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2025年教师资格之幼儿保教知识与能力模考预测题库(夺冠系列).docx

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资源描述

1、2025年教师资格之幼儿保教知识与能力模考预测题库(夺冠系列)单选题(共800题)1、在冷水浴中刺激较温和、方法简便的锻炼方法是()。A.冷水擦身B.冷水盥洗C.冷水冲淋D.冷水洗手【答案】 B2、在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理()的体现。A.主体性原则B.整体性原则C.参与性原则D.高效性原则【答案】 C3、从词性上说,幼儿对( )掌握最早。A.名词B.动词C.形容词D.副词【答案】 A4、 幼儿科学教育的实质是()。A.教师的指导B.获取知识C.儿童的科学探索活动

2、D.主动建构初级科学概念【答案】 C5、()影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。A.幼儿园文化B.幼儿园环境C.幼儿园师资D.幼儿园课程【答案】 A6、被褥的日常消毒方法是()。A.开窗通风B.洗涤C.日晒D.煮沸【答案】 C7、为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,幼儿园工作规程(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班( )人。A.25B.30C.35D.40【答案】 A8、(2022上半年真题)下列选项中不符合蒙台梭利教育观念的是( )。A.儿童存在着与生俱来的“内在生命力”B.教育应让儿童获得自然的和自由的发展C.幼儿教师是揭示儿童内心

3、世界的观察者D.自由游戏是儿童学习的主要方式【答案】 D9、让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?( )。A.自我意识B.防御意识C.性别意识D.道德意识【答案】 A10、幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是()。A.理智感B.道德感C.美感D.自主感【答案】 B11、冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为( )。A.角色语言B.内部语言C.自我中心语言D.对话语言【答案】 C12、 由于幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖原少,不适合他们的运动项目是()A.拍球B.投掷C.长跑D.跳绳【答案】

4、 C13、幼儿突然出现剧烈呛咳,伴有呼吸困难,面色青紫,这种情况可能是( )。A.急性肠胃炎B.异物落入气管C.急性喉炎D.支气管哮喘【答案】 B14、( )提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔【答案】 C15、幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A.幼儿身心发展的可能B.幼儿目前的发展状况C.幼儿的潜力D.幼儿身心发展的现实与可能【答案】 D16、可以培养幼儿学习的内在动机,提高他们与环境和材料交往的积极性,是()。A.讨论法B.探索法C.操作法D.评价法【答案】

5、B17、一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答()。A.“老师不知道。”B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”C.“妈妈4点半就来接你。”D.“妈妈马上就来接你。”【答案】 B18、在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )A.幼儿的情绪表达能力B.幼儿的社会交往能力C.幼儿的规则意识D.幼儿的思维发展水平【答案】 B19、埃里克森所属的学派是( )A.美国行为主义B.法国精神分析C.美国精神分析D.德国行为主义【答案】 C20、幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。A.角色游戏区B.建构游戏区C.表演游戏区D.设施活动区【

6、答案】 D21、儿童出生后就出现了注意现象,这实质上是一种( )。A.选择性注意B.有意注意C.定向性注意D.随意注意【答案】 C22、下列属于按认知划分的游戏阶段是()。A.独自游戏阶段B.平行游戏阶段C.象征性游戏阶段D.合作游戏阶段【答案】 C23、下列表述中正确的是()。A.幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要B.大自然、大社会是儿童学科学的好场所,因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要C.儿童上了幼儿园以后,家庭中的科学教育就不再重要了D.幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位【答案】 D24、幼儿的发展从身体的中部开始,越接近躯干的部分,动作发展越早,而远离身体躯干的肢

7、端动作发展较迟。这是幼儿动作发展中的( )A.从上至下规律B.由近及远规律C.由粗到细规律D.由头至尾规律【答案】 B25、美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:()是儿童智力发展最迅速的时期。A.03岁前B.14岁前C.25岁前D.56岁前【答案】 D26、( )是目前我国家园工作中最常用的一种形式。A.家访B.家长接待日C.电话联系D.开放日制度【答案】 D27、波斯纳指出,没有( )的经验是狭隘的经验,至多形成肤浅的知识。A.调查B.反思C.理解D.交流【答案】 B28、现代社会初期,学前教育的主要目标是()。A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育B.以发展儿童

