2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关题库(附带答案).docx

2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关题库(附带答案)

单选题（共800题）
1、下列选项中，不属于奥林匹克文化特征的是（ ）。
A.人文性
B.象征性
C.竞争性
D.划一性

【答案】 C
2、（ ）是人体内最大的腺体，也是体内最大的消化腺。
A.肝
B.胰
C.胃
D.小肠

【答案】 A
3、教育工作的出发点与归宿是（　　）
A.教育目的与目标
B.教育过程
C.教育功能
D.教育实施

【答案】 A
4、（ ）是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器，从而引起的呼吸增强。
A.条件反射机制
B.神经调节机制
C.本体感受机制
D.体液调节机制

【答案】 D
5、我国体育的任务是（　　）
A.增强人民体质
B.提高人民的教育实践水平
C.娱乐大众
D.促进社会发展

【答案】 A
6、与慢肌纤维相比，快肌纤维的形态特征是（）
A.肌纤维直径细,线粒体数目多
B.肌纤维直径粗，毛细血管丰富
C.肌纤维直径粗，肌浆网发达
D.肌纤维直径细，毛细血管最少

【答案】 C
7、哪种情况下，女生应该暂时停止活动( )
A.月经期腹痛
B.月经血量少
C.月经前期
D.月经后期

【答案】 A
8、体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。
A.任务
B.过程
C.主体
D.方法

【答案】 A
9、在乒乓球比赛中，每一局比赛，先得到（ ）分的一方获胜。
A.11
B.13
C.15
D.21

【答案】 A
10、太极拳的基本动作不包括（ ）。
A.云手
B.仆步砸拳
C.揽雀尾
D.野马分鬃

【答案】 B
11、能在口腔里消化的营养物质是（ ）。
A.葡萄糖
B.淀粉
C.蛋白质
D.脂肪

【答案】 B
12、在运动员选材时，骨骼肌中慢肌纤维百分比占优势的人适宜从事的运动项目是（）。
A.跳远
B.标枪
C.１００ｍ跑
D.５０００ｍ跑

【答案】 D
13、在小组或团队中，学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务，这种学习方法是（ ）。
A.合作学习法
B.探究式学习法
C.自主学习法
D.发现式学习法

【答案】 A
14、膝关节的结构不包含下列哪一项？（ ）
A.股骨
B.胫骨
C.腓骨
D.髌骨

【答案】 C
15、下列不属于影响动作技能学习的内部因素的是（ ）。
A.指导与示范
B.智力
C.个性
D.经验与成熟度

【答案】 A
16、在急救包扎时，下列哪些受伤部位是采用环形包扎（ ） 。
A.肘部、膝部
B.锁骨、肱骨
C.足部、踝部
D.额部、手腕

【答案】 D
17、脚背正面踢球时．当摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿由后向前摆时，小腿的加速前摆时问是（　　）。
A.膝盖接近球的垂直上方时
B.摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时
C.膝盖摆到球的内侧垂直上方时
D.出现射门时机时

【答案】 A
18、以下哪项不属于径赛项目（ ）
A.跳高
B.竞走
C.跨栏跑
D.马拉松

【答案】 A
19、腓侧指的是（ ）
A.大腿内侧
B.小腿外侧
C.小腿内侧
D.大腿外侧

【答案】 B
20、下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )
A.动作示范法、保护与帮助法、演示法
B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法
C.分解练习法、循环练习法、完整练习法
D.运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法

