2022-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库附答案（典型题）.docx

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2022-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库附答案（典型题）单选题（共800题） 1、以下不属于生长激素生理功能的是（　　）。 A.促进生长发育 B.促进代谢作用 C.调节免疫功能 D.促进糖的吸收【答案】 D 2、在哪种环境下进行大强度训练或比赛易导致晕厥？（）。 A.寒冷环境 B.湿热环境 C.水环境 D.喧嚣环境【答案】 B 3、在运动技能形成的分化阶段．教师的主要教学任务是（　　）。 A.抓住动作的主要环节和教学中学生存在的主要问题进行教学，不应过多强调动作细节 B.注意错误动作的纠正.让学生体会动作的细节 C.对学生提出进一步的要求.并指导学生进行技术理论学习 D.以上都不对【答案】 B 4、在运动训练中，影响归因训练的可控性因素是（）。 A.饮食、准备活动、战术应用 B.饮食、队友、教练 C.天气、队友、比赛时间 D.天气、裁判、对手【答案】 A 5、关于同质分组，描述正确的一项是（　　） A.分组简单而又迅速 B.可以增强凝聚力 C.可以很好地发挥教师的主导作用 D.可能会造成学生学习欲望下降【答案】 D 6、需要较低唤醒水平的运动项目是（）。 A.短跑 B.举重 C.射箭 D.拳击【答案】 C 7、用于解释“动作学习与操作” 最具影响力的理论是（）。 A.信息加工理论 B.动作程序理论 C.协调控制理论 D.认知定向理论【答案】 B 8、下列选项中不属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》课程主要目标的是( ) A.提高交往与合作能力 B.培养运动兴趣和养成运动习惯 C.增强体能，掌握体育与健康知识和技能 D.提高文化课学习水平【答案】 D 9、快速跑是以什么练习为主?（） A.强度大的无氧练习为主 B.强度大的有氧练习为主 C.强度小的无氧练习为主 D.强度小的有氧练习为主【答案】 A 10、以下关于终结性评价的描述正确的是（　　） A.可以确定学习效果 B.经常在每节课或单元教学结束后实施 C.与形成性评价是相对的 D.目的是为调整教学方案、提供反馈【答案】 C 11、人体中最长的与髋臼相关的长骨是（）。 A.股骨 B.肱骨 C.桡骨 D.胫骨【答案】 A 12、对于复杂的动作，在新授阶段的教学后采用的讲解形式是( ) A.侧重法 B.分段法 C.对比法 D.联系法【答案】 B 13、在篮球比赛中，运动员在跑动中未接稳球，掉在脚上弹出去3米，此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛，该名运动员的动作属于（）。 A.脚踢球违例 B.带球走违例 C.合法 D.非法运球违例【答案】 C 14、体育教学过程是为实现（　　）而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。 A.体育教学目的 B.体育教学意义 C.体育教学目标 D.体育教学特征【答案】 C 15、前庭器的主要机能是( ) A.调节呼吸 B.维持身体平衡 C.产生兴奋 D.保持觉醒【答案】 B 16、体育课教学组织形式的类型主要有（）。 A.个别教学、班级教学、课后教学 B.个别教学、班级教学、分组教学 C.班级教学、分组教学、课后教学 D.个别教学、分组教学、课后教学【答案】 B 17、体育教学评价改革的重要趋势之一是评价主体多元化，其最重要的评价主体是( ) 。 A.体育教师 B.学校校长 C.学生家长 D.学生同伴【答案】 A 18、完成单杠“骑撑后倒挂膝上” 动作时，两手的正确握法是（）。 A.反握 B.正握 C.