8、智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D.为工作的母亲照管儿童【答案】 B29、上课时,个别幼儿喊口渴要喝水,老师的正确做法是()。A.立即让该幼儿离座去喝水B.让该幼儿坚持到下课C.批评后再让其喝水D.停止教育活动,督促所有幼儿喝水【答案】 A30、教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的(),为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。A.心理发展特征B.身体发展特征C.性格特征D.最近发展区【答案】 D31、对黏液质的孩子,应着重()。A.防止粗枝大叶,虎头蛇尾B.培养勇于进取、豪放的品质C.培养积极探索精神及踏实、认真的特点D.防止任性、粗暴【答案】 B32、3岁男孩开

9、始出现频繁呛咳后发生面部青紫,首先要考虑()。A.急性肺炎B.粟粒性肺结核C.气管异物D.药物中毒【答案】 C33、不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。A.小班B.中班C.大班D.小学低年级【答案】 B34、婴儿的手眼协调动作发生于( )A.23个月B.34个月C.45个月D.56个月【答案】 C35、教师在向儿童讲“雪花”这一事物时,采用录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导儿童体会下雪场景的方式,这种直观的手段是( )。A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.模拟直观【答案】 B36、()是人类最早呈现

10、出来的一种幼儿教育形态。A.采用讲故事形式对儿童进行教育B.模仿游戏C.老少相随,以老教小D.宗教仪式【答案】 C37、只能凭专用处方在本医疗机构使用的是A.麻醉药品B.处方药C.甲类非处方药D.医疗机构配制的制剂【答案】 A38、有经验的幼儿同教师,会在孩子入园时劝那些又哭又闹儿童的家长离开幼儿园,不要在活动室门口张望,主要原因是( )。A.家长离开,老师就可以批评哭闹的孩子B.老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的C.老师不喜欢哭闹的孩子D.孩子的情绪具有不稳定性,易产生波动【答案】 D39、在我国幼儿园中,教师是实行(),要依据教师资格条例的有关规定,严格实行教师资格准入制度,严格实行持

11、证上岗,同时幼儿园积极建立激励机制,提高幼儿教师队伍的素质和水平。A.选拔制B.聘任制C.任命制D.聘请制【答案】 B40、某幼儿给鱼下定义时说:“鱼是一种会游的动物”,该幼儿的概括水平为( )。A.初步概念水平B.依据具体特征下定义C.不会下定义D.同义反复【答案】 B41、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是()。A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏【答案】 B42、不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。A.有关身体生长的教学活动的环境创设B.有关师生关系的教学活动的环境创设C.有关安全的教学活动的环境创设D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设

12、答案】 B43、主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是( )。A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐【答案】 B44、在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是( )。A.意义记忆B.理解记忆C.机械记忆D.逻辑记忆【答案】 C45、幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是()。A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B.说明了幼儿园教育活动组织形式C.说明了幼儿园教育活动的含义D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则【答案】 C46、婴幼儿情绪的发展和形成主要靠( ) A.感知觉的发展B.情绪气氛的熏陶C

13、自我意识的发展D.言语的发展【答案】 B47、治疗弱视的最佳期是()。A.12岁B.35岁C.1213岁D.57岁【答案】 B48、幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿( )。A.运用材料的水平B.确定游戏主题的水平C.社会性发展的水平D.建构形式发展的水平【答案】 C49、婴儿喜欢将东西扔在地上,成人捡起来给他,他又扔在地上,如此反复,乐此不疲。这说明婴儿喜欢()A.玩东西B.重复连锁的动作C.手的动作D.抓握物体【答案】 B50、不属于引起食物中毒原因的是( )A.食品被污染B.动植物组织本身含有毒物质C.有毒化学物质被加入食品之中D.食用致敏食物【答

