班级自主管理2023年操作说明书.docx

国际学校班级自主管理操作指导
所谓“班级自主管理”就是以班级为教育教学管理的基本单位，通过班主任的有效组织，放大班级管理的功能，实现班级的“自主”管理，以充分发挥班级学生的主体参与性而形成的相对稳定的班级管理工作模式。要让一个班级真正实现自主管理，在实施的道路上还是有一些问题，下面是本人管理的一些切实可用的方法
一、确定班级管理委员会
在开学时班主任要先确定好班委会成员，第一个星期可给积极的学生机会，开学一周后在班级进行正式竞选，由学生选择自己的管理团队。

二、班级人人有事干
要管好一个班级，许多工作还得学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。因此，挑选和培养班干部显得非常重要。
班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委来完成，每个班干都有一个自己的职责，他们的职责还不能头说，必须形成文字公布在班级里和发给每一个班级成员，这样学生感觉到自己工作的正式性，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。如班长的职责是：负责班级日志填写，班级整体情况观察协调，主要负责老师布置以及不在时的所有管理工作，班级的第二把手，特别是课堂、自习纪律的管理；及时反馈信息给班主任一管理学习部长、体育部长、文娱部长、宣传部长，而体育部长的职责是：负责班级晨练、体操、体育课、体育活动等的队形、纪律调整监督，起到带头作用，管理广播体操监督员、眼保健操监督员、晨练监督员。
除了上述的班委会成员外，其他学生也必须参与班级事务管理，这样才能使学生觉得班级的事务是大家的，而不只是班主任或者班委会成员的，其他学生必须直接做相应实事，下面是我班的班级职责分工。以下分工可根据学生的喜好和擅长项目安排，让学生有兴趣参与并认真负责做好。
学
号
职务
职责
监督人
1
班长
负责班级日志填写，班级整体情况观察协调，主要负责老师布置以及不在时的所有管理工作，班级的第二把手，特别是课堂、自习纪律的管理。及时反馈信息给班主任—管理学习部长、体育部长、文娱部长、宣传部长
班主任管理、纪检部长
2
纪检部长
负责班级个人积分计算，监督班级成员遵守学校、班级法规，包括校服、仪容仪表、是否携带手机、零食等违禁品。管理纪律监督员
班主任
3
学习部长
1.负责各科科代表管理，班级学风调整、监督（提醒科代表收作业，老师上课仍未到教室，应提醒科代表去叫老师）；2.各自习段（早读、下午自习、晚自习）人员考勤、纪律；3.周考、月考成绩的对比，对每次考试后10名的同学帮助或者谈话，并向班主任汇报分析这些同学的情况
班主任、班
长、纪检部长
4
体育部长
负责班级晨练、体操、体育课、体育活动等的队形、纪律调整监督，起到带头作用，管理广播体操监督员、眼保健操监督员、晨练监督员
班主任、班
长纪检部长
5
宣传部长
负责班级板报设计、制作并召集板报协助人一同完成班级宣传工作及班级教室环境布置，负责班级图书角，书籍的更新、摆放
班主任、班
长、纪检部长
6
文娱部长
负责班级活动策划/负责带领班级学生唱班歌
班主任、班
长、纪检部长
7
文娱副部长
负责班级活动组织，并协助文娱部长策划/负责唱班歌时的纪律
班主任、班
长、纪检部长
8
副班长
负责班级日志填写，班规执行，负责班级生活方面管理，管理生活部长、生活副部长、卫生部长、卫生部副部长
班主任、班
长、纪检部长
9
卫生部长
负责班级整体卫生，监督各卫生小组长完成任务，组织各组完成卫生打扫，管理卫生监督员、讲台管理员
班主任、副
班长、纪检
部长

