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在校大学生预征对象登记表.doc

上传人:精*** 文档编号:9992240 上传时间:2025-04-16 格式:DOC 页数:13 大小:600.54KB
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在校大学生预征对象登记表 (可以直接使用,可编辑 优质资料,欢迎下载) 在校大学生预征对象登记表 姓名 性别 出生年月 民族 文化程度 所学专业 政治面貌 户口类别 身份证号码 就读院校 所在年级 入学前户籍所在地 现住址 本人联系方式 身体初检情况 身高: 体重:视力:左 右 色觉: 血压:病史:有无纹身: 肝功: 个人简历 家庭主要成员 院校武装部(学生处)意见 负责人: 单位盖章: 备注 大学生行为问题量表 量表介绍: 下面是一个由心理学专家编制的有关心理健康的量表,如果你希望了解自己心理健康的状况,请你实事求是地回答,我们将根据一些特定的标准对你的心理健康作出评价。每题后面有5个选项:“完全符合”、“比较符合”、“居中”、“不大符合”、“完全不符合”,请你根据描述句子与自己的实际情况的符合程度回答下列问题。 请注意以下几点: (1)请一定结合现在或过去一周您的实际情况来进行选择。 (2)选择无对错之分,无需做过多思考,尽可能快的完成。 (3)请不要同时选择两个或两个以上的选择项。 (4)请不要遗漏,务必回答每一个问题。 测试题目: 1、我难于集中注意力。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  2、我觉得自己的性器官发育不很正常。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  3、我食欲不好,体重下降。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  4、我为自己的相貌而深感自卑。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  5、我记什么都困难。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  6、手淫使我懊悔和自责,但又无法控制。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  7、我经常失眠。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  8、在众人面前说话我会脸红,冒虚汗。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  9、我对一件事半天反应不过来。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  10、想象别人的性生活能使我产生性快感。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  11、我常头痛、耳鸣。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  12、有异性在场时我紧张,失去常态。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  13、我觉得学习很没劲。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  14、在不适宜的场合产生的性冲动使我羞于见人。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  15、我觉得疲倦。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  16、我怀疑别人背后说我长得不好。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  17、我难以控制自己想去窥视别人性生活的冲动。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  18、我什么都懒得干。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  19、我考入大学是凭侥幸。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  20、一换新环境,我就闹毛病。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  21、我觉得人世间没有什么真情。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  22、我无法控制自己去想那些无关紧要的事情。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  23、如果学习成绩不好,我感到没脸见人。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  24、手淫使我难以集中精力学习。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  25、失恋使我精神恍惚,无法坚持学习。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  26、某门考试成绩不佳使我觉得活着没意思。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  27、我冷天比别人怕冷,热天比别人怕热。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  28、我不喜欢周围的人。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  29、我给自己定的目标常高于自己的能力。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  30、没有人对我讲真心话。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  31、我常给自己诊脉,生怕有异常。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  32、我难以控制自己想去窥视别人性生活的冲动。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  33、我为一些小事大发脾气。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  34、婚前性行为使我处境十分被动。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  35、在学习上不能名列前茅使我失去自信。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  36、没有人找我帮忙。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  37、我只为自已活着。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  38、我很容易被激怒。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  39、我明知一件事已做好了还要检查多次。