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2025年社会工作者之初级社会工作实务考前冲刺模拟试卷B卷含答案
单选题(共800题)
1、(2020年真题)为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。上述需求分析结果表明( )。
A.在社区建立“时间银行”困难重重
B.建立“时间银行”不能给社区带来利益
C.建立“时间银行”不是社区真正的需求
D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机
【答案】 D
2、下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容( )
A.公民教育
B.成人教育
C.家庭生活教育
D.补偿式教育
【答案】 D
3、下列人员不可以申请享受光荣院集中供养待遇的是()。
A.烈士遗属
B.流浪乞讨人员
C.因公牺牲军人遗属
D.病故军人遗属
【答案】 B
4、( )是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。
A.缓解学生的学习压力
B.提升学生的生活技能
C.开展学生与家长的亲子活动
D.为学校教师提供教学教法的培训
【答案】 C
5、(2019年)56岁的乔阿姨一直没有工作,主要依靠丈夫的收入生活。两个月前,乔阿姨的丈夫突发心脏病入院治疗,花光了家里所有的积蓄。乔阿姨家的生活难以为继,丈夫的后续治疗也无法维持,乔阿姨为此感到十分焦虑,向社会工作者小魏求助。为帮助乔阿姨的丈夫获得稳定的后续治疗,小魏首先应该( )。
A.帮助乔阿姨稳定情绪
B.为乔阿姨的丈夫提供个案辅导
C.帮乔阿姨向有关部门提出低保申请
D.评估乔阿姨家适合申请哪类社会救助项目
【答案】 D
6、下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统内容的是( )。
A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系
C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入
【答案】 C
7、(2017年)小王是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,独自带着女儿在城市打工,邻居向社会工作者小张反应,小王自丈夫去世后,精神状态一直不好,说女儿是“丧门星”,时常把女儿打的遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》,小张首先要做的是()
A.向有关部门报告,确保孩子安全
B.寻找合适成年人,协助照料孩子
C.联系小王的家人,为小王提供帮助
D.组织社区志愿者,为小王提供帮助
【答案】 A
8、某村被列入当地改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示,向村民及驻村单位咨询意见,以便修订改造计划。这种做法属于居民社区参与形式中的()。
A.协商
B.咨询
C.共同行动
D.社区自治
【答案】 B
9、(2016年真题)吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。小张采取的干预技巧是( )。
A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
D.情绪管理
【答案】 A
10、某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲暇娱乐等服务,上述服务可实现的目标是( )。
A.改善劳动关系
B.平衡职工的生活与工作
C.保障职工安全
D.帮助职工困难群体
【答案】 B
11、胡大爷今年76岁了,由于上了年纪,在生活上不能完全自理,—直由小女儿照顾。 去年老伴的突然离世对他的打击很大,现在整日都不愿与人沟通,而且经常对女儿说“我老了,没用了,不如随你妈去好了”之类的话。女儿发现胡九爷的情况日趋严重,于是向老年社会工作者小许求助。经过观察和评估,小许认为胡大爷的情况具有抑郁症的特点并有轻微自杀的倾向,必须及时介入。在该案例中,小许的工作属于老年社会工作中的( )服务。
A.心理健康
B.处理精神问题
C.建立社会支持网络
D.处理认知与情绪问题
【答案】 D
12、(2015年)老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。
A.调整其自我认知
B.提升其自信心
C.为其寻找其他就业信息
D.协助其参加技能培训
【答案】 A
13、下列关于企业社会工作的表述不正确的是( )。
A.提供者是专业社会工作者
B.主要策略是兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一
C.核心工作对象是企业
D.目标是促进职工发展和福利目标实现
【答案】 C
14、狱中服刑人员老张已有多年未见女儿,十分想念,由于女儿远嫁外地,老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后,协助老张女儿申请了远程探视,老张父女通过视频“见了面”。交谈中,女儿告诉老张,今年她又生个儿子,女婿也升了职,日子过得很好,老张很欣慰。小何的工作回应了老张的( )需要。
A.社会适应
B.教育
C.家庭生活
D.经济
【答案】 C
15、从以往的研究成果和社区社会工作的实际经验看,社区居民是否积极参与社区事务,影响因素不包括( )。
A.参与价值
B.参与意愿
C.参与能力
D.参与技能
【答案】 D
16、 下列不属于家庭体系工作内容的是()。
