2025年全面深入贯彻八项规定精神学习教育讲话稿党课讲稿例文【word版2篇】供参考.docx

2025年全面深入贯彻八项规定精神学习教育讲话稿党课讲稿例文【word版2篇】供参考

同志们:
八项规定，是我们党锤炼作风、密切联系群众的“金色名片”，是新时代全面从严治党的生动实践。2025年，我们深入贯彻八项规定精神学习教育，就是要以更高标准、更严要求，推动作风建设向深处走、往实里抓，切实让纪律规矩成为“硬杠杠”，让干部作风焕发“新气象”，为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
(一)学深悟透，锤炼“忠诚之魂”
作风问题本质上是党性问题，思想不纯、信念不坚，才会在纪律面前心存侥幸，在权力面前忘记初心。因此，深入学习是作风建设的第一步，只有学深悟透，才能做到知行合一。
要把学习贯彻关于加强党的作风建设的重要论述作为首要任务，学懂弄通八项规定及其实施细则精神，深刻认识党的十八大以来作风建设取得的宝贵经验，理解作风建设“永远在路上”的现实要求。学习不能流于形式，要通过理论中心组学习、专题党课、研讨交流等方式，推动学思践悟入脑入心，真正让作风建设成为行动自觉。
同时，要加强分层分类学习，对新提拔干部、年轻干部、 关键岗位干部，采取专题培训、案例剖析等方式，强化纪律规矩意识，让他们在思想上补足“钙质”，确保在风浪面前不偏航、不迷失、不松懈。要结合警示教育，组织观看违纪违法典型案例警示片、旁听违纪案件庭审，让干部切实感受到作风问题的危害，做到受警醒、明底线、知敬畏。
(二)对标查摆，找准“顽疾之源”
作风问题表现在外，根源在内。要以刀刃向内的勇气， 全面查摆作风建设中的短板和不足，做到“见人见事见思想”。
要紧盯落实党的决策部署的“最后一公里”，查摆是否存在“上热中温下冷”的执行偏差，是否存在“文山会海”、 表态多调门高、行动少落实差的问题；要直击形式主义、官僚主义的顽疾，看是否存在“为了开会而开会”“以文件落实文件”，基层减负是否落实到位；要重点检查享乐主义和奢靡之风，关注公款吃喝、超标接待、公车私用等问题，看是否仍有人心存侥幸、变换花样违规操作。
自查方式上，要坚持个人自查与集体评议相结合，既要自己剖析问题，又要听取同事、下属的意见，防止自我感觉良好。要通过问卷调查、群众意见征集、专项督查等方式， 让干部群众参与进来，确保问题查摆不遮掩、不避讳、不遗漏
(三)集中整治，拧紧“执行之弦”
问题找得准，整改才有效。作风建设不能止步于查摆， 更重要的是解决问题、改进工作，必须坚持边查边改、即知即改、真抓实改。
要建立问题清单、责任清单、整改清单，明确整改时限和责任人，实行销号管理，确保整改不拖延、不落空。对作风顽疾，要以专项整治为抓手，比如对文山会海、过度留痕等问题，要进行会议文件“瘦身”，严格控制会议规模和数量；对公务接待、公务用车等容易滋生腐败的环节，要强化审批和监管，做到全程留痕、可追溯。
同时，要强化警示教育，通报典型案例，组织旁听违纪案件庭审，让干部深刻认识作风问题的危害，增强“不能腐、 不敢腐、不想腐”的思想自觉。各单位还要结合行业特点， 开展针对性警示教育，比如教育系统可以围绕教师违规收受礼品礼金、变相补课等问题展开剖析，国有企业要重点防范工程招投标中的利益输送问题，确保警示教育有的放矢。
(四)健全机制，夯实“长效之基”
作风建设不能靠一阵风，而要靠制度固化、长效管理， 让清风正气成为常态。要坚持用制度管权、管事、管人，把八项规定精神落实情况纳入年度考核、巡视巡察重点内容， 防止“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”。
要健全公权力运行监督机制，围绕公务用车、公款消费等易发问题，推进“制度+科技”监管，比如引入公务支出数字化管理、公车智能监控系统，让作风问题无处遁形。要建立常态化群众监督渠道，设立监督举报平台，畅通问题反映途径，推动作风建设走向深处、落到实处。
同时，要推动责任落实，压实“一把手”主体责任，各级领导干部既要带头改进作风，又要严格管理分管领域，做到真抓真管、敢抓敢管、严抓严管。要对敷衍整改、整改不到位的单位和个人，严肃追责问责，确保作风建设取得实效。
(五)狠抓落实，强化“保障之力”
作风建设不是单一任务，而是全局性工作，必须与中心工作深度融合，做到“两手抓、两促进”。
各级党组织要切实履行主体责任，行业主管部门要加强系统内指导，确保作风建设和业务工作互促互进。要加强宣传引导，利用官方网站、微信公众号等平台，宣传作风建设典型案例，树立正面榜样，让干部学有标杆、行有示范。
此外，要力戒形式主义，防止以会议落实会议、以文件落实文件，确保学习教育务实管用，不流于形式。要将学习教育成果纳入年度考核，确保作风建设成效可评估、可量化、 可考核，让作风建设成为推动高质量发展的强劲动力。
作风建设关乎党的形象，关乎民心向背，更关乎党和国家的长远发展。我们必须以更高的政治站位、更严的纪律要求、更实的整改措施，把作风建设抓深抓细抓出成效。要坚决防止“四风”问题反弹，持续推动党风政风向上向好，真正把“铁规矩”转化为“硬约束”，把“硬约束”融入日常工作，让良好作风成为推动事业发展的“强引擎”，以优良党风政风为中国式现代化保驾护航！