【答案】 B
21、骸骨软骨病在篮球、排球、跳高等项目中发生率较高，其检查方法是( ) 。
A.后蹬实验
B.抽屉实验
C.单足半蹲实验
D.外翻实验

【答案】 C
22、肌肉组织的生理功能是（　　）。
A.连接、支持、保护、营养
B.保护作用
C.接受刺激.产生和传导兴奋
D.收缩、舒张

【答案】 D
23、评定有氧耐力训练效果的有效指标是( )
A.肺通气量
B.最高心率
C.肌红蛋白含量
D.乳酸阚

【答案】 D
24、以下哪项不属于径赛项目（　　）
A.跳高
B.竞走
C.跨栏跑
D.马拉松

【答案】 A
25、实现人体正常生理活动和运动的必要条件是（　　）
A.人体有氧工作能力
B.氧的供应
C.血液循环
D.自身素质

【答案】 B
26、教师提高教学研究技能的三种途径包括（ ）。
A.阅读、合作、行动研究
B.自主、合作、探究
C.学习、讨论、创新
D.兴趣、发现、研讨

【答案】 A
27、膝关节中起着垫稳关节、缓冲震动作用的是( )
A.髌韧带
B.翼状襞
C.髌上囊
D.半月板

【答案】 D
28、人体骨骼肌的物理特性包括( )。
A.收缩性、弹性、黏滞性
B.兴奋性、伸展性、黏滞性
C.伸展性、弹性、黏滞性
D.伸展性、黏滞性、收缩性

【答案】 C
29、供能时会产生乳酸的供能系统是（ ）。
A.磷酸原系统
B.ATP-CP系统
C.糖酵解系统
D.有氧供能系统

【答案】 C
30、在双杠的支撑摆动动作中，应以（ ）为轴摆动。
A.手
B.肩
C.髋
D.腰

【答案】 B
31、排球正面上手发飘球的教学难点是（ ） 。
A.抛球和击球手法
B.击球手法和击球部位
C.抛球和挥臂方法
D.准备姿势和挥臂方法

【答案】 B
32、排球规则规定，当发球队员击球时，如果队员不在其正确的位置上，则构成（　　）犯规。
A.位置错误
B.次序错误
C.发球
D.击球

【答案】 A
33、在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是( )
A.步幅太小
B.步幅太大
C.上体后仰
D.步频太快

【答案】 C
34、在教学指导下，学生进行身体素质练习，并规定负荷与休息的交替，以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作（　　）
A.体育锻炼类教学模式
B.发展学生主动性体育教学模式
C.领会式体育教学模式
D.启发式体育教学模式

【答案】 A
35、慢肌纤维与快肌纤维相比， 其生理学特征是（ ）。
A.收缩力量大， 抗疲劳能力强
B.收缩速度慢， 抗疲劳能力强
C.收缩力量小， 抗疲劳能力弱
D.收缩速度慢， 抗疲劳能力弱

【答案】 B
36、下列选项中，不属于体育与健康课程的价值的是（ ）。
A.增进身体健康
B.提高心理健康水平
C.增强社会适应能力
D.提高竞技水平

【答案】 D
37、武术中的虚步动作，要求重心放在（　　）
A.前脚
B.后脚
C.两脚之间
D.前脚和后脚均可

【答案】 B
38、（　　）是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。
A.身体锻炼
B.运动训练与竞赛
C.体育手段
D.体育娱乐

【答案】 C
39、在体育教学中，动作结构与所学技术动作相似的简单练习称之为( )
A.综合性练习
B.一般性练习
C.辅助性练习
D.模仿性练习

【答案】 C
40、双手胸前传球是篮球运动中最基本的一种传球技术，其动作要点是（ ）。
A.蹬地发力、用力连贯、手腕用力
B.发力有序、蹬地转肩、手腕用力
C.持球动作正确、跨步引球，食指中指拨球有力
D.持球动作正确、用力连贯，食指中指拨球有力

【答案】 D
41、提高反应速度的锻炼方法是（　　）
A.信号反应法
B.指令法
C.减负法
D.竞赛法

【答案】 A
42、体育教学设计的主要特征是（　　）
A.系统性、综合性、灵活性
B.系统性、程序性、灵活性
C.整体性、程序性、实效性
D.整体性、综合性、实效性

【答案】 B
43、下列选项中，属于消化系统的重要器官是( )
A.心脏
B.脾脏
C.肝脏
D.肾脏

【答案】 C
44、以下教学模式不适于初中教学的是（　　）
A.体育锻炼类教学模式
B.情境式体育教学模式
C.快乐体育教学模式
D.发展学生主动性体育教学模式

【答案】 B
45、人体在短时间大强度的径赛运动后， 由于立即停止运动所引起的休克属于（ ）。
A.低血糖性休克
B.神经源性休克
C.低血容量性休克
D.重力性休克

