维护秩序.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,维护秩序,第一框,第三课 社会生活离不开规则,1,认真独立完成以下内容：,一、秩序的含义、种类,二、社会秩序的重要性,四、社会规则如何维护社会秩序,三、社会规则的形成及种类,01,02,03,04,自主学习,2,板块一、社会生活有秩序,3,新知讲解,一,.,社会生活有秩序,社会秩序是社会生活的一种有序化状态。,1,社会管理,秩序,生产秩序,2,交通秩序,3,4,公共场所,秩序,社会秩序的含义和种类,4,市场秩序,博物馆,公用设施,对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等；,对文物的管理：博物馆等；,对毒品的管理：吸毒、注射毒品等；,工商行政管理：市场秩序等。,社会管理秩序,5,滥用食品添加剂,扰乱生产秩序,安全生产,生产秩序,扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为,6,超载运输,闯红灯,开车超速,交通秩序,跨护栏,酒后驾驶,违章停车,7,梦想,现实,你喜欢在哪种环境中生活？,8,花式“乱停乱放”,真心想知道这车是怎么上树的,除了上树，,还有下水的,扔在垃圾桶里，,算是行为艺术吗？,如果没有秩序，我们的生活将会怎样？,9,1,、校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？,探究与分享,傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校校门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。,2,、你认为应该如何改变这种混乱的状况？,10,（,1,）社会正常运行需要秩序,。,3,、社会秩序的作用,（,2,）社会秩序是人民安居乐业的保障,11,感受有序和无序，你有何感想，并思考怎么做,？,12,“,无序,”,出现的一个重要原因是家长、行人等各有其,“,需要,”,，又不能很好地处理彼此间,“,需要,”,的关系。每个人都有生存发展的需要，,大家只有有序地占据一定的社会资源和承担责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会运行成本,。,13,饱受战争之苦的叙利亚，社会动荡，老百性居无定所,14,中国，社会稳定，秩序井然，老百性安居乐业，尽享盛世幸福。,15,社会秩序是人民安居乐业的保障,社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。,16,二,.,维护秩序靠规则,社会规则的含义,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。,17,社会规则的类型,是在社会生活中,自然形成,的，依靠,舆 论、习惯和人们的信念,来维持。,是由,一定的社会组织或团体制定,的,是,由国家制定或认可的,，依靠,国家强制力,保证实施。,道德,纪律,法律,18,尊老爱幼、孝敬父母,公共场所不大声喧哗,排队时不拥挤,用完东西放回原处,生活中的规则,道德,19,上下楼梯靠右行,不准在教室内喧哗,尊敬师长,关心同学、禁止打架斗殴,纪律,校园中的规则,20,社会中的规则,禁止车辆闯红灯,子女承担赡养父母的义务,消费者维权,法律,触犯法律承担法律责任。,21,（,1,）社会规则明确社会秩序的内容。,3,、社会规则的作用,（,2,）,社会规则保障社会秩序的实现。,22,相关链接,“,一米线,”,，要求后面等侯的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。研究表明，除了至尊好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循,“,一米线,”,规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。,23,规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；,如何,作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而,使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。,24,身边的规则,铁路安全管理条例,2014,年,1,月,1,日起施行的，,铁路安全管理条例,规定：在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处,500,元以上,2000,元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。,2016,年，铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚款外，还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书方可再次购买动车组车票。,思考：为什么会出现上述规定？,社会规则保障社会秩序的实现。,社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。,25,国外如何维护社会公共秩序,新加坡,禁烟法规定，凡在公共场所扔一个烟头者罚款,500,新加坡元（折合人民币,2850,元左右）或打,4,板子。打板子的是机器人，一般前两板子打下来多数人休克，立即送医院抢救，等待屁股好了再继续打后两板子。,巴基斯坦,政府下令禁止向未成年人出售烟草，违犯者将处不超过,10,万卢比（约合,1700,美元）的罚金；对于严重违法者，除罚款外还可判处,3,年以下监禁。,为什么要制定这些规定？,26,对违反社会规则的处罚措施,强制性,措施,纪律,法律,靠社会组织的强制力实施,非强制性手段,道德,风俗,靠社会舆论社会心理来实现,27,28,板书设计,维护秩序,社会生活有秩序,维护秩序靠规则,社会秩序的含义,有序化；社会管理、生产、交通、公共场所,为什么社会生活需要秩序,社会正常运行、人民安居乐业,社会规则的含义,默契与共识；纪律、道德、法律,社会规则的作用,明确社会秩序的内容、保障社会秩序的实现,29,课堂练习,1.2018,年,1,月,5,日，合肥高铁站一名女乘客以丈夫未能赶上动车为由用身体强行阻挡车门关闭，并提出让检票员对其丈夫放行等要求。最终这名女乘客被处以,2 000,元的罚款，其就职的单位也责成其停职检查。“高铁扒门”事件启示我们（,）,社会规则保障社会秩序的实现,要增强规则意识，做遵纪守法的公民,误读权利的内涵，必定会付出相应的代价,维护公共安全与秩序，需要每个社会成员共同努力,A.,B.,C.,D.,A,30,2.,列车奔驰要受轨道的约束，飞机飞行要受航线的约束，大河奔流要受河岸的约束。体育竞技要受规则的约束。人类生产、生活无时无刻不受到自然的、社会的、自身的方方面面的约束这说明（,）,A.,生活中的约束太多，限制了人类的生存和社会的发展,B.,如果没有这些约束，社会将会以更快的速度发展,C.,社会正常运行需要秩序,D.,各方面有着不同的约束，才能杜绝不规范的行为发生,C,课堂练习,31,3.,“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这一古训揭示了一个重要的道理，这个道理就是（,）,A.,做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩,B.,画圆要有规，无规就画不成圆,C.,制方要有矩，无矩就制不成方,D.,人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配,A,课堂练习,32,