14、案】 D51、下列关于教育概念最准确的描述是()。A.教育是老一代对那些还不能成熟地应付生活的年青一代所施加的影响B.教育是“养子使作善也”C.教育是有目的的培养人的社会活动D.教育就是传递生产经验和社会生活经验【答案】 C52、在教育史上,()是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔【答案】 A53、()既可以评价幼儿展现某种技能的水平,也可以直接评价幼儿创造的成果。A.形成性评价B.总结性评价C.表现性评价D.档案袋评价【答案】 C54、教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。A.发挥幼儿的自主性B.保证幼儿游戏的特点C.保证游戏的目的性D.实现游戏的多

15、样化【答案】 B55、人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期是()。A.青春期B.少年期C.童年期D.学前期【答案】 D56、幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C.发展幼儿感受音乐的能力D.积累一定的音乐词汇【答案】 A57、1903年,中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。A.武昌B.北京C.上海D.广州【答案】 A58、下面关于幼儿参与环境创设的说法,不正确的是()。A.幼儿应参与设计构思、材料搜集、动手制作和布置的全过程B.幼儿是环境创设的旁观者和享用者C.幼儿的积极性、主动性、创造性可以得到最大限度的释

16、放D.幼儿是环境创设的积极参与者和互动者【答案】 B59、(2020年真题)3-6岁幼儿运动时,正常脉率高峰区间应是()A.90-110次/分B.110-130次/分C.130-150次/分D.150-170次/分【答案】 C60、()提出了“整个教学法”,强调把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。A.杜威B.陈鹤琴C.福禄贝尔D.陶行知【答案】 B61、(2020年真题)3-6岁幼儿运动时,正常脉率高峰区间应是()A.90-110次/分B.110-130次/分C.130-150次/分D.150-170次/分【答案】 C62、活动区活动结束了,可是晨晨的“游乐园”还没撘完

17、他跟老师说:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,好吗?”,老师说:“行,我等你”,一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具。该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该( )A.与幼儿积极互动B.根据幼儿活动的需求灵活调整C.按作息时间表按部就班的进行D.随时关注幼儿的活动【答案】 B63、 学前班幼儿发展的评价主要是通过()。A.测验B.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平C.考试D.幼儿在教育活动过程中的表现【答案】 D64、麻醉药品、第一类精神药品邮寄证明应保存多长时间备查A.1年B.2年C.3年D.4年【答案】 A65、教育使人们对生活的意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理

18、解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的()。A.个人经济效益B.社会经济效益C.个人精神效益D.社会精神效益【答案】 D66、幼儿看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是( )。A.“真香!”B.“我要吃!”C.“这是什么?”D.“这儿有个苹果。”【答案】 D67、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围【答案】 C68、幼儿看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是( )。A.“真香!”B.“我要吃!”C.“这是什么?”D.“这儿

19、有个苹果。”【答案】 D69、教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其代表人物是()。A.斯宾塞B.孟禄C.凯洛夫D.利托尔诺【答案】 B70、儿童的社会性发展是( )A.与生俱来的B.由遗传素质决定的C.在成长过程中自然形成的D.在与外界环境相互作用过程中形成的【答案】 D71、幼儿教育是我国()的重要组成部分,是我国()的基础阶段。A.基础教育学校教育B.学校教育基础教育C.基础教育基础教育D.学校教育学校教育【答案】 A72、活动性原则源自于( )的“从做中学”。A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄培尔D.杜威【答案】 D73、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( )A.出生

20、的第一年B.34岁C.56岁D.610岁【答案】 A74、在冷水浴中刺激较温和、方法简便的锻炼方法是()。A.冷水擦身B.冷水盥洗C.冷水冲淋D.冷水洗手【答案】 B75、婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑称为()A.生理性微笑B.自然微笑C.社会性微笑D.本能微笑【答案】 C76、如果确定幼儿的关节脱臼了,不可以采取以下哪项措施?( )A.不要延误医疗时机,应当立即寻求医疗救助B.不要移动关节C.在患处放置冰块D.自己帮孩子把关节复位【答案】 D77、下列关于幼儿的发展与遗传素质关系的描述,错误的是( )。A.幼儿的发展总是以遗传获得的生理组织和一定的生命力为前提B.遗传

21、素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面的差异C.遗传素质的成熟制约了幼儿身心发展的水平D.遗传素质不仅为幼儿的发展提供物质前提,同时也决定了幼儿的发展【答案】 D78、现代社会初期,学前教育的主要目标是( )。A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育B.以发展儿童智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D.为工作的母亲照管儿童【答案】 C79、下列关于个性的说法不正确的是( )A.它属于心理现象B.个性是相对稳定的C.个性心理特征包括能力、气质和性格三个方面D.个性形成的基础是人的内在需要【答案】 D80、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是( )。A.

