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合编2篇稿）2025年深入贯彻八项规定精神学习教育党课讲稿

同志们:
党中央高瞻远瞩，决定自2025年全国两会后至7月， 在全党范围开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一重大决策如同一座灯塔，为我们持续强化作风建设、纵深推进全面从严治党照亮前行道路，注入强劲动力。今天， 我们齐聚在此召开专题学习会，就是要将党中央的要求精准落地，对本单位深入开展此次学习教育进行再动员再部署部署，力求学习教育收获实打实的成果。下面，我谈几点看法。
一、站定政治高地，洞察学习教育深远要义
(一)延续深化主题教育成果，驱动从严治党向纵深迈进
党的十八大拉开帷幕，以习近平同志为核心的党中央以制定和落实中央八项规定为起点，开启正风肃纪的征程。 历经多年不懈努力，党风政风焕然一新，党心民心为之一振。然而，“四风”问题虽表面收敛，实则根基未除，反弹风险依旧存在。此次开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是在已有成果之上的再度发力。旨在促使党员干部对中央八项规定精神的领悟更上一层楼，以更严苛的标准、更坚决的态度纠治“四风”，持续巩固拓展主题教育与党纪学习教育的成果，推动全面从严治党朝着更深层次、更广领域前行。这是对我们党自我革命精神的传承与发扬， 是维系党的先进性和纯洁性的关键举措。
(二)筑牢党群干群连心桥，夯实党的执政根基
作风问题直接关联着人心向背，更关乎党的生死存亡。 中央八项规定的出台，精准抓住了人民群众反映最为强烈的问题，从群众最不满意之处着手整改，从群众最殷切期盼的地方开始行动。通过整治群众身边的不正之风与腐败现象，我们党赢得了人民群众发自内心的拥护与支持。但不容忽视的是，当下仍有部分党员干部在作风上存在瑕疵， 损害了党在人民群众心中的光辉形象。开展此次学习教育， 就是要引导广大党员干部始终牢记党的根本宗旨，秉持以人民为中心的发展理念，切实解决群众生活中的操心事、 烦心事、揪心事，持续提升人民群众的获得感、幸福感、 安全感，进一步密切党群干群关系，稳固党的执政基础。
(三)铸就中国式现代化坚实保障
党的二十大为我们勾勒出全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。实现这一伟大目标，需要全党全国各族人民齐心协力、团结奋斗，更需要一支作风优良、本领过硬的干部队伍。优良作风是干事创业的有力支撑，是攻坚克难的锐利武器。只有坚持不懈地贯彻中央八项规定精神，坚决整治形式主义、官主义、享乐主义和奢靡之风，才能充分激发广大党员干部干事创业的热情与干劲，以优良作风凝聚党心民心，汇聚起推进中国式现代化的磅礴伟力。我们必须深刻认识到，作风建设与党和国家事业发展全局紧密相连，开展学习教育是为推进中国式现代化提供坚实作风保障的必然选择。
二、紧扣总体指引，保障学习教育稳步前行
(一)锚定目标任务
本次学习教育的核心目标，是引导党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”， 进一步增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉与行动自觉，推动党的作风持续向好。通过深入学习，让党员干部精准把握中央八项规定精神的实质与内涵，自觉在思想上划定红线、在行为上明确界限；通过全方位查找问题， 切实找准本单位及个人在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的差距与不足；通过扎实整改，构建长效机制，推动作风建设常态化、长效化，确保党中央各项决策部署在本单位落地生根、开花结果。
(二)坚守基本原则