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  40、恋人与我分手使我万念俱灰。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  41、濒于破裂的恋爱关系使我痛苦。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  42、我不知道自己的理想是什么。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  43、我常陷于一种莫名其妙的烦恼中。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  44、不到万不得已我不求别人帮助。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  45、明知对方不爱我,却无法停止单相思。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  46、我觉得自己无论怎么努力也没用了。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  47、我的情绪容易从高涨变为沮丧(或相反)。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  48、我各方面都不如周围的人。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  49、我觉得大家都不喜欢我。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  50、我感到孤独无助。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  51、我希望大学生活快点熬过去。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  52、女(男)友与我分手后,我想报复。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  53、在考场上我脑子一片空白。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  54、我感到被某位同性注视和依恋。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  55、我不和别人说真心话。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  56、我不想理任何人,也不想说任何话。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  57、触摸某位同性使我感到格外愉快。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  58、一想到考试我就冒冷汗。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  59、我无故大发脾气,乱摔东西。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  60、我感到生活中苦恼多于欢乐。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  61、我在两个异性之间举棋不定。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  62、我老想哭。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  63、我不愿见人。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  64、我觉得活在世上没什么意思。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  65、一点小事就会使我长时间不愉快。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  66、某位同性使我产生性幻想。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  67、对我来说,指挥和驾驭别人是一件乐事。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  68、我觉得死是摆脱痛苦的唯一途径。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  69、我同时向两个以上异性吐露爱意。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  70、我爱记仇。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  71、生气时我什么事都可能干得出来。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  72、我有时难受得想死。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  73、遇到一点小事我就寝食不安。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  74、我是一个内心软弱、缺乏毅力的人。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  75、如果不能事事超过别人,活着就没意思。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  76、我曾想过用哪种方式自杀。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  77、我的心境容易被一些小事左右。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  78、我是一个患得患失的人。 □ A 完全符合  □ B 比较符合  □ C 居中  □ D 不大符合  □ E 完全不符合  这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 大学生施工实习报告   经过了一个学期的紧张的学习,这学期期末我们进行了工地施工实习,也算是出去呼吸一下新鲜空气,放松一下。在着之前,老师给我们每人发了一个黄色的安全帽,带在头上顿时有了很多的安全感。我们主要去四个地方:**新修宿舍,**改建和**华都等,主要跟施工员下到现场参加施工,然后由其向我们讲解,让我们自己去体验建筑施工过程和构件等。   虽然参观实习只有5天,但是这5天绝对比闷在书本上5天有用.通过这几天的体验,我们真实的感受到了建筑生成的过程,把我们的理论常识和实践结合到了一起,对建筑工程的现场施工和管理有了更直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识.   在第一天里,老师为我们简单介绍了一下去工地的注意事项,然后在他的带领下,我们来到了正在修建的学生宿舍楼,进入内部,印入眼前的是粗糙的墙面和地面,空空的窗洞,和看上去危险至极的楼梯,一切都那么粗糙,难以想象在不久的将来,它会变成精美的宿舍楼,施工的过程是如此的奇妙。 