【答案】 D
46、基本体操的镜面示范是指( )
A.面对练习者做反方向的动作
B.背对练习者做同方向的动作
C.面对练习者做同方向的动作
D.背对练习者做反方向的动作

【答案】 C
47、下列选项中，不属于体育与健康课程总目标的是（ ）。
A.掌握体育与健康的基本知识、技能和方法
B.表现出合作精神和交往能力
C.提高文化课学习水平
D.形成体育锻炼的意识与习惯

【答案】 C
48、在制订运动处方前除了要进行一般调查,填写 PRA-Q 筛选问卷，临床健康检查外，还要进行（）
A.营养测试和体能测试
B.力量测试和耐力测试
C.体适能检测和运动试验
D.体适能检测和心理测试

【答案】 C
49、心脏是机体的泵血器官，由心壁、心腔和瓣膜等组成，其中心脏包括( )。
A.两个心房、—个心室
B.—个心房、两个心室
C.两个心房、两个心室
D.一个心房、一个心室

【答案】 C
50、快速跑是以什么练习为主?（ ）
A.强度大的无氧练习为主
B.强度大的有氧练习为主
C.强度小的无氧练习为主
D.强度小的有氧练习为主

【答案】 A
51、骨是人体运动系统的重要组成部分，具有多种功能，它不包括（ ）
A.支架和杠杆
B.储存钙和磷
C.保护和造血
D.运输功能

【答案】 D
52、在篮球比赛中，半场人盯人防守应遵循的原则是（ ）。
A.以球为主
B.以人为主
C.人球兼顾以人为主
D.球、区兼顾以人为主

【答案】 B
53、骨骼肌远离身体正中面或在四肢远侧端的附着点，称为（　　）
A.定点
B.动点
C.止点
D.起点

【答案】 C
54、下列属于单轴关节的是（ ）
A.髋关节
B.肩关节
C.桡腕关节
D.指间关节

【答案】 D
55、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球，应当采用何种准备姿势（　　）
A.一般准备姿势
B.后排防守准备姿势
C.前排保护准备姿势
D.高姿准备姿势

【答案】 B
56、体育运动训练的直接目的是（ ）
A.探索运动训练规律
B.创造优异运动成绩
C.提高运动员的竞技能力
D.培养体育人才

【答案】 B
57、张老师在一个章节的讲解之后对学生进行了小测验，其评价属于（ ）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.绝对评价

【答案】 B
58、以原始测量的平均数为参照点，以标准差为计算单位制订评价标准的方法称之为（ ）。
A.离差法
B.百分位数法
C.累进评分法
D.综合法

【答案】 A
59、（ ）是羽毛球比赛的基本战术，也是比赛的重要得分手段。
A.四方球
B.快拉快吊
C.发球抢攻
D.守中反攻

【答案】 C
60、（　　）是指以内心体验的形式，表象自己正在完成各种动作。
A.视觉表象
B.动觉表象
C.内部表象
D.外部表象

【答案】 C
61、 骨骼肌收缩速度和力量受不同因素调控， 其收缩速度的快慢与哪一因素有关？ （ ）。
A.横桥的能量释放速率
B.活化的横桥数目
C.粗细肌丝的重叠状态
D.Ca2+度的高低

【答案】 D
62、为发挥教师的主导作用， 提高学生的运动技能水平， 体育课堂教学中应注重（ ）。
A.精讲多练
B.只讲不练
C.多讲少练
D.不讲只练

【答案】 A
63、运动训练包括了哪些基本结构?（ ）
A.动力来源、动力特征、动力构成
B.动力特征、动力构成、动力过程
C.动力特征、动力来源、动力过程
D.动力形式、动力构成、动力特征

【答案】 B
64、体育文化的功能不包括（　　）
A.教育和培养功能
B.分散、孤立功能
C.调节和引导社会生活功能
D.传承和传播文化功能

【答案】 B
65、在双杠的支撑摆动动作中，应以（　　）为轴摆动。
A.手
B.肩
C.宽
D.腰

【答案】 B
66、接发球时，把球垫给前排2号位队员，由他来传给3、4号位队员扣球的进攻战术是（ ）。
A.“插上”
B.“中一二”
C.“边一二”
D.“三二一”