其一，秉持问题导向。聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题，进行全面深入的排查，深刻剖析问题根源，有针对性地制定整改方案，确保问题得到有效解决。其二，实施分类指导。依据不同部门、不同岗位的特性与实际状况，制定差异化的学习教育方案，提出不同的目标要求与工作举措，提升学习教育的针对性与实效性。其三，推行开门教育。广泛听取群众意见，自觉接受群众监督，将群众满意作为检验学习教育成效的关键标准，让学习教育过程成为密切联系群众、解决实际问题的过程。其四，坚持统筹兼顾。把学习教育与贯彻落实党中央重大决策部署相结合，与推动本单位中心工作相结合， 与加强党的建设各项工作相结合，做到两不误、两促进， 以学习教育推动工作发展，以工作成效检验学习教育成果。
(三)严守时间规划
依照党中央要求，本次学习教育从全国两会后启动， 至7月结束。在这几个月的时间里，我们要合理安排、精心组织，确保各个环节有序推进。3月下旬，务必完成动员部署工作，制定详尽的学习教育方案，明确工作任务与责任分工，广泛动员党员干部积极投身其中。4月至5月， 重点开展学习研讨与问题查摆。通过个人自学、集中学习、 专题研讨等形式，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述以及中央八项规定及其实施细则精神； 通过问卷调查、座谈会、走访调研等方式，广泛征求意见建议，全面深入查找问题，建立问题清单。6月至7月， 集中力量进行整改落实与建章立制。针对查摆出的问题， 制定切实可行的整改措施，明确整改责任与时限，确保问题整改到位；同时，对现有制度进行全面梳理，及时修订完善，建立健全长效机制，巩固学习教育成果。
三、聚焦重点工作，促使学习教育落地生根
(一)深化学习研讨，夯实思想基石
丰富学习内容。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件与会议精神。同时，结合本单位实际， 学习相关行业规范与工作纪律要求，使党员干部全面掌握作风建设的各项规定与要求。
创新学习方式。采取个人自学与集中学习相结合、专题辅导与交流研讨相结合、线上学习与线下学习相结合等多元化方式，增强学习的吸引力与感染力。举办专题读书班，邀请专家学者授课，组织党员干部集中研读原文，深入交流研讨；开展主题党日活动，通过参观廉政教育基地、 观看警示教育片、学习先进典型事迹等形式，引导党员干部从正反两方面汲取经验教训，强化纪律意识与规矩意识； 利用网络平台，开设学习专栏，推送学习资料，组织在线测试，方便党员干部随时随地开展学习。
确保学习效果。要求党员干部认真做好学习笔记，撰写心得体会，定期组织学习成果交流汇报。通过检查学习笔记、开展知识测试、组织研讨发言等方式，对党员干部的学习情况进行督促检查，确保学习入脑入心、走深走实。 各级领导干部要发挥示范带头作用，先学一步、学深一层， 以自身的学习成果带动广大党员干部的学习积极性与主动性。
(二)全面深度查摆，精准定位问题症结
对照要求自查自纠。组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照党章党规党纪，对照本单位制定的贯彻落实措施，全面深入查找自身在作风方面存在的问题。重点排查是否存在违规公款吃喝、公款旅游、违规配备使用公务用车、违规发放津补贴或福利等享乐主义和奢靡之风问题；是否存在形式主义、官僚主义问题，如工作不实、敷衍塞责、推诿扯皮、不作为、乱作为等；是否存在特权思想和特权行为，如利用职务便利为个人或亲属谋取私利等。
广泛征求意见建议。通过召开座谈会、发放调查问卷、 设立意见箱、开通网络平台等多种方式，广泛征求干部群众、服务对象和社会各界对本单位及党员干部作风建设的意见建议。尤其要重视听取基层干部群众的意见，了解他们对本单位工作的真实感受与诉求，查找在服务基层、服务群众方面存在的问题。对征求到的意见建议，要进行认真梳理归纳，原汁原味反馈给相关部门和个人。
深入开展案例剖析。结合近年来纪检监察、巡视巡察、 审计等各类监督发现的本单位及本行业典型案例，组织党员干部进行深入剖析。通过分析案例产生的原因、造成的危害以及应吸取的教训，引导党员干部举一反三，查找自身在制度执行、廉洁自律等方面存在的薄弱环节，做到警钟长鸣。同时，要选取一些正面典型案例进行学习，发挥榜样的示范引领作用，激励党员干部见贤思齐、奋发有为。
(三)扎实推进整改，确保收获显著成效
