果进行检查考核，如查看学习笔记、组织知识测试、开展学习心得交流等，督促干部职工认真学习。每月检查一次学习笔记，每季度组织一次知识测试，每半年开展一次学习心得交流活动。
6．问题收集。在学习过程中，鼓励干部职工积极反馈学习中遇到的问题和困难，及时收集整理，针对性地进行解答和辅导。设立意见箱和网上反馈渠道，方便干部职工反馈问题。
（三）自查自纠阶段
7．对照检查。组织干部职工对照中央八项规定精神及其实施细则精神，以及各项纪律规定，进行自我检查，找出自身在工作作风、纪律意识、廉洁自律等方面存在的问题。领导班子成员带头开展"四查四看"，即查思想认识，看是否对中央八项规定精神有深刻理解；查工作作风，看是否存在形式主义、官僚主义问题；查廉洁自律，看是否严格遵守各项纪律规定；查制度执行，看是否存在有章不循、执行不力的情况。
8．征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱等渠道，广泛听取群众、企业和基层单位的意见建议，把群众反映的"急难愁盼"问题作为整改重点。召开座谈会XX－XX次，发放征求意见表XX－XX份，收集意见建议XX－XX条。
9．问题清单。根据自我检查和征求意见情况，建立个人和单位问题清单，明确问题表现、原因分析和整改措施，做到问题不查清不放过、整改不到位不放过。个人问题清单经科室负责人审核，单位问题清单经局党组会议研究确定。
（四）整改落实阶段
10．集中整治。针对自查自纠阶段发现的问题，制定整改方案，明确整改责任、整改措施和整改时限，立查立改，即知即改。对能够立即解决的问题，马上整改；对需要一定时间解决的问题，制定详细的整改计划，逐步推进整改；对需要长期坚持的问题，建立长效机制，持续抓好整改落实。定期对整改情况进行调度和督促检查，确保整改工作取得实效。每两周调度一次整改情况，每月对整改工作进行一次督促检查。
11．建章立制。结合整改工作，对现有制度进行全面梳理，对不适应新形势新要求的制度进行修订完善，对存在制度空白的领域及时建立新制度，形成一套科学规范、务实管用的制度体系，巩固学习教育成果。重点完善财务管理制度、公务接待制度、公务用车制度、差旅费管理制度等，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子。
12．总结评估阶段（〔具体时间区间5〕）
13．全面总结。对整个学习教育进行全面总结，梳理活动开展过程中的经验教训，形成总结报告。总结报告包括学习教育的开展情况、取得的成效、存在的问题及改进措施等内容。
14．综合评估。对干部职工的学习成果、整改情况等进行综合评估，通过民主测评、个别谈话、实地检查等方式，了解干部职工对中央八项规定精神的掌握情况和贯彻落实情况，对表现优秀的干部职工给予表彰奖励，对未达到要求的干部职工进行督促指导，确保学习教育取得实效。评选表彰学习教育先进个人XX－XX名。
15．成果运用。将学习教育成果运用到实际工作中，推动财政工作高质量发展。把干部职工在学习教育中展现出的良好作风转化为工作动力，进一步优化财政服务，提高财政管理水平，为经济社会发展提供有力的财政保障。
七、工作要求
（一）加强组织领导。成立市财政局深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组，由局党组书记、局长任组长，其他班子成员任副组长，各科室、局属各单位负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。领导小组定期召开会议，研究解决学习教育中遇到的问题，确保学习教育顺利推进。各科室、局属各单位要高度重视，切实履行职责，把学习教育作为一项重要政治任务，摆上突出位置，精心组织实施，确保学习教育取得实效。科室负责人、单位负责人要切实担负起第一责任人责任，带头学习、带头查摆问题、带头整改落实，发挥好示范引领作用。
（二）坚持分类指导。根据不同科室、不同岗位的特点和需求，制定差异化的学习教育措施，增强学习教育的针对性和实效性。对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要突出抓好教育，引导他们树立正确的权力观、政绩观、事业观，扣好廉洁从政的"第一粒扣子"。对业务科室，要结合财政业务工作，重点加强对财经纪律、廉洁自律等方面的教育；对综合科室，要注重加强对工作作风、服务意识等方面的教育。
（三）力戒形式主义。坚持实事求是，紧密联系工作实际，不搞形式主义，不做表面文章。要严格控制学习教育活动的时间、规模和经费，避免增加基层负担。学习教育各项活动要注重实际效果，坚决防止走过场，确保学习教育真正入脑入心，推动作风建设取得实实在在的成效。要把学习教育与推动财政中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，以学习教育促进工作落实，以工作成效检验学习教育成果。
（四）强化宣传引导充分利用局官网、微信公众号、宣传栏等多种媒体，广泛宣传学习教育的进展和成效，及时总结推广好经验好做法，选树先进典型，发挥示范引领作用。同时，要加强舆论监督，对违反中央八项规定精神的典型问题进行曝光，形成有力震慑。宣传部门要制定详细的宣传方案，明确宣传重点和宣传方式，营造良好的学习教育氛围。发布学习教育宣传信息XX－XX条，选树宣传先进典型XX－XX个。
（五）加强督促检查。建立健全督促检查机制，加强对学习教育各个阶段、各个环节的督促检查，及时发现问题，及时督促整改。领导小组办公室要定期对各科室、局属各单位的学习教育情况进行检查，对组织不力、工作不实、效果不好的，进行通报批评，并责令限期整改。将学习教育情况纳入年度党风廉政建设责任制考核内容，作为干部职工评先评优、选拔任用的重要依据。每两个月对学习教育情况进行一次检查通报，年底进行全面考核。