2025年深入贯彻八项规定精神学习教育党课讲稿2670字文

同志们:
今天，我们召开贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，对开展贯彻中央八项规定精神学习教育进行全面动员部署，进一步统一思想、提高认识，持之以恒正风肃纪，推动中央八项规定精神落地生根。下面，我讲几点意见。
一、深刻认识开展学习教育的重大意义
中央八项规定出台以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定破题，持之以恒正风肃纪 党风政风为之一新，社风民风持续向上向善。党的十八大以来，经过持续努力，党风政风明显好转，社风民风持续向上向善，人民群众给予高度评价。但也要清醒看到，“四风”问题树倒根存，反弹回潮隐患犹存，改头换面、隐形变异问题时有发生。在新征程上，我们必须保持清醒头脑， 充分认识到作风建设永远在路上，开展贯彻中央八项规定精神学习教育具有极其重要的意义。
(一)开展学习教育是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动
习近平总书记高度重视作风建设，始终从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的初心使命的政治高度出发，持之以恒正风肃纪，推动作风建设取得历史性成就。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动践行对党忠诚。
(二)开展学习教育是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求
作风问题本质上是党性问题。“四风”问题严重损害党的形象，侵蚀党的肌体，动摇党的执政根基。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要坚持以党的政治建设为统领，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去， 坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题，推动全面从严治党不断向纵深发展，营造风清气正的政治生态。
(三)开展学习教育是推进中国式现代化建设的重要保障
推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业， 需要我们付出艰苦努力。只有始终保持优良作风，才能凝聚起团结奋斗的强大力量。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要激励广大党员干部弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，以优良作风振奋精神、激发斗志，为推进中国式现代化建设提供坚强保障。
二、准确把握学习教育的目标任务
这次学习教育，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，紧紧围绕贯彻落实中央八项规定精神，坚持学思用贯通、知信行统一，努力实现以下目标任务。
(一)提高政治站位，增强纪律意识
通过深入学习，使广大党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大政治意义，准确把握其精神实质和内涵要求， 切实增强纪律意识和规矩意识，自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(二)强化作风建设，树立良好形象
坚决整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风， 着力解决群众反映强烈的突出问题，切实改进工作作风， 提高工作效率，树立党员干部为民务实清廉的良好形象。
(三)建立长效机制，巩固学习成果
在深入学习、认真整改的基础上，进一步完善制度体系，建立健全贯彻中央八项规定精神的长效机制，推动作风建设常态化、制度化、长效化。
三、扎实推进学习教育各项工作
这次学习教育时间紧、任务重、要求高，我们要精心组织，周密安排，扎实推进，确保取得实效。
(一)加强组织领导
成立贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由我担任组长，其他班子成员担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各部门要切实履行主体责任，主要负责人要亲自抓、负总责， 确保学习教育各项任务落到实处。
(二)抓好学习教育
制定详细的学习计划，采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与交流研讨相结合等方式，组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习相关党纪法规。通过学习，深刻领会精神实质，把握核心要义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
(三)深入自查自纠
对照中央八项规定精神，紧密联系本部门和个人实际， 全面深入开展自查自纠。重点查找在调查研究、会议活动、 文件简报、公务接待、廉洁自律等方面存在的问题，建立问题清单，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。
(四)加强监督检查
成立监督检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式， 对学习教育开展情况和贯彻中央八项规定精神情况进行监督检查。对发现的问题，要及时通报，严肃处理，绝不姑息迁就。同时，要建立健全监督举报机制，鼓励群众参与监督，形成监督合力。
(五)建立长效机制
在抓好问题整改的同时，要注重从制度层面查找原因， 堵塞漏洞，进一步完善相关制度规定，建立健全长效机制。 要加强制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处， 真正做到用制度管人、管事、管权。
四、切实加强对学习教育的组织领导
开展贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。我们要切实加强组织领导，精心谋划部署， 确保学习教育取得实实在在的成效。
(一)压实工作责任
各部门要把学习教育作为一项重要政治任务，摆上突出位置，切实履行主体责任。主要负责人要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，班子成员要按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的学习教育工作。要层层压实责任，确保学习教育各项任务落到实处。
(二)强化督促指导
学习教育领导小组办公室要加强对各部门学习教育的督促指导，及时了解掌握学习教育进展情况，发现问题及时解决。要注重总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。
(三)加强宣传引导
要充分利用各种媒体，广泛宣传开展学习教育的重要意义、目标任务和工作成效，及时报道学习教育中的好经验好做法，营造浓厚的舆论氛围。要注重挖掘先进典型， 发挥示范引领作用，激励广大党员干部积极投身学习教育， 推动作风建设不断取得新成效。
(四)坚持统筹兼顾
要正确处理好学习教育与业务工作的关系，把学习教育与贯彻落实党的二十大精神结合起来，与推动本部门中心工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。要通过学习教育，进一步激发党员干部干事创业的热情，以优良作风推动各项工作任务的落实，为实现经济社会高质量发展作出新的更大贡献。
同志们，作风建设永远在路上，没有休止符。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，意义重大，影响深远。我们要以高度的政治责任感和使命感，认真组织开展好学习教育，坚定不移把中央八项规定精神落到实处，以优良作风凝聚党心民心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
谢谢大家！