制定整改方案。针对查摆出的问题，逐一制定整改方案，明确整改措施、整改责任与整改时限。整改措施要具体、可操作，具有针对性与实效性；整改责任要落实到具体部门和个人，确保每个问题都有人抓、有人管；整改时限要合理确定，对能够立即整改的问题，要立行立改；对需要一定时间整改的问题，要明确阶段性目标，稳步推进整改。
实施挂牌督办。建立整改台账，对整改情况进行跟踪督办，实行销号管理。对整改不力、进展缓慢的部门和个人，要进行重点督办，采取约谈、通报批评等方式，督促其加快整改进度。定期对整改情况进行通报，接受干部群众监督，确保整改工作公开透明、有序推进。
建立长效机制。把解决具体问题与建立长效机制结合起来，针对查找出的问题，深入分析原因，查找制度漏洞，及时修订完善相关制度规定。加强对制度执行情况的监督检查，确保制度落地生根、发挥作用，形成用制度管人， 管事、管权的长效机制，从源头上防止“四风”问题反弹回潮。
四、强化组织引领，力促学习教育成果丰硕
(一)压实责任担当
各级党委(党组)要对学习教育负总责，切实履行主体责任。党委(党组)书记要认真履行第一责任人职责， 亲自谋划、亲自部署、亲自推动，确保学习教育各项任务落地落实。领导班子成员要履行好“一岗双责”，抓好分管部门和领域的学习教育工作。各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用，组织党员干部积极参与学习教育，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
(二)强化分类施策
针对不同层级、不同部门、不同岗位的特点，制定差异化的学习教育指导意见，提出不同的目标要求与工作措施。对领导干部，要重点加强对其贯彻落实中央八项规定精神、发挥示范带头作用等方面的指导；对新提拔干部， 要加强任职廉政谈话与专题培训，帮助他们尽快适应新岗位要求，增强廉洁从政意识；对年轻干部，要加强理想信念教育与职业道德教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观；对关键岗位干部，要加强廉政风险防控， 完善监督制约机制，防止权力滥用。
(三)杜绝形式主义
坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮” 现象。在学习教育过程中，要注重实际效果，避免搞形式、 走过场。严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。加强对学习教育的监督检查，对形式主义问题及时纠正和处理，确保学习教育扎实推进、取得实效。
(四)注重宣传引导
充分利用各种媒体平台，广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务与工作进展，及时总结推广好的经验做法与先进典型，营造良好的舆论氛围。通过开设专栏、发布信息、开展征文活动等形式，引导党员干部积极参与学习教育，形成比学赶超的良好局面。同时，要注意把握舆论导向，防止出现“低级红”“高级黑”等问题。
同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育， 是当下一项至关重要的政治任务。我们要以高度的政治责任感与使命感，认真贯彻落实党中央决策部署，扎实推进学习教育各项工作，以优良作风推动本单位事业高质量发展，为推进中国式现代化贡献新的更大力量！
谢谢大家！

2025年全面深入贯彻中央八项规定精神学习教育讲话稿党课讲稿2050字例文

同志们:
八项规定，是我们党锤炼作风、密切联系群众的“金色名片”，是新时代全面从严治党的生动实践。2025年，我们深入贯彻八项规定精神学习教育，就是要以更高标准、更严要求，推动作风建设向深处走、往实里抓，切实让纪律规矩成为“硬杠杠”，让干部作风焕发“新气象”，为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
(一)学深悟透，锤炼“忠诚之魂”
作风问题本质上是党性问题，思想不纯、信念不坚，才会在纪律面前心存侥幸，在权力面前忘记初心。因此，深入学习是作风建设的第一步，只有学深悟透，才能做到知行合一。