22、识字B.写字C.阅读D.写作【答案】 A81、在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是()。A.让幼儿按照教师的范画绘画B.组织幼儿观察幼儿园的树C.提供各种树的照片,组织幼儿讨论D.引导幼儿观察有关树的名画【答案】 A82、家长应根据儿童的年龄特点选择玩具,一岁前儿童玩具主要是()。A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具B.练习行走和手的操作的玩具C.发展智力的和练习手的技能的玩具D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等【答案】 A83、幼儿突发细菌性痢疾的表现为()。A.脓血样便B.红果酱样便C.白陶土样便D.柏油样便【答案】 A84、下列属于按认知角度划分的游戏阶段的是( )A.独自游戏

23、阶段B.平行游戏阶段C.象征性游戏阶段D.合作游戏阶段【答案】 C85、领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型,它是(),使之既贴近儿童生活实际,又不失系统性。A.把儿童的经验划归到不同的学科体系B.把学科体系改造为儿童的经验体系C.把性质相似的学科划分为一个综合学科D.把社会问题与儿童的发展需要相结合【答案】 B86、 儿童心理发生的标志是()。A.无条件发射的出现B.条件反射的出现C.眨眼反射的出现D.巴宾斯基反射的出现【答案】 B87、 传统气质类型分为()A.理智型、情感型和意志型B.A型、B型C.安全型、回避型、焦虑矛盾型D.胆汁质、黏液质、抑郁质、多血质【答案】 D

24、88、人可以辨别物体的颜色形状,分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等。这是由于( )A.感觉和知觉B.听觉和运动觉C.感觉和推理D.感觉和嗅觉【答案】 A89、幼儿园中进行保教活动的基本单位是()。A.幼儿园年龄班B.幼儿园班级C.幼儿园儿童D.幼儿园自行划分【答案】 B90、 下列不符合幼儿动作发展规律的是( )A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘动作发展到精细动作C.从粗大动作发展到精细动作D.从上部动作发展到下部动作【答案】 A91、幼儿道德发展的核心问题是( )。A.亲社会行为的发展B.亲子关系的发展C.同伴关系的发展D.性别角色的发展【答案】 A92、()是出生后头半年

25、婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。A.手的无意抚摸B.手的抓握反射C.手脚并用爬行D.手眼协调动作的出现【答案】 D93、在教育史上,( )是提倡爱的教育和实施爱的教育典范,他强调指出:“教育的主要原则是爱。”A.福禄贝尔B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯【答案】 C94、鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩,他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时,要特别注意提到以下几项内容,除了( )A.食物烹调以清蒸、水煮为主B.孩子不吃饭时,强迫喂饭C.孩子主动锻炼时,要给予鼓励D.经常督促孩子运动【答案】 B95、近20年来,关于独生子女问题的研究不接受的结论是()。A.独生子女发展

26、中,存在某些生活环境上的特殊性B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因D.作为一个群体,独生子女和非独生子女的社会性存在显著差异【答案】 D96、白细胞也是免疫细胞,()岁时防御机能才能发育完善。A.1213岁B.910岁C.1516岁D.1718岁【答案】 A97、在婴儿期,儿童常常通过哭、喊、扔东西来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是( )。A.模仿B.操作学习C.使用工具D.习惯性【答案】 C98、下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是()。A.以直觉行动思维为主B.好学、好问C.抽象概括能力开始发展D.

27、个性初具雏形【答案】 A99、幼儿在活动区的物质支持是()。A.玩具B.空间C.材料D.环境【答案】 C100、幼儿自言自语的表现形式有两种,一种是问题言语,另一种是()。A.情境言语B.游戏言语C.对话言语D.交际言语【答案】 B101、孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬,这是( )A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退【答案】 D102、贯彻幼儿参与性原则的根本保证是( )A.教师的引导B.教师要控制幼儿C.教师要树立正确的观念D.创设优美的环境【答案】 C103、所谓( )是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。A.全面发展B.