正反握 D.交叉握【答案】 B 19、体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩，参加工作的肌肉做（　　）收缩。 A.等张 B.等长 C.离心 D.超等长【答案】 B 20、细胞排列紧密，细胞间质少的是（） A.结缔组织 B.肌组织 C.神经组织 D.上皮组织【答案】 D 21、选择解决问题的策略、方法和步骤是（）的核心内容。 A.教学目标 B.教学设计 C.教学能力 D.教学任务【答案】 B 22、在运动技能形成的分化阶段，教师应强化正确动作并注重（）。 A.动作主要环节 B.动作的示范 C.纠正错误动作 D.动作的讲解【答案】 C 23、前臂的内侧被称为（）。 A.胫侧 B.腓侧 C.尺侧 D.桡侧【答案】 C 24、直接与左心室相连的大血管是（）。 A.肺动脉 B.冠状动脉 C.主动脉 D.上腔静脉【答案】 C 25、人体运动时，心输出量持久而大幅度地增加，其主要调节机制是( ) A.局部体液调节 B.全身体液调节 C.等长自身调节 D.异长自身调节【答案】 C 26、下列选项中，哪一个关节属于鞍关节（）。 A.髋关节 B.桡腕关节 C.指关节 D.拇指腕掌关节【答案】 D 27、运动员在篮球比赛防守中主要用的移动步伐是（）。 A.侧身跑 B.交叉步 C.滑步 D.变向跑【答案】 C 28、正常心脏搏动时，右心室内的血液不会发生逆流，其原因是( ) A.主动脉瓣关闭 B.肺动脉瓣关闭 C.二尖瓣关闭 D.三尖瓣关闭【答案】 D 29、在足球比赛中，进行有效防守必须遵守哪些战术原则( ) A.延缓、平衡、收缩、控制 B.纵深、延缓、平衡、渗透 C.收缩、应变、渗透、控制 D.纵深、宽度、渗透、应变【答案】 A 30、10秒内的大强度运动，机体能量供应主要来源于( ) A.无氧酵解能系统 B.磷酸原系统 C.有氧氧化系统 D.糖酵解系统【答案】 B 31、发展速度素质的方法是（）。 A.牵拉力练习 B.长时间练习 C.最快动作练习 D.复杂化练习【答案】 C 32、在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下表现出独立和创造的积极态度，体现了教育教学的哪些特性( ) A.条件性 B.客观性 C.目标性 D.主体性【答案】 D 33、人体小腿内侧骨近侧端前壁的突起，称之为（）。 A.内侧踝 B.外上踝 C.踝间隆起 D.胫骨粗隆【答案】 D 34、运动疲劳是运动中出现的一种生理现象，可对其进行评定的指标是( )。 A.视力 B.听力 C.闪光融合频率 D.身体成分【答案】 C 35、以下哪一项不属于运动动机的功能（　　） A.发动功能 B.选择功能 C.分散功能 D.维持功能【答案】 C 36、原地单手肩上投篮正确的用力顺序是（　　）。 A.展、蹬、伸、压、拨 B.蹬、展、伸、拨、压 C.蹬、展、伸、压、拨 D.展、蹬、伸、拨、压【答案】 C 37、学练简单、易掌握的技术动作时，宜选择的教学方法是( )。 A.分解法 B.完整法 C.直观法 D.语言法【答案】 B 38、股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌，起肌腱向下止于哪一部位?( ) A.胫骨外侧髁 B.胫骨粗隆 C.髌骨 D.胫骨内侧髁【答案】 B 39、科学的体育锻炼能够给人体各方面生理功能带来好处。以下不属于体育锻炼应遵循的原则的是（）。 A.循序渐进原则 B.针对性原则 C.系统性原则 D.个别对待原则【答案】 B 40、骨的组成包括（　　） A.骨质和骨纤维 B.骨髓和骨质 C.骨膜和骨纤维 D.骨纤维和骨髓【答案】 D 41、维生素A在维持正常的视觉中起着重要作用，如缺乏容易引起( )。 A.黄斑变性 B.夜盲症 C.青光眼 D.白内障【答案】 B 42、变换运动负荷、练习内容和练习形式的训练方法是（　　） A.变换训练法 B.分解训练法 C.