【答案】 C
67、 人体在剧烈运动时血液 pH 值的变化特点是（ ）。
A.保持不变
B.趋于中性
C.趋于碱性
D.趋于酸性

【答案】 D
68、下列哪项不属于人体基本组织？（ ）
A.保护组织
B.上皮组织
C.结缔组织
D.神经组织

【答案】 A
69、体育教学中，合理安排身体活动量必须遵循下列哪一规律？( )
A.体验运动乐趣规律
B.人体机能活动适应性规律
C.学生身心发展规律
D.教与学辩证统一规律

【答案】 B
70、途中跑是短跑中距离最长、速度最快的跑段，其技术的本质特征是（ ) 。
A.不稳定平衡
B.躯干的前倾角度较大
C.强劲的冲刺能力
D.以髋为轴的高速摆动

【答案】 D
71、单杠支撑后回环动作练习过程中，保护与帮助者应该站在( )
A.练习者体侧
B.练习者体前
C.练习者体后
D.任意位置

【答案】 A
72、在义务教育阶段，体育与健康将学生的学习划分为（ ）水平。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

【答案】 D
73、运动训练理论形成的过程中，我国学者做出的突出贡献是（ ）。
A.建立项群训练理论
B.提出超量恢复理论
C.提出中医恢复理论
D.倡导“天人合一”的思想

【答案】 A
74、传授技术动作应充分体现“精讲多练”，在课堂的哪一部分应体现“多练”原则？
A.开始部分
B.准备部分
C.基本部分
D.结束部分

【答案】 C
75、在NBA篮球比赛的总决赛中，通常采用（ ）制。
A.五局四胜
B.五局三胜
C.七局四胜
D.六局四胜

【答案】 C
76、 运动选材中需对运动员进行多种内容的测试，但身体姿势测试不包括（ )。
A.脊柱形状
B.身高和体重
C.人体直立位的正确姿势
D.腿形和足形

【答案】 B
77、有组织有管理，有专人指导，有经费支持，具有一定的导向性，活动效果好并且深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是（ ）
A.小团体活动
B.班级活动
C.小组活动
D.俱乐部活动

【答案】 D
78、下列选项中，最能体现出学生体育学习过程中主体性的是( )
A.学生学习过程中的选择性、自主性和创造性
B.学生学习过程中的技术水平、身体素质
C.学生的想象能力、理解能力和创新能力
D.学生学习过程中的动机、兴趣和爱好

【答案】 A
79、体育教师在备课基础上，面对评委或同行陈述自己的教学构想，这一形式属于（ ）。
A.评课
B.模拟上课
C.讲课
D.说课

【答案】 D
80、运动中出现肌肉痉挛时，现场处理的主要方法是( ) 。
A.平卧和冷敷
B.牵拉和按摩
C.休息和包扎
D.冷敷和抬高肢体

【答案】 B
81、外呼吸包括肺通气和肺换气，实现肺换气的动力是(　　)。
A.呼吸膜两侧气体的分压差
B.气体的物理特性
C.肺泡膜的选择性
D.肺泡膜的通透性

【答案】 A
82、篮球比赛中，防守篮下攻击力较强，而外围攻击力较弱的球队，宜采用的战术是（ ) ?
A.半场扩大人盯人
B.全场紧逼人盯人
C.半场缩小人盯人
D.前场紧逼人盯人

【答案】 C
83、对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现情况的评价属于( )。
A.体能与知识评价
B.知识与技能评价
C.态度与参与评价
D.情意与合作评价

【答案】 C
84、正常成年人全身骨有206块，根据其形态可分为不同的类型，指骨属于（）。
A.长骨
B.扁骨
C.短骨
D.不规则骨

【答案】 A
85、在标准田径场进行4×400米时，第二棒运动员在跑完第（　　）个弯道后即可切人里道。
A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】 A
86、体育教学模式“三要素”中，支撑教学模式的骨架要素是（ ）。
A.教学目标
B.教学指导思想
C.教学过程结构
D.教学方法体系