A.帮助家庭“解除羁绊”,超越当前阻碍,代表老人把家庭动员起来
B.识别成功的家庭应对技能,并根据需要拓展新的技能
C.为老人制订一个行动方案,帮助家人治疗旧伤.处理积怨
D.帮助老人解决养老问题及与子女的“代沟”问题
【答案】 D
17、社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现,周大哥因病致残,被鉴定为三级肢体残疾,他有两个上学的孩子,家庭重担都落在妻子一人身上,小陈在为周大哥服务过程中,陪同他办理了残疾证,并给他讲解医疗救助政策,帮助他整理申请医疗救助所需材料,小陈的上述做法属于医疗救助社会工作中的( )服务。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
【答案】 A
18、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供( )。
A.中等生活水平的物质保障
B.精神安慰
C.当地平均生活水平的物质保障
D.基本物质保障
【答案】 D
19、小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是( )。
A.单层次介入
B.系统性介入
C.递进式介入
D.多层次介入
【答案】 D
20、下列哪项不属于企业内的企业社会工作者的组织载体( )。
A.独立设置的社会工作部门
B.独立设置的社会工作机构
C.工会内部的社会工作部
D.在人力资源部门工作的专职社会工作者
【答案】 B
21、某社会工作服务队,在震后的一个1临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于( )。
A.制定灾区救助政策
B.建立社区支持网络
C.整合驻区单位资源
D.发挥社区社会组织的力量
【答案】 B
22、社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外,每年仅回国看望她一次,她因此感到自己被儿孙抛弃,心中闷闷不乐,觉得生活没意思。在辅导过程中,小东常常带着水果去看望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。
A.透支现象
B.耗竭现象
C.移情现象
D.反移情现象
【答案】 D
23、(2015年真题)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。
A.观察小强目前是否欺负同学
B.观察小强目前欺负同学的次数
C.观察小强欺负同学行为的变化
D.观察小强欺负同学行为是否消除
【答案】 B
24、(2019年)社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户需要帮助的家庭,这家的父母一年前意外离世,留下三个孩子,老大已成年在外务工,老二和老三在镇上读初中,家庭经济困难。老二和老三在小谢的协助下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过,按时领到了生活费。小谢的上述服务属于()
A.链接政策资源
B.提供家庭支持
C.改善家庭监护
D.开展家庭寄养
【答案】 A
25、(2016年)王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强属于( )。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.非自愿型服务对象
D.转介的服务对象
【答案】 B
26、为有酗酒、赌博等行为的职工建立的小组是( )。
A.成长小组
B.支持小组
C.教育小组
D.治疗小组
【答案】 D
27、下列属于老年特殊问题的是( )。
A.虐待和疏于照顾问题
B.抑郁症等问题
C.社会支持网络的建立
D.价值观问题
【答案】 A
28、( )提出的结构式家庭治疗模式致力于通过改变家庭的动力和组织去改变个人及家庭。
A.米兰
B.凯恩斯
C.米纽秦
D.韦伯
【答案】 C
29、(2016年)张老伯病重卧床不起,生活不能自理,他常对老伴说:“没有我,你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能,此时,他首先要做的是( )。
A.找子女或老伴多陪伴张老伯
B.拿走张老伯积攒的过量安眠药
C.联络医护人员开展进一步评估
D.与老伯作安全约定,承诺不自杀
【答案】 B
30、( )运用社会工作的专业知识、方法和技巧,及时发现、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。
A.优抚医院社会工作
B.军供社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】 B
31、社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是( )。
A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.评估阶段
【答案】 B
32、下列属于定性研究特点的是( )。
A.对研究发现作推论
B.先有研究假设,后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.以演绎法为主要的研究策略
【答案】 C
33、胡大爷今年76岁了,由于上了年纪,在生活上不能完全自理,—直由小女儿照顾。 去年老伴的突然离世对他的打击很大,现在整日都不愿与人沟通,而且经常对女儿说“我老了,没用了,不如随你妈去好了”之类的话。女儿发现胡九爷的情况日趋严重,于是向老年社会工作者小许求助。经过观察和评估,小许认为胡大爷的情况具有抑郁症的特点并有轻微自杀的倾向,必须及时介入。在该案例中,小许的工作属于老年社会工作中的( )服务。