28、差异发展C.共同发展D.个洼发展【答案】 A104、幼儿被黄蜂蛰伤时,立即用()外敷,以中和毒素。A.弱碱性B.弱酸性C.强碱性D.强酸性【答案】 A105、 一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说“看,一只很大的鸟!”从语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是()A.过度规范化B.扩展不足C.过度泛化D.电报句式【答案】 C106、小龙在打扫卫生的时候打碎了一盘玻璃杯,小涛在偷吃东西的时候打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会认为()。A.小龙犯的错严重B.小涛犯的错严重C.两人都没错D.两人犯的错一样严重【答案】 A107、幼儿认为“下午是午睡起来以后”,这说明幼儿对时间的

29、知觉依靠的是( )。A.日历的变化B.季节的变化C.钟表的行走D.生活作息制度【答案】 D108、()的教育思想仍闪耀着不朽的光芒,在近代教育史上占有极为重要的地位,被尊崇为教育史上的“哥白尼”和“现代教育之父”。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.杜威【答案】 A109、一名4岁幼儿听到教师说“一滴水,不起眼”结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”这一现象主要说明幼儿( )。A.听觉辨别力弱B.想象力非常丰富C.语言理解凭借自己的具体经验D.理解语言具有随意性【答案】 C110、 中班幼儿喜欢告状,它体现的幼儿情感是()。A.美感B.道德感C.智能感D.自豪感【答案】 B111、以下哪一项不属于

30、幼儿园美术教学的方法?()A.观察法B.范例和演示C.游戏练习D.鼓励和纠正【答案】 D112、不适合幼儿探索的科学内容是()。A.气温的变化B.四季的成因C.雨、雪现象D.季节变化与人类、动植物的关系【答案】 B113、下列属于教育现象的是()A.老猫教幼仔捕老鼠B.老鸭教小鸭游水C.影响人的身心发展为目标的活动D.父母给孩子补充营养【答案】 C114、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿()的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。A.感受美、欣赏美B.欣赏美、表现美C.感受美、表现美D.感受美、创作美【答案】 C115、教育内

31、容既要符合幼儿原有水平,又能促进其进一步发展。这符合( ) A.基础性原则B.兴趣性原则C.发展适宜性原则D.价值性原则【答案】 C116、现代幼儿教育中,教育者主要以“广、博、浅”为准则,对幼儿进行全面发展的教育。这体现了( )特点。 A.综合性B.发展性C.启蒙性D.活动性【答案】 C117、幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意()分钟。A.2-3B.3-5C.10D.20【答案】 B118、婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。A.顺向迁移B.横向迁移C.正迁移D.一般迁移【答案】 B119、幼儿期对颜色

32、的辨别往往和掌握颜色()结合起来。A.名称B.明度C.色调D.饱和度【答案】 A120、拿出写有“香蕉”一词的卡片,小强能认识,但是如果把这两个字分开,他就搞不清了,不知道哪个是“香”字,哪个是“蕉”字。这说明小强处于认字的()。A.再现阶段B.泛化阶段C.情境阶段D.识字阶段【答案】 B121、以下关于儿童情绪的描述不正确的是( )。A.情绪和认知有着密切的联系B.婴儿情绪的自我调节能力差C.婴儿最初的笑是没有社会意义的D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表现【答案】 D122、若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是( )的症状。A.口吃B.缄默症C.自闭

33、症D.多动症【答案】 C123、婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于()。A.睡眠障碍B.情绪障碍C.品行障碍D.心理机能发展迟缓【答案】 B124、 我国第一所公立幼稚师范学校江西实验幼师的创办者是()。A.陈鹤琴B.陶行知C.黄炎培D.张雪门【答案】 A125、观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动,以局外人的身份从外部观察研究对象,不干预其活动的发展与变化,是()。A.参与性观察B.个体观察C.非参与性观察D.群体观察【答案】 C126、心理学家格塞尔的双生子爬梯实验,说明了( )对幼儿学习技能的重要作用。A.遗传因素B.教育因素C.环境因素D.生理成熟【答案】 D127、根据