印象最深的还要数xx的建筑施工,不仅仅是因为它的名字好听,真正称奇的要数其大模板钢筋混凝土施工过程。   ·工程总建筑面积:约平方米   ·建筑层数:33层(一二层为商场及物业管理办公用房,三层以上为住宅,共33层;地下部分共三层,其中地下一、二层为车库和设备及辅助用房,地下三层为配电室及五级人防人员掩蔽室。)   ·建筑层高:2800mm   ·建筑结构:主体结构为简力墙结构,楼梯间为筒体结构   ·墙体厚度:大部分为200mm、300mm少量为250mm   我们参观体验的是完成的主体框架部分和正在浇注的部分。因为我们去时地下部分的模板施工已经完成,正在浇注地上六层。当时,还处于结构施工期,到处布满铁管,地面与墙面也预留着些许孔洞,楼梯间比较阴暗潮湿狭窄.因为是大模板钢筋混凝土施工,但对于大模板的概念以及施工注意事项,我是懵懵懂懂的,所以不得不回来翻阅资料,查找相关内容.目前,大模板施工已成为高层和超高层剪力墙结构工业化施工的主导方法,由于大模板施工技术难度较大,稍有疏忽,便会导致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,现场施工负责人应向操作人员将大模板堆放、吊装、支设、拆除及运输保管过程中的每一步骤,每一细节进行具有时效性、针对性的安全技术交底。强化安全管理,确保施工安全。   大模板按其结构形式的不同可分为整体式、拼装式和模数式等,每种均由模板、支撑系统及操作平台组成。施工前,首先根据设计图纸绘制配板图进行模板设计,力求模板拼装和拆除的方便性,支撑的牢固性,同时保持较好的强度、刚度、稳定性及整体拼装后的平整度。并且,须对主要项目进行验算:①混凝土浇筑时的侧向张力;②穿墙螺栓的抗拉强度;③模板弹性模量的侧向变形和整体稳定性;④大模板的自重荷载及起吊、起装时对节点及支承点的强度、刚度要求。   大模板的存放尤为重要,这影响着后期的施工。这里的大模板全放在施工建筑后的一块空地上,便于清洗,刷隔离剂等一些施工前的一些准备。大模板安装操作人员应严格按照模板设计和工序要求进行施工。作业前,施工负责人应做好专项安全技术交底和安全教育工作。检查吊索、卡具及每块模板上的吊环是否有效,并设专人指挥。统一信号,密切配合。做到稳起稳落,就位准确.将一个施工流水段的正号大模板吊至安装位置,初步就位后用撬棍按照墙体位置线,调整大模板位置,对称调整大模板的一对地脚螺栓,使其地面位置偏差符合规范要求。再安装反号大模板,校正垂直后,用穿墙螺栓将正反两块大模板锁紧。大模板没有固定前,不得进行下道工序施工。大模板安装完毕,由施工负责人按照设计要求对模板工程进行详细检查。对检查出的问题,施工班组应逐条整改,报请施工负责人复检,确保模板工程符合混凝土质量要求及施工安全要求后,施工负责人签字认可,方可进行混凝土浇筑。接下来去的是**改建和**华都,老师和讲解员也都为我们做了耐心的讲解,在本次实习中我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到了工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题。亲眼所见建筑工人的辛苦以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如钢筋的绑扎。底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中可留斜槎;如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行砼施工的过程中,要特别注意砼的配合比,在天热的时候要注意养护等等。   这几天在工地上的所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑行业中有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深地体会到了一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的建筑事业添砖加瓦,实现自身的价值。       我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。 大学生创业培训课程表 培训共十天课程,理论结合实训,全面综合的让学生掌握创业知识,增强实践经验,并提升创业所需的主要能力。 时间 内容 教学目标 教学成果 第一天 上午 (模块一) 1、开班典礼 2、创业概念与创业者素质 3、领航者创业实训系统介绍 1、 了解创业概念 2、 了解创业者的素质与能力 3、 点燃创业激情 下午 (模块一) 1、注册 2、实训一:创业综合测评 1、 通过测评让学生对自己的创业能力和素质有所了解 成果一:测评报告 成果二:测评成绩 第二天 上午 (模块一) 结合实训系统讲解创业相关法律与政策 1、了解创业相关的法律与政策 下午 (模块二) 1、介绍讲解创业实训系统模块二——创业能力塑造 2、创业团队 1、 清楚优秀团队的特征 2、熟悉组建团队的方法 3、了解团队的发展过程及矛盾处理方法 4、学生团队组建练习 第三天 上午 (模块二) 选择创业项目 1、明白创业项目选择的重要性 2、熟悉选择创业项目的基本步骤 3、创业项目选择的方向 4、学生选择自己的创业项目 下午 (模块二) 市场调查和市场分析 1、了解市场调查和市场分析的作用 2、掌握市场调查及分析的方法 3、学生根据自己的创业项目进行实地市场调查和分析 第四天 上午 (模块三) 企业类型 1、 了解企业概念及不同的企业类型 2、 熟悉不同企业类型的特征 3、 选择适合自己创业的企业类型 下午 (模块三) 起名与选址 1、 了解企业起名的原则和基本方法 2、 企业选址的步骤、策略和原则 3、 学生为自己的企业起名及选址考察 第五天 上午 (模块三) 实训二:企业设立模拟 1、熟悉公司注册的流程 2、进行公司注册模拟练习 成果三:学生成立实名公司 成果四:企业设立成绩 下午 (模块三) 成本与利润 1、 企业控制成本的原则和方法 2、 收益和利润最大化原则 3、学生对自己的项目进行成本及利润预算 第六天 上午 (模块三) 资金规划与融资 1、了解资金规划的方法 2、创业资金筹集的原则及方式了解成本、的含义与分类 下午 (模块三) 实训三:创业计划书撰写 1、在系统撰写概要计划书 2、提交个人完整计划书 成果五:计划书一份 成果六:计划书成绩 第七天 上午 (模块四) 人力资源管理 1、了解人力资源的相关知识,掌握人员招聘、绩效管理及薪酬激励等方面的知识点 下午 (模块四) 市场营销 1、了解市场营销的相关知识,掌握产品策略、价格策略、促销策略及渠道策略等方面的知识点 第八天 上午 (模块四) 财务管理 1、了解财务管理的相关知识 2、掌握财务的基本知识,如何进行会计记帐及财务报表的分析等方面的知识点。 下午 (模块四) 实训四:初创企业经营实训讲解上(教师讲解如何进行企业经营) 1、 市场调查与竞争对手分析 2、 选址及管理人员 3、 采购管理 4、 生产管理 5、 产品开发 6、 市场营销策略 7、 人力资源管理 8、 财务管理 9、 财务分析 10、企业发展与扩张 第九天 上午 (模块四) 实训四:初创企业经营实训讲解下(教师讲解如何进行企业经营) 训练重点同上 下午 (模块四) 实训五:初创企业经营实训练习(教师指导学生进行企业经营练习) 进一步熟悉初创企业经营实训重点 第十天 上午 实训六:企业经营模拟赛 综合考察学生的创业能力 成果七:初创企业经营竞赛成绩 下午 创业计划书展示及投融资练习 主要训练学生计划书介绍及投融资练习
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