A.心理健康
B.处理精神问题
C.建立社会支持网络
D.处理认知与情绪问题
【答案】 D
34、杨大妈今年78岁了,由于上了年纪生活不能完全自理,一直由女儿照顾。两年前因老伴儿突然去世,对杨大妈打击很大,自此以后人沉默了许多,也不愿与周围人交流,总对自己女儿念叨:“人老了,没用了,不如死了算了,去见你爸爸”之类的话。其家人发现杨大妈的情况逐渐严重后,就找到了社会工作者小冯,经过观察与评估,小冯认为杨大妈的情况具有抑郁症的特点,并有轻微自杀倾向,必须及时介入进行帮助。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的( )服务。
A.精神健康
B.心理健康
C.处理认知与情绪问题
D.维护社会支持网络
【答案】 C
35、在服务对象遇到一些突发事件,比如说,失业、疾病和天灾人祸等问题时,需要社会工作者立即进行介入,此时最恰当的介入行动为( )。
A.整合资源
B.危机干预
C.社会救助
D.经济援助
【答案】 B
36、下列关于城市社区社会工作内容的描述,不正确的是( )。
A.统筹社区照顾是社区社会工作服务的主要工作
B.在社区社会工作服务的内容上,应以扩大社区参与为重点
C.协助社区党组织和社区居民自治组织发动社区居民参与制订、实施社区发展规划
D.社区儿童服务要以照顾、保护和发展为基本原则
【答案】 B
37、社会工作者小兰经常参与医院内有关活动的策划,按照要求,她策划的精神病患者的训练活动要( )。
A.简单
B.复杂
C.多样化
D.新颖
【答案】 A
38、(2018年)社会工作者小林发现,他所服务的某村留守妇女希望学习子女教育方面的知识。为满足她们的需求,小林开设了“亲子关系”主题课程。从社区教育的基本目标看,小林的做法属于( )社区教育。
A.控制式
B.补偿式
C.发展式
D.预防式
【答案】 C
39、老年社会工作的方法包括( )。
A.abc
B.abcd
C.abde
D.abcde
【答案】 D
40、在学校社会工作中,下列不属于特殊行为群体的是()。
A.小明沉迷于玩网络游戏,经常玩通宵
B.小刚在学校成立了一个小组织,向低年级学生收取保护费
C.小红因为自己残疾,在学校很自卑
D.小强经常偷同学的文具
【答案】 C
41、12岁的王艳,母亲在她很小的时候就去世了,父亲沉溺于喝酒赌博。有一次,父亲在外喝得醉醺醺的,回到家中后,王艳劝说父亲以后少喝点酒,没想到父亲不仅不听她的劝说,反而拿起酒瓶朝女儿的头上砸去。王艳在情急之下跑出家门,打电话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲,学校社工把王艳送到集体宿舍居住一宿。后经社工多方协商,把王艳送到其姑姑家中寄养两个月。该社工提供的服务属于( )。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
【答案】 D
42、某小区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。这类小组属于()。
A.心理教育小组
B.家庭治疗小组
C.家庭支持小组
D.家庭互助小组
【答案】 C
43、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者,在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时,小李应采取正确的做法是( )。
A.向派出所报案
B.终止该家庭寄养
C.为家庭提供培训
D.要求村委会严格监管
【答案】 B
44、某社区社会工作者在工作中发现其所工作的社区里有几位居民经常被派出所找去谈话,有时候还会被关进监狱。针对这种情况,该社会工作者运用社会工作理论和方法对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务,以矫正其思想和行为,防止他们再次违法犯罪。社会工作者的这种工作属于( )。
A.社区教育
B.社区矫正
C.社区治安管理
D.维持秩序
【答案】 B
45、依据中华人民共和国民政部颁布施行的《社会工作方法个案工作》行业标准,个案工作运用于社区矫正领域,也要遵循专业服务的伦理原则,不包括( )。
A.个别化原则
B.非评判原则
C.服务对象自决原则
D.重点研究服务对象的弱点
【答案】 D
46、在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行( )。社会工作者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,社会工作者也要注意观察,以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却没有意识到。
A.良好的沟通
B.家访
C.思想工作
D.会谈
【答案】 A
47、对有好逸恶劳行为的流浪人员,可以采取( )方法。
A.思想转化
B.行为矫治
C.继续教育
D.技能培训
【答案】 B
48、接案期最重要的工作是( ),及时回应他们最急迫的需要,并提供相应的帮助。
A.了解服务对象的需要和问题
B.尊重服务对象的意向
C.证满足服务对象的需要
D.能增强服务对象的信心
【答案】 A
49、(2015年)王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?那么简单的东西学了一遍又一遍,总是记不住,可只要说起玩,他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中,符合再标签技巧运用的是( )。
A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”
B.“你是说孩子对学习很不上心.是吗?”