完整训练法 D.循环训练法【答案】 A 43、在ATP的分解释能中，高能磷酸键的断裂会释放大量能量。当ATP末端脱去一个磷酸根时生成（）。 A.二磷酸腺苷 B.一磷酸腺苷 C.乙酰胆碱 D.焦磷酸【答案】 A 44、原地背向推铅球的最后排列顺序可概括为以下要诀，其正确的排列是（） A.蹬、转、送、撑、抬、挺、推、拨 B.蹬、送、转、抬、挺、撑、推、拨 C.蹬、转、送、挺、抬、撑、推、拨 D.蹬、转、送、抬、挺、撑、拨、推【答案】 C 45、掷标枪时，使脊柱扭转的肌肉是（）。 A.同侧腹外斜肌和对侧腹内斜肌 B.同侧腹直肌和对侧腹外斜肌 C.同侧腹内斜肌和对侧腹外斜肌 D.同侧腹直肌和对侧腹横肌【答案】 A 46、下列对于运动减肥的说法不正确的是（）。 A.多从事耐力性运动，如长跑，自行车等 B.通过运动提升机体代谢水平 C.运动降低食欲 D.少进食高脂食物，减少脂肪生成【答案】 C 47、体育运动训练的直接目的是（） A.探索运动训练规律 B.创造优异运动成绩 C.提高运动员的竞技能力 D.培养体育人才【答案】 B 48、前臂出血时，为了止血应指压（　　） A.锁骨下动脉 B.肱动脉 C.尺动脉 D.桡动脉【答案】 B 49、肌肉力量训练的生理学原则不包括（）。 A.超负荷原则 B.专门化原则 C.补充营养原则 D.安排练习原则【答案】 C 50、实现人体正常生理活动和运动的必要条件是（　　） A.人体有氧工作能力 B.氧的供应 C.血液循环 D.自身素质【答案】 B 51、人体在应付日常工作之余，自身不会感到过度疲倦，还有余力去享受休闲及应对突发事件的能力称为（　　） A.肌适能 B.体适能 C.柔韧适能 D.有氧适能【答案】 B 52、10秒内的大强度运动，机体能量供应主要来源于( ) A.无氧酵解能系统 B.磷酸原系统 C.有氧氧化系统 D.糖酵解系统【答案】 B 53、一列横队变二列横队的口令是（） A.一列横队变二列横队 B.一列横队成二列横队 C.成二列横队——走 D.变二列横队——走【答案】 C 54、我国体育的任务是（　　） A.增强人民体质 B.提高人民的教育实践水平 C.娱乐大众 D.促进社会发展【答案】 A 55、人体在运动过程中， “极点” 现象发生在下列哪一阶段？（）。 A.赛前状态 B.进入工作状态 C.稳定状态 D.超量恢复【答案】 B 56、跳深练习时，股四头肌进行（　　）收缩。 A.等张 B.等动 C.离心 D.超等长【答案】 D 57、下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是（）。 A.支气管平滑肌收缩 B.心跳加强、加快，心输出量增加 C.引起肾上腺髓质分泌 D.引起瞳孔扩大【答案】 A 58、学练活动结束后，教师进行集中评价时，其重点是（） A.批评差学生 B.指出个别错误 C.批评懒学生 D.强调正确做法【答案】 D 59、慢肌纤维与快肌纤维相比具有不同的生理特征，具体表现为（）。 A.收缩力量大，速度快，抗疲劳能力强 B.收缩力量大，速度快，抗疲劳能力弱 C.收缩力量小，速度慢，抗疲劳能力强 D.收缩力量小，速度慢，抗疲劳能力弱【答案】 C 60、某学生在参加 1500 米跑比赛时，途中突然出现左上腹部胀痛可能原因是（）。 A.胃肠痉挛 B.呼吸肌痉挛 C.脾脏淤血 D.肝脏淤血【答案】 C 61、完成两臂侧平举动作的主要肌肉是（） A.胸大肌和三角肌 B.胸大肌和背阔肌 C.三角肌和冈下肌 D.三角肌和冈上肌【答案】 D 62、在篮球比赛中某队员起跳接球后，两脚前后开立落地，此时中枢脚是（）。 A.前脚 B.后脚 C.双脚 D.任意一脚【答案】 D 63、体育活动中压腿可以增加韧带中（）的伸展性？ A.疏松结缔组织 B.网状组织 C.致密结缔组织 D.脂肪组织【答案】 C 64、中长跑比赛开始后不久，运动员常出现呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加快、肌肉酸软无力、动作不协调的反应，这种现象称为( )。 