【答案】 C
87、（ ）国家体委将武术列为体育竞赛项目。
A.1954年
B.1956年
C.1957年
D.1958年

【答案】 C
88、在体育教学中，教师为了巩固学生的运动技能，有意让学生通过间隙，再现和重构已学内容。这是利用了哪种训练方法（)?
A.认知训练
B.暗示训练
C.表象训练
D.模拟训练

【答案】 C
89、在体育教学中，教师为了巩固学生的运动技能，有意让学生通过间隙，再现和重构已学内容。这是利用了哪种训练方法（)?
A.认知训练
B.暗示训练
C.表象训练
D.模拟训练

【答案】 C
90、心肌细胞在无外来刺激的情况下，能自动地发生节律性兴奋的特性称为（　　）
A.收缩性
B.柔韧性
C.自动节律性
D.传导性

【答案】 C
91、体育教学中教师的示范正确的是（　　）
A.跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范
B.武术套路动作用背面示范
C.球类运动的持球动作用正面示范
D.比较难的动作采用几个示范面教学

【答案】 A
92、进行力量训练时，主要改善的是下列哪一器官的功能（　　）
A.支气管
B.胸腺
C.前列腺
D.骨骼肌

【答案】 D
93、在体育课中，教师的评价具有（ ）
A.专业性、客观性和可信性
B.专业性、可信性和持久性
C.客观性、可信性和持久性
D.专业性、客观性和持久性

【答案】 A
94、在体育课的教学目标设计中，用外显行为来表述目标时，一般应包括（）。
A.行为主体、行为动词、条件、程度
B.行为主体、方法、情景、策略
C.教学内容、方法、手段、媒体
D.教学内容、行为、程序、媒体

【答案】 A
95、以下体操项目中，属于女子独有的项目是（　　）。
A.健美操
B.器械体操
C.徒手体操
D.艺术体操

【答案】 D
96、按运动兴趣的内容，可把运动兴趣分为物质兴趣和（ ）。
A.直接兴趣
B.基础兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣

【答案】 C
97、体育最基本的功能是( )
A.教育功能
B.娱乐功能
C.健身功能
D.竞技功能

【答案】 C
98、根据体育学习过程中出现的情况，对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略属于（ ）。
A.练习策略
B.选择性注意策略
C.精加工策略
D.学习认知——调控策略

【答案】 D
99、教学设计要从（　　）入手，确定学生的学习需要和教学的目的。
A.为什么学
B.学什么
C.如何学
D.教什么

【答案】 A
100、古代足球起源于（　　）
A.英国
B.美国
C.中国
D.西班牙

【答案】 C
101、体育与健康课程学习评价的内容不包括（ ）。
A.体能
B.运动参与
C.知识与技能
D.学习态度

【答案】 B
102、负重提踵、负重后蹬跑和跳绳练习都可以发展哪一肌肉的力量？(　　)
A.小腿三头肌
B.胫骨前肌
C.股四头肌
D.股二头肌

【答案】 A
103、 对体育教学过程的要素与资源进行最优化分析与处理， 是哪一选项的中心工作？ （ ）。
A.教学设计
B.教学评价
C.课程实施
D.课程考核

【答案】 A
104、（ ）国家体委将武术列为体育竞赛项目。
A.1954年
B.1956年
C.1957年
D.1958年

【答案】 C
105、实现肌肉收缩与舒张的最基本的功能单位是（ ）。
A.肌小节
B.肌细胞
C.肌原纤维
D.肌腱

【答案】 A
106、正脚背踢球时，完成屈髋动作的主要肌肉是( )
A.股直肌
B.髂腰肌
C.缝匠肌
D.股中肌

【答案】 A
107、骨的发育方式包括( )
A.膜内成骨和骨内成骨
B.软骨内成骨和膜内成骨
C.骨内成骨和软骨内成骨
D.软骨膜内成骨和软骨膜外成骨

【答案】 B
108、体育教学评价的实质是( )
A.价值判断
B.量评工作
C.内容考核
D.量评工作和价值判断

【答案】 A
109、在武术的单练项目中，不属于拳术类的是（ ）。
A.剑术
B.形意
C.八卦
D.长拳

【答案】 A
110、下列属于慢性闭合性软组织损伤的是（ ）。
A.刺伤
B.擦伤
C.腰肌劳损
D.挫伤

【答案】 C
111、武术的本质功能是( )
A.比赛表演
B.愉悦身心
C.修身养性
D.防身自卫

【答案】 C
112、学练活动结束后，教师进行集中评价时，其重点是（ ）
A.批评差学生
B.指出个别错误
C.批评懒学生
D.强调正确做法

【答案】 D
113、有组织有管理，有专人指导，有经费支持，具有一定的导向性，活动效果好并且深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是（ ）
A.小团体活动
B.班级活动
C.小组活动
D.俱乐部活动