要把学习贯彻关于加强党的作风建设的重要论述作为首要任务，学懂弄通八项规定及其实施细则精神，深刻认识党的十八大以来作风建设取得的宝贵经验，理解作风建设“永远在路上”的现实要求。学习不能流于形式，要通过理论中心组学习、专题党课、研讨交流等方式，推动学思践悟入脑入心，真正让作风建设成为行动自觉。
同时，要加强分层分类学习，对新提拔干部、年轻干部、 关键岗位干部，采取专题培训、案例剖析等方式，强化纪律规矩意识，让他们在思想上补足“钙质”，确保在风浪面前不偏航、不迷失、不松懈。要结合警示教育，组织观看违纪违法典型案例警示片、旁听违纪案件庭审，让干部切实感受到作风问题的危害，做到受警醒、明底线、知敬畏。
(二)对标查摆，找准“顽疾之源”
作风问题表现在外，根源在内。要以刀刃向内的勇气， 全面查摆作风建设中的短板和不足，做到“见人见事见思想”。
要紧盯落实党的决策部署的“最后一公里”，查摆是否存在“上热中温下冷”的执行偏差，是否存在“文山会海”、 表态多调门高、行动少落实差的问题；要直击形式主义、官僚主义的顽疾，看是否存在“为了开会而开会”“以文件落实文件”，基层减负是否落实到位；要重点检查享乐主义和奢靡之风，关注公款吃喝、超标接待、公车私用等问题，看是否仍有人心存侥幸、变换花样违规操作。
自查方式上，要坚持个人自查与集体评议相结合，既要自己剖析问题，又要听取同事、下属的意见，防止自我感觉良好。要通过问卷调查、群众意见征集、专项督查等方式， 让干部群众参与进来，确保问题查摆不遮掩、不避讳、不遗漏
(三)集中整治，拧紧“执行之弦”
问题找得准，整改才有效。作风建设不能止步于查摆， 更重要的是解决问题、改进工作，必须坚持边查边改、即知即改、真抓实改。
要建立问题清单、责任清单、整改清单，明确整改时限和责任人，实行销号管理，确保整改不拖延、不落空。对作风顽疾，要以专项整治为抓手，比如对文山会海、过度留痕等问题，要进行会议文件“瘦身”，严格控制会议规模和数量；对公务接待、公务用车等容易滋生腐败的环节，要强化审批和监管，做到全程留痕、可追溯。
同时，要强化警示教育，通报典型案例，组织旁听违纪案件庭审，让干部深刻认识作风问题的危害，增强“不能腐、 不敢腐、不想腐”的思想自觉。各单位还要结合行业特点， 开展针对性警示教育，比如教育系统可以围绕教师违规收受礼品礼金、变相补课等问题展开剖析，国有企业要重点防范工程招投标中的利益输送问题，确保警示教育有的放矢。
(四)健全机制，夯实“长效之基”
作风建设不能靠一阵风，而要靠制度固化、长效管理， 让清风正气成为常态。要坚持用制度管权、管事、管人，把八项规定精神落实情况纳入年度考核、巡视巡察重点内容， 防止“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”。
要健全公权力运行监督机制，围绕公务用车、公款消费等易发问题，推进“制度+科技”监管，比如引入公务支出数字化管理、公车智能监控系统，让作风问题无处遁形。要建立常态化群众监督渠道，设立监督举报平台，畅通问题反映途径，推动作风建设走向深处、落到实处。
同时，要推动责任落实，压实“一把手”主体责任，各级领导干部既要带头改进作风，又要严格管理分管领域，做到真抓真管、敢抓敢管、严抓严管。要对敷衍整改、整改不到位的单位和个人，严肃追责问责，确保作风建设取得实效。
(五)狠抓落实，强化“保障之力”
作风建设不是单一任务，而是全局性工作，必须与中心工作深度融合，做到“两手抓、两促进”
各级党组织要切实履行主体责任，行业主管部门要加强系统内指导，确保作风建设和业务工作互促互进。要加强宣传引导，利用官方网站、微信公众号等平台，宣传作风建设典型案例，树立正面榜样，让干部学有标杆、行有示范。
此外，要力戒形式主义，防止以会议落实会议、以文件落实文件，确保学习教育务实管用，不流于形式。要将学习教育成果纳入年度考核，确保作风建设成效可评估、可量化、 可考核，让作风建设成为推动高质量发展的强劲动力。
作风建设关乎党的形象，关乎民心向背，更关乎党和国家的长远发展。我们必须以更高的政治站位、更严的纪律要求、更实的整改措施，把作风建设抓深抓细抓出成效。要坚决防止“四风”问题反弹，持续推动党风政风向上向好，真正把“铁规矩”转化为“硬约束”，把“硬约束”融入日常工作，让良好作风成为推动事业发展的“强引擎”，以优良党风政风为中国式现代化保驾护航！