C.“你是说孩子总是想着玩.是吗?”
D.“你是说孩子管不住自己.是吗?”
【答案】 A
50、社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活动,旨在帮助他们提升防范意识,增强自我保护能力。在该活动的实施阶段,小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外,还应该( )。
A.评估系列活动的成效
B.制订活动实施计划
C.提升志愿者的工作热情
D.调查老人受骗情况
【答案】 C
51、进城务工家庭的子女,经常面临学习的困难,社会工作者需要关注他们本身以及家庭的状况,同时也要考察城乡生活方式以及教育水平之间的差异,这体现的是运用( )。
A.小环境
B.生态视角
C.大环境
D.以家庭为基础
【答案】 B
52、江叔叔是一位退伍军人,退伍前在部队执行任务时负伤,小肠被切除一米有余。去年,他领到了民政部门颁发的《残疾军人证》,根据规定,他可凭此证件免费乘坐市内轨道交通工具。这属于优抚安置工作中的()措施。
A.优待
B.抚恤
C.安置
D.补助
【答案】 A
53、社会工作者小王在社区开展宣传活动,劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上,不乱停,不占用盲道,上述宣传活动旨在保护残疾人的()
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】 D
54、据考证,现代矫正社会工作起源于美国,其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰·奥古斯特斯的制鞋匠。由于历史发展背景以及文化上的差异,矫正社会工作在一些国家和地区又叫( )。
A.教育工作
B.感化工作
C.社会工作服务
D.监管工作
【答案】 B
55、下列选项中不属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是()。
A.医疗适应
B.患者的医疗认知
C.出院照顾
D.危机干预
【答案】 D
56、在中国城市的区、街、居等社区范围内,在社会工作的价值观和理论知识指导下,运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是( )。
A.社会救助社会工作
B.家庭社会工作
C.学校社会工作
D.社区社会工作
【答案】 D
57、残疾人需求评估的特殊性体现在理解残疾人及其家庭的内心感知和()。
A.残疾人能够平等地参与社会生活
B.专业关系就是信任关系
C.专业关系的建立是一个过程
D.消除社会上对残疾人的错误理解
【答案】 D
58、社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,小张的下列做法中,符合该理论观点的是( )。
A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
【答案】 B
59、对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结,但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地抗拒、延缓着这种再社会化,呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法,不包括( )。
A.引导军休干部进行认知重构
B.与军休干部据理力争
C.帮助军休干部提升社交技能
D.模仿和角色扮演
【答案】 B
60、社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的( )。
A.接案
B.预估
C.计划
D.评估
【答案】 A
61、性别视角的社会工作提出了( )口号,强调个人问题与整个社会环境之间的关系,打破了公私领域的划分,让妇女问题从个人问题上升为制度问题和社会问题。
A.个人的即社会的
B.个人的即经济的
C.个人的即政治的
D.个人的即文化的
【答案】 C
62、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是( )。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的内心的专注
B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着你的叙述,尝试理解你”
C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应
D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
【答案】 D
63、人际沟通是青少年发展的重要方面,协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有着重要作用。常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和( )。
A.暖昧式
B.重叠式
C.配合式
D.任务式
【答案】 A
64、社区参与的层次和形式不包括()
A.告知
B.咨询
C.协商
D.调解
【答案】 D
65、(2019年)李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调,住院接受治疗。住院期间,李大爷痛苦不堪,举止反常。种种迹象让李大爷的女儿担心父亲有轻生的倾向,便向社会工作者小王求助,小王对李大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中,透露出李大爷有自杀倾向的直接线索是()
A.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码
B.李大爷总是对女儿说:“我真想一死了之”
C.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士
D.李大爷总是对老伴说:“我不在了你会过得轻松一些”
【答案】 B