A.过度紧张 B.“极点” C.假稳定状态 D.真稳定状态【答案】 B 65、真稳定状态时，机体供能形式以下列哪种为主( ) A.无氧代谢供能 B.乳酸供能 C.有氧代谢供能 D.脂肪分解供能【答案】 C 66、体育教学中跳跃类项目的教学重难点是（　　） A.动作技术 B.呼吸方法 C.助跑 D.助跑与起跳的结合【答案】 D 67、动作自动化的实现，需要（）的参与。 A.延髓 B.丘脑 C.小脑 D.大脑皮质【答案】 D 68、感受器根据其特化的程度、所在的部位和所接受刺激的来源分为外感受器，内感受器，本体感受器和（）。 A.前庭器 B.特殊感受器 C.鼻子 D.肌梭【答案】 B 69、体育教学中，“学法示范”是告诉学生怎么学的示范，其目的是让学生了解（）。 A.运动的力量、节奏和频率 B.动作过程的概念、顺序和易犯的错误 C.运动的速度、距离和幅度 D.完成动作的顺序、要领、关键和难点【答案】 D 70、体育教师教学评价指标体系包括（）个级别。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 C 71、篮球运动起源于（）。 A.中国 B.美国 C.法国 D.墨西哥【答案】 B 72、体育赛场上攻击行为时有发生，根据运动员发生攻击时是否有愤怒的表现，可分为( ) A.敌意性攻击和特质性攻击 B.工具性攻击和状态性攻击 C.敌意性攻击和工具性攻击 D.特质性攻击和状态性攻击【答案】 C 73、小肌肉群动作技能的学习绩效与智力之间存在着相关性，其相关程度是( )。 A.高度正相关 B.高度负相关 C.低度正相关 D.低度负相关【答案】 C 74、教师教学反思的过程，是教师借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高( )的过程。 A.教学效益 B.教科研能力 C.教师专业化 D.以上均正确【答案】 D 75、某同学在炎热的夏天参加室外足球比赛时出现小腿肌肉痉挛，其原因可能是（）。 A.饮用过多运动饮料 B.赛前热症 C.电解质丢失过多 D.过度紧张【答案】 C 76、以下说法正确的是（）。 A.呼吸道是气体进出肺的唯一通道 B.在肺的导气部中，肺泡是气体交换的主要场所 C.肺动脉和肺静脉组成的肺循环血管是肺的营养血管 D.由体循环发出的支气管动脉是肺的机能血管【答案】 A 77、（）是肝的功能血管，主要收集来自胃肠道的具有丰富营养物质的静脉血。 A.肝动脉 B.下腔静脉 C.门静脉 D.肝静脉【答案】 C 78、下列哪一选项是体育课教学目标的内涵？( ) A.在教学情境中的预期效果 B.“课标”对学生的学习要求 C.体育老师对学生的学习要求 D.教学计划对学生的学习要求【答案】 A 79、针对中学生肥胖者，除进行体育锻炼外，还应严格限制哪类食物的摄入量( ) A.蔬菜类 B.肉类 C.奶类 D.水果类【答案】 B 80、利用暗示与使学生集中注意力、调节呼吸，降低中枢神经系统的兴奋性，达到肌肉放松目的的训练是( )。 A.间歇训练 B.放松训练 C.循环训练 D.注意力训练【答案】 B 81、下列四个选项中，属于发展灵敏素质的手段的是（　　） A.俯卧撑 B.双摇跳绳 C.负重蹲起 D.立定跳高【答案】 B 82、现代教学评价注重个体内差异评价，其内涵是( )。 A.个体水平与平均水平相比 B.个体水平与标准规定相比 C.个体水平前后之间的比较 D.个体水平与合格标准相比【答案】 C 83、《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中“学会调控情绪的方法”属于以下哪个领域目标?（） A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应【答案】 D 84、前臂出血，有效的压迫止血的部位是( ) A.尺动脉 B.