【答案】 D
114、完成体操两侧平举的运动肌是( )
A.胸大肌
B.背阔肌
C.冈下肌
D.三角肌

【答案】 D
115、在制订运动处方前除了要进行一般调查,填写 PRA-Q 筛选问卷，临床健康检查外，还要进行（）
A.营养测试和体能测试
B.力量测试和耐力测试
C.体适能检测和运动试验
D.体适能检测和心理测试

【答案】 C
116、运动过程中，随着机体温度的升高，血氧饱和度会降低，进入骨骼肌的氧气量（ ）
A.不确定
B.不变
C.减少
D.增多

【答案】 D
117、比赛前运动员出现赛前紧张的生理机制是( )
A.条件反射
B.压力感受性反射
C.非条件反射
D.化学感受性反射

【答案】 A
118、运动期间憋气时间过长，会产生不良现象，下列哪个症状属于憋气后的症状（　　）
A.血压下降
B.头晕
C.脑供血突然过多
D.乳酸增多

【答案】 B
119、以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是（ ）。
A.感受器相同
B.引起反射的刺激性质相同
C.前者的效应器是屈肌，后者是伸肌
D.都是短暂的反射活动

【答案】 D
120、在体育教学中，下列哪一项营造宽松的课堂氛围（ ） 。
A.学习保护帮助时
B.教师集中讲解时
C.教师集中示范时
D.进行相互评价时

【答案】 D
121、体重指数(BMI)的计算为( )
A.体重( kg)/身高(m)
B.体重(kg)／身高(m)2
C.体重( kg)2／身高(m)2
D.体重(kg)2／身高(m)

【答案】 B
122、当某运动员打败了一个在乒乓球比赛中其他人都输给他的人时，该运动员会把自己的胜利归于（ ）。
A.外部原因
B.内部原因
C.稳定原因
D.不可控原因

【答案】 B
123、教育工作的出发点与归宿是（　　）
A.教育目的与目标
B.教育过程
C.教育功能
D.教育实施

【答案】 A
124、下列属于恢复过程的三个阶段的是（ ）。
A.运动前恢复阶段、运动中恢复阶段、运动后恢复阶段
B.运动中恢复阶段、运动后恢复到运动前水平阶段、运动后超量恢复阶段
C.运动前恢复阶段、运动中恢复阶段、运动后超量恢复阶段
D.运动前恢复阶段、运动后恢复到运动前水平阶段、运动后超量恢复阶段

【答案】 B
125、眼球的折光装置不包括（　　）
A.角膜
B.瞳孔
C.晶状体
D.玻璃体

【答案】 B
126、（　　）和磷是牙齿骨骼的重要成分。
A.钙
B.铁
C.锌
D.锡

【答案】 A
127、下列选项中，最能体现出学生体育学习过程中主体性的是( )
A.学生学习过程中的选择性、自主性和创造性
B.学生学习过程中的技术水平、身体素质
C.学生的想象能力、理解能力和创新能力
D.学生学习过程中的动机、兴趣和爱好

【答案】 A
128、运动过程中最容易发生肌肉痉挛的肌肉是（ ），最容易发生肌肉痉挛的运动是（ ）。
A.股二头肌；田径
B.小腿腓肠肌；游泳
C.股四头肌；篮球
D.小腿腓肠肌；足球