10
卫生部副部长
负责检查每天卫生打扫情况，并及时反馈给班主任，检查不合格的督促其打扫合格为止
班主任、副
班长、纪检
部长
11
生活部长
负责监督男生、女生宿舍管理员，负责监督班级食宿行为，及时向生活老师及班主任反馈
班主任、副
班长、纪检
部长
12
生活副部长
负责班级成员三餐两点，包括吃饭纪律、排队队形、是否浪费等。
班主任、副
班长、纪检
部长
13
语文科代表
（可兼职）
负责收齐语文作业，课前课后通知，课堂纪律
学习委员
14
数学科代表
（可兼职
负责收齐数学作业，课前课后通知，课堂纪律
学习委员
15
英语科代表
（可兼职）
负责收齐英语作业，课前课后通知，课堂纪律
学习委员
16
历史科代表
（可兼职）
负责收齐历史作业，课前课后通知，课堂纪律
学习委员
17
地理科代表
（可兼职）
负责收齐地理作业，课前课后通知，课堂纪律
学习委员
18
生物科代表
（可兼职）
负责收齐生物作业，课前课后通知，课堂纪律
学习委员
19
政治科代表
（可兼职）
负责收齐政治作业，课前课后通知，课堂纪律
学习委员
20
音乐科代表
（可兼职）
负责收齐音乐作业，课前课后通知，课堂纪律

学习委员
21
美术科代表
（可兼职）
负责收齐美术作业，课前课后通知，课堂纪律
学习委员
22
名言名句收集员
负责收集班级宣传栏的名言警句并负责不定期更换
学习委员
23
电脑、多媒体管理
负责课前打开电脑、投影等多媒体设备，课后关闭电脑和多媒体设备。播放练字音乐、眼保健操视频、晚上视频课播放视频
班长
24
环保小卫士
负责班级电器（灯、风扇、空调、电脑电源等）的开关，大家离开教室后，及时关闭所有电器
班长
25
柜子检查员
负责检查班级柜子上面和里面物品排放，对于摆放不整齐的有权要求该同学把物品排放整齐
班长
26
门窗管理员
负责班级教室上下课门、窗户开关，大家离开教室后及晚自习后需关闭完门窗后再离开
班长
27
桌面检查监督管理员
负责监督课桌物品摆放，包括课堂和课后离开教室桌面是否整齐、椅子是否放回桌子下
班长
28
护花使者（室内）
负责浇本班教室内和走廊的植物，保证植物能存活
班长

29
广播体操监督员
负责监督班级广播操情况，动作是否规范，并记录未认真完成的名单
体育部长
30
眼保健操监督员
负责监督规范完成眼保健操，并记录不认真完成的名单
体育部长
31
换水召集员
负责查看班级饮用水更换，以及召集相关人员换水
生活副部长
32
女生宿舍管理员
负责女生宿舍相关事宜，每天熄灯前后负责检查班级的晚寝情况，并于第二天上午告知班主任情况，包括卫生、晚寝、午休情况等
生活部长
33
男生宿舍管理员
负责男生宿舍相关事宜，每天熄灯前后负责检查班级的晚寝情况，并于第二天上午告知班主任情况，包括卫生、晚寝、午休情况等
生活部长
34
手机监督员
负责每周日下午返校时收手机，并留心是否有人没有交手机，手机收齐后交至班主任处
副班长
35
零食监督员
负责周日检查周日下午返校时是否有人带零食，并及时向老师报告
生活副部长
36
校服监督员
负责周日下午返校时检查是否穿校服，周一至周五检查是否按要求穿校服，有责任提醒其换回校服，如果没有达到要求，需向纪检部长报告情况，并汇报班主任
纪检部长
37
卫生监督员
负责每天每个时段的卫生检查，如教师内是否干净整洁，垃圾桶的垃圾是否满，通知卫生小组长，并告知卫生部部长
卫生部长
38
纪律监督员
负责记录每节课课堂和晚自习不遵守课堂纪律的名单，及时告知纪检部长
纪检部长
39
晨练监督员
负责记录每天晨练迟到人员，并在跑步过程中不断提醒大家应该步伐整齐，号响亮，同时记录不遵守跑步纪律的人，如故意系鞋带、上厕所、说话、不跟随班级队伍等
体育部长
40
讲台管理员
负责讲台的物品排放整齐，桌面的整洁，监督电脑管理员是否关闭多媒体电源，监督每天打扫卫生的小组整理讲台是否合格，并及时汇报卫生部副部长
卫生部副部长
41
走廊管理员
负责我班和2班门走廊卫生，和我班3楼楼梯平台至2楼楼梯平台卫生，我班是单周负责，主要责任是检查是否有纸屑、垃圾、积水，如发现应迅速叫值日生负责。
卫生部副部长
三、制定班级管理奖惩制度