桡动脉 C.肱动脉 D.腋动脉【答案】 C 85、（　　）年教育部在扬州召开了学校体育工作会议．开启了学校体育思想多元化发展的新局面。 A.1977 B.1979 C.1980 D.1981 【答案】 B 86、体育能力具有一般的能力特征，又是一种特殊能力，是由个体的（）、体育技术所构成的一种身心品质综合体。 A.体育品德、体育特长 B.体育智慧、体育品德 C.体育特长、体育知识 D.体育智慧、体育知识【答案】 D 87、当前归因研究中最有影响力的理论是（）的归因理论。 A.Wolpe B.Dueck C.Deaux D.Weiner 【答案】 D 88、下列哪一项是体育教学实践经验的科学总结和概括，是体育教学客观规律的反映，是体育教学工作必须遵循的基本要求和准则（　　） A.体育教学内容 B.体育教学原则 C.体育教学方法 D.体育教学过程【答案】 B 89、前庭器的主要机能是( ) A.调节呼吸 B.维持身体平衡 C.产生兴奋 D.保持觉醒【答案】 B 90、依据运动技能形成规律，以系统传授运动技能为主要目的而设计的教学模式是（） A.技能掌握式 B.课题研究式 C.快乐体验式 D.小群体学习式【答案】 A 91、急性闭合性软组织损伤早期的处理原则是（　　） A.制动 B.止血 C.镇痛、防肿和减轻炎症 D.以上全是【答案】 D 92、多血质学生喜欢下列哪种体育项目？（） A.跑步 B.体操 C.足球 D.篮球【答案】 B 93、人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为( ) A.氧耗 B.氧亏 C.运动后过氧消耗 D.氧债【答案】 B 94、下列选项中，不属于体育新课程标准提倡的学习方式的是( ) A.探究式 B.合作式 C.自主式 D.灌输式【答案】 D 95、武术套路竞赛各项目评分为（　　）分制。 A.5 B.10 C.30 D.100 【答案】 B 96、为预防运动性腹痛，应在饭后多久才能进行剧烈运动（　　） A.15分钟 B.0.5～1小时 C.1～1.5小时 D.1.5～2小时【答案】 C 97、（）年，北洋政府在《中小学课程纲要》（草案）中，正式把“体操科”改为“体育科”。 A.1920年 B.1921年 C.1922年 D.1923年【答案】 D 98、对脑和长骨发育都具有重要作用的激素是（）。 A.胰岛素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素【答案】 C 99、100米跑运动中，机体的主要供能系统是（）。 A.磷酸原系统 B.无氧酵解系统 C.乳酸能系统 D.有氧氧化系统【答案】 A 100、 O2的摄入和体内 CO2的排出是通过哪种薄膜结构实现交换的？（）。 A.气血屏障 B.滤过屏障 C.心包膜 D.胸膜【答案】 A 101、运动后，如间隔时间较长，机体工作能力降低到原来水平，称为（）。 A.超量恢复 B.工作阶段 C.相对恢复阶段 D.复原阶段【答案】 D 102、背越式跳高技术的关键环节是（）。 A.助跑与过杆 B.起跳与过杆 C.助跑与起跳 D.过杆与落地【答案】 C 103、体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（　　） A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B.教学工作计划、教案写作计划、课时计划 C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划【答案】 A 104、在运动员选材时，骨骼肌中慢肌纤维百分比占优势的人适宜从事的运动项目是（）。 A.跳远 B.标枪 C.１００ｍ跑 D.５０００ｍ跑【答案】 D 105、小组合作学习中，最常采用的分组形式有（）。 A.同质分组 B.异质分组 C.随机分组 D.友伴分组【答案】 D 106、排球防守战术中，“心跟进”防守又称为（）跟进防守。 