66、社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等,并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。小丁上述服务的主要目的是( )。
A.提升患儿家长的照顾能力
B.发现患儿家长的应对模式
C.探索患儿家庭的互动模式
D.处理患儿家长的情绪问题
【答案】 A
67、班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小姚在介入时首先应关注的焦点问题是()
A.小华的优势潜能
B.老师的教育方式
C.小华的学习兴趣
D.老师的教学方法
【答案】 B
68、某企业近期职工流失比较严重,人力资源部门请求社会工作者老严帮助,在为该企业提供服务时,老严首先需要做的是( )。
A.评估职工流失的原因
B.与人力资源部门协商制定服务计划
C.引导职工合理流动
D.提高职工的工资和福利
【答案】 A
69、社会工作者小赵为家庭提供专业服务时,特别重视从家庭所有的社区进行问题分析,并把社区作为介入重点。从生态系统理论看,社区属于:
A.微观系统
B.中观系统
C.外部系统
D.宏观系统
【答案】 B
70、 社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内有些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了他们的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,小陈所面临的主要问题是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.丧失价值信念
【答案】 C
71、与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果,这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务( )
A.介入阶段
B.开始阶段
C.结束阶段
D.接触阶段
【答案】 C
72、李老今年70岁了,与儿子同住,与儿子媳妇在教育孙子上有分歧,常常因此发生争吵。同时因为年纪大了走路也不稳了,李老所处的家庭生命周期的任务和要求不包括()。
A.学习应对衰老带来的困难
B.学习与成人子女沟通
C.维持生活的尊严、意义和独立
D.适应新的、不以子女为中心的角色的要求
【答案】 D
73、老王急需得到良好的医疗资源,社工小李积极帮助老王了解治疗和康复的资源,寻找 当地医院以及社区医院的资源,使得老王在医院能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作者是在帮助老王( )。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
【答案】 C
74、在残疾人所面临的困难中,经济困难、住房困难和医疗困难都属于( )的困难。
A.精神层面
B.物质层面
C.社交层面
D.康复层面
【答案】 B
75、关于妇女社会工作的主要特点的说法,错误的是( )。
A.妇女社会工作的服务对象是妇女群体
B.要运用性别视角分析妇女问题
C.尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点
D.妇女的现实处境仅仅归因于个人选择的结果
【答案】 D
76、(2016年)社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事,但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。对此,小王应采取的做法是()。
A.转移小郑的注意力
B.委婉拒绝小郑的要求
C.了解小郑的感受
D.指出小郑请求的不合理性
【答案】 C
77、某医院的社会工作者了解到某社区有癌症儿童身体、心理状况都不好,他们因为化疗影响了身体状况,很难和其他孩子沟通,不利于病情的治疗。于是,社会工作者在医院外组织茶话会、游园会等休闲活动,协助他们适应社会,促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于( )。
A.外展服务
B.出院计划
C.危机干预
D.心理社会评估和干预
【答案】 A
78、王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工作者老李抱怨说:“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时也没少给她零花钱,但她还是拿别人的东西,怎么管都不行。”为了解王女士的问题,老李下列回应中属于事实性沟通的是( )。
A.“我能理解您的苦恼。”
B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?”
C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?”
D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?”
【答案】 D
79、社会工作者在某贫困村开展旨在倡导自立自强的扶贫救助服务。下列服务中,符合地区发展理念的是()。
A.举办职业技能培训班
B.开展特种养殖项目社区宣讲
C.邀请创业成功人士分享经验
D.组织家庭代表商讨土特产加工厂建设事宜
【答案】 D
80、社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是( )。
A.完成接案工作之后
B.识别服务对象的主客观因素之后
C.分析服务对象的资料并决定好介入策略之后
D.制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动之后
【答案】 C
81、大李假释回到社区后,多次求职失败,加上邻居都疏远他,情绪低落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪,增强他对生活的信心;另一方面介绍他参加职业技能培训,提升就业能力,最终大李在社区成功就业。就业后的大李乐观开朗,工作努力。上述案例体现的社会工作核心价值理念是( )。
A.接纳