34、皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时,称为( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 B128、具有代谢解毒功能的系统是()。A.生殖系统B.运动系统C.呼吸系统D.循环系统【答案】 D129、社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母【答案】 A130、儿童最早发展的是身体中部的动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了( )。A.首尾律及近远律B.近远律及大小律C.近远律及从无意识到有意识的规律D.首尾律及从无意识到有意识的规律【答案】 B131

35、批准从事第二类精神药品制剂生产企业的部门是A.国家药品监督管理部门B.省级药品监督管理部门C.国家药品监督管理部门和国家农业主管部门D.国家农业主管部门【答案】 B132、“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师或者使他们成为乞丐和盗贼”这种片面的观点突出强调的是( )对儿童心理发展的作用。A.遗传因素B.生理成熟C.环境和教育D.先天因素【答案】 C133、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。A.社区资源B.社区环境C.社区文化D.社区习俗【答案】 C13

36、4、 幼儿一边唱歌,一边跳舞,是幼儿注意的( )A.广度B.分配C.转移D.分散【答案】 B135、提出“教育即生活”的教育家是( )。A.蒙台梭利B.福禄培尔C.卢梭D.杜威【答案】 D136、儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为()。A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 D137、情境言语和连贯言语的主要区别在于( )。A.是否完整连贯B.是否反映了完整的思想内容C.是否为双方所共同了解D.是否直接依靠具体事物做支柱【答案】 D138、学前儿童皮肤薄嫩,渗透作用()。A.弱B.强C.一般D.不确定【答案】 B139

37、维生素C缺乏时可导致()。A.脚气病B.坏血病C.佝偻病D.夜盲症【答案】 B140、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()。 A.识字B.写字C.阅读D.写作【答案】 A141、根据幼儿园教育指导纲要(试行)的相关精神,我国幼儿园教育的根本任务是()。A.促进儿童认知发展,开发儿童智力B.培养孩子完善的人格C.为幼儿一生的发展打好基础D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康【答案】 C142、儿童身体的生长发育和动作发展遵循( ) A.头尾原则、近远原则B.头尾原则、远近原则C.上下原则、远近原则D.上下原则、近远原则【答案】 A143、()岁幼儿能从一组物体中,根据一个或两

38、个特征挑出物体,归为一类。A.34B.12C.3D.4【答案】 A144、下列原则不是幼儿园教育的特殊原则的是( )。A.安全保育B.保教结合C.以游戏为基本活动D.教育的活动性和活动的多样性【答案】 A145、在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为( )。A.幼儿的情绪还是由生理需要控制着B.幼儿的意志力差C.幼儿的自我意识还未形成D.幼儿的情绪是不稳定的【答案】 D146、以下最有利于幼小衔接的活动内容是()A.我会整理B.我的牙掉了C.我想这样飞D.我的身体朋友【答案】 A147、幼儿园教育指导纲要(试行)中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习

39、特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、( ),寓教育于生活、游戏之中。A.活动性B.游戏性C.科学性D.社会性【答案】 A148、 与幼儿自我意识的真正出现相联系的是()。A.开始对自己进行评价B.幼儿言语的发展C.幼儿开始知道自己的长相D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体看待【答案】 B149、在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是( )。A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标【答案】 C150、“引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能,初步懂得自我保护”是()的社会教育目标。A.托儿所B.幼儿园小班C.幼儿园中班D.幼儿园大班【答案】

40、 B151、小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏,壮壮参加了这些游戏后,由入园时的焦虑不安,乱发脾气到现在的每天开开心心。这说明游戏可以促进幼儿( )A.情感的发展B.语言的发展C.认知的发展D.社会性的发展【答案】 A152、在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现( )现象。A.提前为幼儿进小学打好基础B.促进幼儿极大地发展C.小学化倾向严重D.小学教育学前化【答案】 C153、教师将同样大小的A、B两个杯子装满水后,当着孩子的面将8杯的水倒入细高的C杯中,问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多,孩子的回答是不一样多。这说明孩子的思维发展正处于()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【

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