A.1号位 B.4号位 C.5号位 D.6号位【答案】 D 107、构成骨膜、肌腱、韧带的主要组织是（　　） A.疏松结缔组织 B.纤维软骨 C.致密结缔组织 D.肌组织【答案】 C 108、心脏受交感神经和迷走神经的双重支配，交感神经兴奋可使（）。 A.心率增加、血压降低 B.心率增加、血压升高 C.心率降低、血压升高 D.心率降低血压降低【答案】 B 109、下列因素对最大摄氧量影响最大的是（）。 A.遗传 B.年龄性别 C.运动训练 D.氧利用率【答案】 A 110、体育运动中常见的开放性软组织损伤有（） A.擦伤、挫伤、刺伤、撕裂伤 B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤 C.挫伤、切割伤、刺伤、撕裂伤 D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤【答案】 D 111、影响投掷铅球远度的主要因素是( ) A.出手速度和出手角度 B.出手角度和出手高度 C.出手速度和出手高度 D.出手高度和出手力量【答案】 A 112、教学方法的选择要做到以（　　）为主导，以学生为主体，以能力和方法为重点。 A.教师 B.学生 C.教学内容 D.教学手段【答案】 A 113、用来解决体育教学评价方法问题的选项是（）。 A.为什么评 B.谁来评 C.评什么 D.怎么评【答案】 D 114、亚健康又被称作什么（　　） A.第一状态 B.第二状态 C.第三状态 D.第五状态【答案】 C 115、关于同质分组，描述正确的一项是（　　） A.分组简单而又迅速 B.可以增强凝聚力 C.可以很好地发挥教师的主导作用 D.可能会造成学生学习欲望下降【答案】 D 116、以下武术器械中属于短器械的是（　　） A.双头枪 B.双节棍 C.剑 D.棍【答案】 C 117、下面哪一项是反映人体机能水平的指标（　　） A.耐力 B.胸围 C.脉搏 D.速度【答案】 C 118、提高学生表象能力的方法不包括（　　） A.表象的感官察觉训练 B.表象的清晰性训练 C.表象的控制能力训练 D.表象的模糊性训练【答案】 D 119、学校体育的本质功能是( ) A.促进学生身体发展 B.培养学生体育兴趣 C.促进竞技体育发展 D.活跃校园文化生活【答案】 A 120、依照发病原因，肥胖可分为（） A.单纯性肥胖和腹部型肥胖 B.多细胞性肥胖和大细胞性肥胖 C.单纯性肥胖和继发性肥胖 D.腹部型肥胖和臀部型肥胖【答案】 C 121、学生参与体育学习与身体锻炼的内部心理动因属于( ) A.运动原理 B.运动行为 C.运动动机 D.运动结果【答案】 C 122、学生掌握了篮球的基本技能之后，对学习手球会产生良好影响，这种现象属于( ) A.前摄迁移 B.后摄迁移 C.正迁移 D.负迁移【答案】 C 123、能有效发展绝对力量的训练负荷是（）。 A.1-5RM B.6-10RM C.11-15RM D.20-30RM 【答案】 A 124、骨骼肌的物理特性有（）。 A.收缩性、弹性、黏滞性 B.伸展性、收缩性、黏滞性 C.伸展性、弹性、黏滞性 D.伸展性、弹性、收缩性【答案】 C 125、下列哪一项运动不易出现极点（）。 A.越野滑雪 B.自由体操 C.3000m跑 D.1500m游泳【答案】 B 126、单杠支撑后回环的动作难点是（　　） A.倒肩压臀腹贴杠 B.倒肩压臀腹离杠 C.倒肩压臀抬头支撑 D.倒肩压臀弯腰支撑【答案】 A 127、下列选项中，属于骨骼肌的生理特性的是（）。 A.收缩性 B.粘滞性 C.伸展性 D.弹性【答案】 A 128、在3分投篮区投篮时，上升球被3分线上的防守队员触及后中篮，判罚是( ) A.进攻方得2分 B.进攻方得3分 C.防守队员违例 D.得分无效【答案】 B 129、大强度运动时肾脏的血液供应表现为( ) A.血流量增加 B.血流量不变 C.血流量减少 D.