【答案】 B
129、某学生在参加 1500 米跑比赛时，途中突然出现左上腹部胀痛可能原因是（ ）。
A.胃肠痉挛
B.呼吸肌痉挛
C.脾脏淤血
D.肝脏淤血

【答案】 C
130、要完成篮球持球突破技术，最关键的环节是( )。
A.转体探肩
B.假动作吸引
C.脚步动作
D.推放球加速

【答案】 D
131、运动中大量出汗或运动员急性减体重，使体内的电解质随汗液大量流失．造成体内电解质平衡失调，肌肉兴奋性增高而发生肌肉（　　）。
A.僵硬
B.痉挛
C.松弛
D.颤抖

【答案】 B
132、下列影响动脉血压因素中，错误的是（ ）。
A.心率加快，脉压减小
B.大动脉硬化，脉压减小
C.外周阻力增加，舒张压升高
D.每搏输出量增加，脉压增大

【答案】 B
133、运动中腹痛发生率较高的运动项目是（ ）
A.100米跑
B.三级跳远
C.跳高
D.1500米跑

【答案】 D
134、运动生物化学是从下列哪种学科发展起来的（　　）
A.细胞学
B.遗传学
C.生物化学
D.化学

【答案】 C
135、运动中出现“极点”的主要原因是( )
A.训练水平状态
B.内脏器官生理惰性比运动器官大
C.空腹进行运动
D.运动器官生理惰性比内脏器官大

【答案】 B
136、二人配合进行心肺复苏时，一人做胸部按压，一人做人工呼吸，其次数比例是（ ）
A.20:1
B.10:1
C.5:1
D.1:1

【答案】 C
137、（ ）能促进小肠黏膜对钙的吸收，促进骨组织钙化。
A.维生素A
B.叶酸
C.维生素
D.膳食纤维

【答案】 C
138、足球比赛中罚直接任意球，对方队员组成的人墙至少要离球多远？（ ）
A.11. 00m
B.7.32m
C.10. 15m
D.9.15m

【答案】 D
139、 运动时交感神经兴奋使人体氧运输系统功能提高，且体现在（ ）。
A.心跳加快、血压升高、呼吸减慢
B.心跳加快、血压升高、呼吸增快
C.心跳降慢、血压下降、呼吸减慢
D.心跳降慢、血压下降、呼吸加快

【答案】 B
140、短跑弯道跑时,运动员右脚正确的着地部位是（）
A.前脚掌
B.前脚掌外侧
C.全脚掌
D.前脚掌内侧

【答案】 D
141、完成“双杠支撑后摆挺身下”动作的关键环节是( )。
A.前摆送髋
B.支撑后摆
C.双手推杠
D.挺身跳下

【答案】 C
142、排球比赛开始之前，队员应该（　　）
A.双腿笔直站立
B.两脚自然开立
C.双脚并拢
D.身体下蹲

【答案】 B
143、教练员以运动员为中心，以平等、合作的态度管理运动队，这种领导方式的类型属于（ ）。
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.综合型

【答案】 B
144、双杠“支撑后摆下” 动作的技术关键是（ ）。
A.支撑后摆推杠
B.支撑后摆制动
C.支撑前摆
D.支撑推杠

【答案】 A
145、在排球比赛中，后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求( )
A.在三米线内起跳
B.在三米线外起跳，起跳时可以踩线
C.在比赛场上任何地方起跳
D.在三米线外起跳，起跳时不能踩线

【答案】 D
146、在体育教师的指导下，学生根据自身的条件和需要，制定目标、选择内容、规划步骤，从而完成学习目标的模式属于( )
A.探究式学习
B.发现式学习
C.自主式学习
D.领会式学习

【答案】 C
147、在纵跳摸高练习中，为了增加股四头肌收缩力量，起跳前的快速屈膝下蹲是运用了下列哪一反射原理（ ） 。
A.屈股肌反射
B.翻正反射
C.牵张反射
D.状态反射

【答案】 C
148、根据掩护者做掩护时站位的不同，给无球队员做侧掩护，应站在同伴的防守者的（　　）
A.前面
B.后面
C.体侧
D.背后

【答案】 C
149、能有效发展绝对力量的训练负荷是（ ）。
A.1-5RM
B.6-10RM
C.11-15RM
D.20-30RM

【答案】 A
150、足球运动中，“两人对脚” 导致膝关节强制外翻时， 极易伤及膝关节的哪条韧带？ （ ）。
A.髌韧带
B.交叉韧带
C.内侧副韧带
D.外侧副韧带