B.可塑性
C.同理
D.个别化
【答案】 B
82、当社会成员因为个人、社会或自然原因陷入贫困,且仅仅依靠自身和家庭的力量无法解决风险和摆脱贫困时,国家通过社会救助手段向他们提供物质上的帮助。这种救助是无条件的,只要救助对象符合有关条件就可以获得救助。这说明我国社会救助具有( )的特征。
A.救助对象有限性
B.权利与义务关系的不对等性
C.救助水平的低层次性
D.救助手段多样性
【答案】 B
83、企业社会工作的工作场域是()。
A.企业内
B.企业外
C.企业之间
D.企业内外
【答案】 D
84、25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,成为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现,小新“溜冰”是为了“助兴",他身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动机,持续吸毒的可能性较大。对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案辅导,以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中,有助于激发小新内在动机改变的是( )
A.与小新探讨远离毒友的方法
B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处
C.与小新探讨如何调整不良的生活方式
D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定
【答案】 B
85、社会工作者小丽的服务对象老王,是一名刚刚退休的领导,由于不适应退休生活,情绪很不稳定,在和小丽会谈时也把这种不适应的情绪流露出来,让小丽突然想到了自己刚刚退休的母亲对自己也是这样说话的,小丽瞬间觉得反感老王,这是一种( )现象。
A.移情
B.反移情
C.心理防御
D.心理危机
【答案】 B
86、社区社会工作基本目标不包括( )。
A.改善社区关系,提升社区意识
B.资源共享,共驻共建
C.挖掘社区资源,满足社区需求
D.促进居民参与,解决社区问题
【答案】 B
87、刘军因偷盗抢劫服刑结束后,矫正社会工作者张波接手了刘军的矫正工作。接案时张波了解到刘军父亲很早就去世了,而母亲改嫁后一直不愿管他,张波对刘军的需要进行了评估。此时,小军最需要满足的是( )需要。
A.就业
B.改掉偷盗的恶习
C.基本生存条件的保障
D.法制教育
【答案】 C
88、社区戒毒人员大李在一次个案访谈中向禁毒社会工作者透露,他已被吊销驾照,但仍然偷偷开车帮朋友运送货物,他运气很好,从未被交警发现,根据矫正社会工作的保密原则,针对大李所说的事情,禁毒社会工作者合适的做法是( )。
A.告知大李会向警方报告此事
B.严厉批评大李的无证驾驶行为
C.肯定大李“助人为乐”的行为
D.为大李保密,提醒其注意安全
【答案】 A
89、大山服刑15年后被释放。走出监狱的那一刻,他对面前的一切感到陌生,不知道回家的路。陪同的社会工作者决定带他在现在的城市游览一天,这一服务是为了满足大山的()需求。
A.教育
B.再社会化
C.社会融人
D.社会化
【答案】 B
90、(2019年)社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们()
A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表达自己的想法
C.从子女视角看问题,了解他们所思所想
D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通
【答案】 C
91、(2016年真题)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的( )需求。
A.再社会化
B.正常家庭生活
C.基本生存保障
D.就业权益保障
【答案】 A
92、小王是进城务工人员,前不久在建筑工地工作时,从脚手架上摔下受伤。小王出院后,身体落下残疾,于是向建筑公司索赔,建筑公司以无法确定赔偿金额为由予以拒绝。小王向社会工作者小李求助,小李首先要做的是()。
A.协助小王到法院起诉建筑公司
B.协助小王申请工伤认定
C.联系专业人士为小王制定康复计划
D.与小王一起到建筑公司谈判
【答案】 B
93、()的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角
【答案】 B
94、小张夫妻俩都有一个升迁机会,丈夫认为妻子应该以家庭为主,负责照顾一家老小,放弃升迁机会。妻子认为,这个机会难得,不愿放弃。两人争执不下,寻求社会工作者的帮助。从社会性别视角来看,社会工作者的下列回应中,正确的是()。
A.“女人擅长家务,应该以家庭为主”
B.“女人的升迁机会确实很难得,当然不能放弃”
C.“男人在工作中的发展空间更大,应以事业为重”
D.“照顾家庭是夫妻双方的事情,应共同协商承担”
【答案】 D
95、张老伯病重卧床不起,生活不能自理,他常对老伴说:“没有我,你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能,此时,他首先要做的是( )。
A.找子女或老伴多陪伴张老伯
B.拿走张老伯积攒的过量安眠药
C.联络医护人员开展进一步评估
D.与老伯作安全约定,承诺不自杀
【答案】 B
96、小梅今年17岁,与同班的小元恋爱,并发生了性关系。一段时间以后,小梅发现自己怀孕,就偷偷打掉了孩子,情绪也变得非常容易激动,老师同学家人都觉得她非常奇怪。学校社会工作者拟定了一些方案,其中,属于个人层面的社会工作方法运用的是( )。
A.建议小梅的父母多关心小梅
B.安排小梅参加有类似经历的女生小组
C.介绍小梅给专业的心理咨询师,缓解其压力
D.开展青春期性教育宣传
【答案】 C
97、某光荣院中的伤残退役军人因行动不便,日常生活和活动仅局限于院内,感觉生活单调、枯燥。为此,社会工作者组建了一支志愿者队伍时常来探望他们,还请他们外出为中小学师生作事迹报告。上述案例中,社会工作
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