本着责任到人的原则我制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。基础分1分，每天由一名值日班长对小组和小组成员对当日晚自习和当天学习生活情况打分，每月统计一次。分值不设上限和下限，期末考评60以下者不合格。每周一测评、一月一累计，一周扣分达10分要求家长到校，书面保证并写15字说明书，扣分达30分交由学部处理。
减分项目
项目
分值
说明
值日班长职责
一、考勤
1、迟到、早退（早读、课堂、晚自
-2分/每人次
个人自动进入次日卫生
习）旷课（包括选修课）
-10分/每
视值况交学校处理
1、整理相关班干上交的名单，在考核表中扣分，并在班级日志中记录。
2、在班级日志中记录好当日班级中的新闻、趣事、好人好事。
二、仪容
1、出校、入校未按要求着装
节 -1分/每人
周六的值日班长检查
2、星期一、升旗礼未按要求着装
次-3分/每人次
班长报值日班长
3、烫发、染发、头发过长、指甲过长、戴首饰、修改涂画校服
-2分/每人次
班长、副班长每周一检查报值日班长
三、寝室
1、被学校公开批评
-5分/次
生活委员统计，报值日班长
2、班级检查组临时检查评比最差寝
-1分/次
室宿舍熄灯后说话、打闹（包括午
-2分/次
四、就餐
体）被学校公开批评或曝光
全班每人-3分/
班干加倍，-6分/每次
五、卫生
1、小组轮值无故缺勤（迟到、早退）
小组和个人-2、
个人次日轮值
生
活委
2、值日生不尽责（黑板、讲台、教
-1分2每人每人
次日继续轮值
室）值日当天卫生情况差
次 -1分/每次
次日继续轮
六、学习
1、课堂上睡觉
-1分/每人次
班长、学习委员报值日班
2、被科任老师点名批评
-2分/每人次
长
科代表报学习委员，学习委员统计，报值日班长
3、缺交作业（1、2、3次）
-123分/每人次
4、抄袭作业
-5分/每人次
5、课堂和晚自习上喧哗、说话、走
-2分/每人次
班长报值日班长
学校周考5950，4940，40分以下
每科-1, -2, -3
学习委员报值日班长
七、活动
1、升旗礼散漫
-1分/每人次
体育委员统计报值日班长
2、晨练迟到，缺勤，散漫
-1.-2分/每人次
3、课间操、眼保健操（出操慢、站队散漫，说话、动作不到位）
-1分/每人次
课间操、眼保健操：体育委员监督并统计报值日
4、上述活动被学校公开批评
全班每人3分/
班干加倍，-6分/每次
八、违规
1、带违禁物（手机、MP3、游戏机等）
-10分/每次
交学校处理
2、其他违规（受学校处罚）
-10分/每次
视情况处理

加分项目
项目
分值
说明
值日班长职责
一、寝室
1、一周内表现合格
+1分/每周
生活委员统计，报值日
班长
2、被学校公开表扬
+5分/每次
3、整理相关班干上
交的名单，在考核表中加分，并在班级日
志中记录。
3、班级自查男/女寝室内务最优秀
+2分/每次
二、教室
1、一周内出全勤，其他表现合格
+1分/每次
班长报值日班长
2、值日生值日当天卫生保持优秀
+2分/每次
生活委员统计，报值日班长
3、轮值小组当天卫生保持优秀
+2分/每次
三、学习
1、周考成绩列班级前5名
个人依次+86432
学习委员统计报值日班长
2、周考前后对比名次进步前5名
个人依次+54321
3、单科阶段性考试前3名
个人依次+321分/
4、各类竞赛获市级以上奖励
个人+10分/每次
5、在学校举行的各类竞赛中获奖
个人酌情+532分/
6、作业获老师表扬
个人+1分/每次
科代表、学习委员报值
四、贡献
1、班干一周内班级管理中表现优秀
个人+2分/每周
班委会讨论通过，班主
2、在学校各类竞技活动中表现突出
个人酌情+532分/
体育委员统计，报值日
3、在学校各类文艺活动中表现突出
个人酌情+532分/
文艺委员统计，报值日班长
4、班级布置（积极参与、评比优秀）
个人酌情+1、+3分
五、其他
除上述项目外可加分情况
酌情加分
班委会讨论通过，班主

四、制定班级作息时间一日常规
根据学校的作息时间把学生的相关时间规范，避免学生在时间节点内出现相关问题。注意黑体标注的用语词语。对于没有按照要求的学生执行班规处理。
学校作息时间
具体作息时间