【答案】 C
151、在婴儿阶段，对脑和长骨的发育最为重要的激素是（ ）。
A.甲状腺激素
B.胰岛素
C.点生长素
D.性激素

【答案】 A
152、用于包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位的包扎方法是（ ）。
A.环形包扎法
B.螺旋形包扎法
C.转折形包扎法
D.“B”字形包扎法

【答案】 C
153、根据体育教学评价的标准不同，将评价分为（ ）。
A.绝对评价、相对评价和个体内差异评价
B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
C.综合评价、单项评价和主观评价
D.绝对评价、相对评价和定性评价

【答案】 A
154、人体缺乏哪一种元素容易引起肌肉痉挛（）。
A.钙
B.镁
C.铁
D.磷

【答案】 A
155、在健美操运动中，所有的手臂动作都要求（　　）
A.手臂保持一定的紧张度
B.单独练习某一个动作
C.手臂放松
D.没有要求

【答案】 A
156、影响掷标枪成绩的主要因素是( )
A.出手初速度
B.助跑速度
C.出手高度
D.控制平衡

【答案】 A
157、营养物质被小肠吸收后，通过哪条血管进入肝脏( )
A.肝固有动脉
B.肾动脉
C.脾静脉
D.门静脉

【答案】 D
158、成人生长激素分泌过多，可以引起（ ）。
A.肢端肥大症
B.黏液性水肿
C.侏儒症
D.巨人症

【答案】 A
159、（　　）中枢受损时，患者能听到别人讲话，但不能理解意思。
A.听觉
B.听觉性语言
C.运动性语言
D.视觉语言

【答案】 B
160、上皮组织的功能主要包括（　　）
A.保护、分泌、吸收和感受外界刺激
B.保护、分泌和吸收功能
C.分泌、吸收和感受外界刺激
D.吸收和感受外界刺激

【答案】 A
161、实现人体正常生理活动和运动的必要条件是（　　）
A.人体有氧工作能力
B.氧的供应
C.血液循环
D.自身素质

【答案】 B
162、当女生处于生理期时，在课余体育训练时可进行（）
A.适量训练
B.正常训练
C.加量训练
D.停止训练

【答案】 A
163、人体慢肌纤维的生理特征表现说法错误的是（　　）
A.收缩的潜伏期长，收缩速度慢
B.收缩时产生的张力小
C.收缩持久。不易疲劳
D.纤维横断面较粗，肌群容易发达粗壮

【答案】 D
164、足球脚内侧接地滚球技术要求膝、踝关节和脚趾做何种动作？（）。
A.膝、踝关节旋内，脚趾下压
B.膝、踝关节旋内，脚趾稍翘
C.膝、踝关节旋外，脚趾下压
D.膝、踝关节旋外，脚趾稍翘

【答案】 D
165、在武术教学过程中，将套路中的动作分解出来进行技击技术讲解的方法是( )。
A.喂招
B.递招
C.应招
D.拆招

【答案】 D
166、在长距离的健身跑时，人体皮肤血流量变化的特点是( )
A.增加
B.减少
C.先增加后减少
D.先减少后增加

【答案】 D
167、在完成武术“提膝亮掌”动作时，正确的呼吸方法是( )。
A.提
B.聚
C.托
D.沉

【答案】 C
168、在马拉松跑后期，机体对能源物质的利用状况（ ）。
A.糖类低于脂肪
B.完全依靠蛋白质
C.糖类高于脂肪
D.主要依靠蛋白质

【答案】 A
169、足球比赛中，什么情况下可判为“死球”( ) ?
A.守门员扑住球后抱着球不动
B.球接触到场内裁判员后
C.球触及球门柱或横梁后弹回场内
D.球接触在场内的助理裁判员后弹回场内

【答案】 A
170、一般情况下，体育教学中的负荷量和负荷强度的关系是（　　）
A.反比关系
B.正比关系
C.抛物线关系
D.不存在

【答案】 A
171、“教学有法，教无定法，贵在得法”，其中“得法”提示我们选择体育教学方法应(　　)。
A.恰当
B.规范
C.标准
D.固定