血流量先增加后减少【答案】 C 130、急性软组织损伤后，间隔多长时间活动为宜（）。 A.6-12小时 B.24-48小时 C.48-72小时 D.72小时后【答案】 B 131、体育教学中，教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面，体现了教师的哪一特性( ) A.管理性 B.权威性 C.主宰性 D.主导性【答案】 D 132、脂肪在哪一个器官内氧化不完全会产生酮体（　　） A.肾脏 B.脾脏 C.心脏 D.肝脏【答案】 D 133、运动环节绕矢状轴在额状面内所进行的运动是（　　） A.旋内旋外 B.环转 C.外展内收 D.屈伸【答案】 C 134、下列属于武术功法运动的是（）。 A.马步 B.太极拳 C.推手 D.轻功【答案】 D 135、运动中大量出汗造成体内电解质失调，易发生肌肉( ) A.僵硬 B.痉挛 C.酸痛 D.颤抖【答案】 B 136、体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩，参加工作的肌肉做（　　）收缩。 A.等张 B.等长 C.离心 D.超等长【答案】 B 137、体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、（　　）、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。 A.班主任 B.家长 C.校长 D.同学【答案】 A 138、足球比赛中双方争抢头顶球造成前额出血，应指压哪一部位进行止血？（） A.肱动脉 B.颌外动脉 C.颞浅动脉 D.锁骨下动脉【答案】 C 139、以下哪项不属于径赛项目（） A.跳高 B.竞走 C.跨栏跑 D.马拉松【答案】 A 140、教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面的教育思想是( ) A.改革教育，兼容并包 B.自我教育，自我发展 C.完全人格，首在体育 D.增强体质，尚武求强【答案】 C 141、排球发球时，自裁判鸣哨起，发球队员必须在（）秒内将球发出。 A.7 B.8 C.12 D.24 【答案】 B 142、下列选项中，属于影响运动归因内部因素的是（）。 A.社会文化背景特征 B.运动项目 C.训练年限 D.年龄【答案】 D 143、下列哪一选项符合形成性评价的作用？（） A.识别学生学习中的利弊、长短 B.确定学习效果 C.明确学生今后努力方向 D.评定最终学习成绩【答案】 B 144、体育教学中不易显露的教学内容，除隐含性与不确定性之外还具有下列哪些特点( ) A.健康性和科学性 B.可行性和趣味性 C.强制性和持久性 D.目标性和控制性【答案】 C 145、根据我国《学校体育工作条例》，学校体育竞赛贯彻的原则不包括（）。 A.小型多样 B.统一集中 C.基层为主 D.勤俭节约【答案】 B 146、身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为（）。 A.身体姿势 B.练习频率 C.练习轨迹 D.练习速度【答案】 D 147、下列选项中属于太极拳练习要求的是（) ? A.虚灵顶劲、含胸拔背 B.窜蹦跳跃、闪展腾挪 C.虚灵顶劲、腰似蛇形 D.窜蹦跳跃、拳似流星【答案】 A 148、四指并拢伸直，拇指弯曲紧扣于虎口处，这一手型在武术中是指( ) A.柳叶掌 B.八卦掌 C.太极拳 D.八字掌【答案】 A 149、游泳时若水温过低，易发生腓肠肌痉挛，其痛觉沿下列哪一神经传导？( ) A.肌神经 B.腓总神经 C.胫神经 D.闭孔神经【答案】 C 150、短跑弯道跑时,运动员右脚正确的着地部位是（） A.前脚掌 B.前脚掌外侧 C.全脚掌 D.前脚掌内侧【答案】 D 151、影响骨骼生长发育的内在因素是( )。 A.遗传和激素 B.遗传和营养 C.遗传与免疫 D.