6:
557:15晨练
6:52到达操场集合，6:52-6:55由体育委员组织热身运动，并统计考勤
7:
157:45早餐
7:15前往食堂早餐
7:
458:15晨读
7:45到达教室晨读（科代表负责）
8:
20- 9:第一节课
8:18分准备好第一节课资料
9:
10- 9:50第二节课

9:
点
50- —10:15体育大课间、午
9:52到达操场，9: 53统计考勤
10
:20- —11:第三节课
回到教室后迅速准备第三节课书籍
11
:1011:50第四节课

11
:5512:30第五节课
生活老师带领至食堂
12
:312:55午餐

12
:5513:50午休
12:55所有寝室安静就寝，由寝室长监督

14:
14:到达教室
14
:10- —14:50第六节课
14:08分准备好上课书籍
15
:- —15:40第七节课

15
:40- —15:45眼保健操
15:40不得下座位，迅速准备做眼操
15
:5016:30第八节课

16
:4017:20第九节课

17
:2017:55晚餐

17
:5 18:45课外活动
18:45-18:50准备晚自习用品
18
:5019:30电视课
观看视频
19
作
:40- 20:15晚自习1（家庭业/培优补弱）

20:1520:25 晚点
每天由科代表以小组（纵行）为单位收齐当天
20:2521:晚自习2（家庭作业/培优补弱）
所有作业。三节自习中途不休息、不上厕
所。
21:0521:35晚自习3（预习
/培优补弱）

21:3522: 洗漱、就寝
21:55上床就寝，寝室长负责监督
五、
班主任的监督工作

班主任是班集体的组织者、管理者、指导者，学生的自主管理需在我们的严格掌控和监督指导下完成，为使常规教育具体落实，班主任需做到以下几项工作。

1.每天早上催促本班学生起床，叠被洗漱，准时参加早操。
副班主任
生活老师
2.每天早餐过后检查本班的清洁卫生，督促值日生工作。
班主任
3.每天课间操负责安排学生上操，（队列队形、人数清点、规范动作）和周一的升旗仪式。
班主任

4.每天中午检查本班的学生的午休情况。
班主任、
副班主任
5.每天中午催促学生起床、查卫生、整内务。
生活教师
6.每天不定时的检查学生着装仪容仪表是否符合学校要求，及时进行教育。
班主任
7.随时观察班级公物保管情况，发现损坏及时调查和处理。
班主任
8.每天课间不定时观察学生课间文明休息的状况。
班主任
9.处理好班级偶发事件。
班主任
10.每天下午小自习做到教师跟班。
班主任
11.每天负责晚餐后的组织学生活动。
生活教师
12 .晚自习后组织学生回寝室，洗漱就寝。
生活教师
13.班主任必须二十四小时开机，随身携带，保持通讯畅通
班主任
六、坚持班级值周制度
除了固定的班委会成员和人人有事做之外，每个学生承担班级管理主要职位也是非常重要的，这就只有通过班级值周来完成，每周确定三个值周人，主要承担值周班长、值周纪检部长、值周副班长三个职位，全班轮流值日。值周要求跟班级管理制度一致，当然值周人每周班会课时间必须对本周情况作出总结，且每天必须有值周记录。这样就使人人有事做和人人承担班级管理要职有效结合，使班级管理更精细化。
七、由班委会学生自主组组织班级特色活动
1.课外活动时间学生班级集体活动
由文娱部长组织，可以进行拓展类的活动，如“无敌风火轮”、“信任游戏”、“谁是卧底”等相关班级活动，通过这些活动可增强班级凝聚力和团结力，使学生在游戏中体验乐趣和相关的哲理，使学生紧张的学习生活得到相应的放松，同时可以通过此活动使学生学习相关自主管理的知识。
2.每周五下午班会课每个学生参与组织主题班会
每周的班会课，由学生轮流主持不同的主题活动，确保做到每个学生都能参与，这样不但锻炼了学生的组织能力，同时使学生在班会中学到很多知识，比老师的作用大，可以使学生“学会管理团队”、“学会管理自我”、“学会与人相处，，，真正体现自主管理。
总之，班主任工作是一项复杂的工作，只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多管理指导，才能让学生学会自主管理，在班级工作中起到至关重要的作用。