遗传与运动【答案】 A 152、体育教学组织形式不受（　　）因素的影响。 A.学生个体差异 B.师生数量 C.教师性别 D.体育场地器材【答案】 C 153、下列细胞中没有细胞核的是（）。 A.卵细胞 B.成熟的红细胞 C.血小板 D.胰岛β细胞【答案】 B 154、个人卫生包括人体卫生和精神卫生两个方面，其中人体卫生主要是指( A.健康行为和生活方式 B.食品安全和疾病预防 C.健康行为和食品安全 D.生活方式和疾病预防【答案】 A 155、体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）。 A.先合后分 B.两组一轮换 C.先分后合 D.分组轮换【答案】 D 156、骨骼肌运动时，先做离心式拉长，再做向心收缩的复合式收缩形式为（　　） A.等张收缩 B.等长收缩 C.等动收缩 D.超等长收缩【答案】 D 157、国际篮联规定供国际比赛用的标准场地为（）。 A.长26米，宽15米 B.长28米，宽16米 C.长28米，宽15米 D.长30米，宽16米【答案】 C 158、在心血管反射活动中，感受血压变化的感受器位于( )。 A.主动脉体和主动脉弓 B.颈动脉体和主动脉体 C.颈动脉体和主动脉弓 D.颈动脉窦和主动脉弓【答案】 D 159、导致运动后过量氧耗的主要因素是（）。 A.运动终板数量的增多 B.儿茶酚胺浓度的升高 C.尿液代谢成分的增多 D.骨骼肌黏滞性的降低【答案】 B 160、评定有氧耐力训练效果的有效指标是( ) A.肺通气量 B.最高心率 C.肌红蛋白含量 D.乳酸阚【答案】 D 161、短跑教学比赛时，学生从听到发令到起动的时间长短属于（）。 A.动作速度 B.反应速度 C.位移速度 D.力量速度【答案】 B 162、体育课教学组织形式的类型主要有（）。 A.个别教学、班级教学、课后教学 B.个别教学、班级教学、分组教学 C.班级教学、分组教学、课后教学 D.个别教学、分组教学、课后教学【答案】 B 163、（）是完成课的教学目标的主要环节。 A.开始部分 B.准备部分 C.基本部分 D.结束部分【答案】 C 164、体育教学直观性原则主要依据下列哪一规律提出？（） A.运动负荷适应性规律 B.人体机能活动变化的规律 C.运动技能的形成规律 D.辩证唯物主义的认识规律【答案】 D 165、肺活量是体质监测中最为重要的指标之一，下列关于肺活量描述不正确的是（　　） A.潮气量、补呼气量和补吸气量之和 B.等于深吸气量 C.深吸气量与补呼气量之和 D.最大吸气后尽力呼气所呼出的气量【答案】 B 166、在篮球比赛中，运球时用肘部推打人，该行为属于（）。 A.敌意性攻击 B.情景性攻击 C.竞争性攻击 D.工具性攻击【答案】 D 167、运动疲劳是运动中出现的一种生理现象，可对其进行评定的指标是( )。 A.视力 B.听力 C.闪光融合频率 D.身体成分【答案】 C 168、下列属于武术功法运动的是（）。 A.马步 B.太极拳 C.推手 D.轻功【答案】 D 169、排球比赛中二传在进攻体系中主要起什么作用( ) A.进攻 B.组织 C.拦网 D.掩护【答案】 B 170、在学习纵箱前滚翻时，对初学者进行保护帮助的合理方式是（）。 A.一人站在纵箱近端一侧保护帮助 B.一人站在纵箱前面保护帮助 C.两人站在纵箱两侧同时保护帮助 D.两人站在纵箱一侧保护帮助【答案】 A 171、杨扬是我国首位夺得冬季奥林匹克运动会金牌的运动员，其夺冠的项目是（）。 A.冰壶 B.短道速滑 C.冰球 D.自由式滑雪【答案】 B 172、在急救包扎时，下列哪些受伤部位是采用环形包扎（）。 A.肘部、膝部 B.锁骨、肱骨 C.足部、踝部 D.额部、手腕【答案】 D 173、体操教学中完成肩肘倒立技术动作的关键是( ) A.倒肩时，先举腿再翻臀 B.倒立时，两手撑腰

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