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幼儿园管理规定制度

幼儿园管理规定制度(精选 20 篇)
在我们平凡的日常里，制度使用的情况越来越多，制度一般指要 求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成 的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟定制度的注意事项有许多，你 确定会写吗？下面是小编为大家整理的幼儿园管理规定制度，欢迎大 家分享。
幼儿园管理规定制度 篇 1
一、预防烫伤
1、保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热 源进班。
2、不允许幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域，进 出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。
3、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。
二、预防外伤
1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存 在的一切不安全因素。墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好 软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。
2、组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数， 规范孩子的违规违纪行为。
3、外出活动时，范围不要太分散 ,要在教师的视线及可控范围内。
4、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺 ,饮水桶、毛巾架等要固 定好。
5、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内， 要放在幼儿够不着、摸不到的地方。
三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害(简 称异物伤害)
1、给幼儿投入的玩具要较大 ,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚 子或含在口中。

2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品 ,如发 现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。
3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时 ,教师不要随 意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进行科学安全的排除。如 保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知 家长、园长。
4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物 ,发现后统一收缴， 由教师集中保管。
5、幼儿睡眠时 ,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况 ,观察幼儿是否 在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、 糖果等食品,防止食品被孩子误吸入气管。
6、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。
7、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。
四、预防中毒
1、儿童活动室内不准存放有毒物品。消毒液、洗涤剂、洗衣粉、 洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内 ,要放在幼儿摸不到的专用物 品柜内。
2、培养孩子良好的卫生和生活习惯，让幼儿学会并养成不把物品 放在嘴里的良好习惯。防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造 成的中毒事故。
3、食堂每日购进的食品 ,必须严格按照食品卫生管理制度和有关 规定执行,采购食品时要索要票据，防止有毒食品和过期变质的食品购 入。
五、预防走失
1、建立科学规范严格的接送制度，在园内安装监控。送孩子入园 时，家长要与教师见面 ,把孩子送到教师手里，方可离开，不得让孩子 单独行动。
2、接送人员要固定 ,授权委托人的信息要提前输入幼儿园的接送 系统和智能监控系统或录入幼儿园的接送登记系统，实行专人专送， 专人专接。

3、家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时，应与班上老师提前 联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园，并提前知会园方，否则不 与放行。
4、门卫要坚守岗位 ,发现没有家长带领的孩子 ,不得放出幼儿园大 门，并通知园长办公室或当班老师。
5、进行户外活动回班或交接班时 ,教师要及时清点人数，防止孩 子走失。
6、禁止孩子单独离园。
7、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿，若家长执意要求，须让家 长做出书面承诺和责任免除保证，以防事故发生后所引发的连带责任。
8、预防触电
9、录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方。
10、电源插座(尤其是接线板)要放在幼儿摸不到的地方。
11、经常检查电器是否符合安全要求。
幼儿园管理规定制度 篇 2
一、园长职责
1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面 贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及时 的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情 况。
4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况，并根据实际情况及 时调整，尽量减少工作中的失误。
6、开展经常性的政治、业务学习，提高修养，增强向心力，提高 凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意 见，提高管理质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼

儿教育发展的新动向。
二、班主任工作职责
1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出 的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记录 幼儿发展情况)，并认真执行。
3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本 班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护 理等工作。
4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做 到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开班务会议，共同确定下周工作重点，与本班其他教师 和保育员共同搞好班内的工作。
6、坚持教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体 罚。
7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材， 制作教具，不断提高自身素质及水平。
8、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，向家长公布教育 内容，以便家长心中有数，积极配合。
9、经常与家长保持联系，及时交换意见。
三、教师职责
1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
2、熟悉幼儿教学活动内容及要求，认真做好本职工作。
3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。
4、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。
四、保育员职责
1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教 师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师 组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教

育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。 根据天气变化，及时为幼儿增减衣物
4、经常观察幼儿情绪情况并做好记录，发现病情及时报。班上发 现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、保持班内环境和设备的清洁，保育员下班前要关好门窗、关熄 电源。
6、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须 清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
五、卫生保健制度
1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、 市、区有关卫生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。每日体育活动不少于 1 小时；每日 户外活动不少于 1 小时。
3、建立幼儿健康档案登记、统计。
4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。
5、配合卫生部门做预防接种工作。
6、每天保证供应充足的温度适中的开水，课间、运动后提醒幼儿 饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
7、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健 措施。
8、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安 全教育，增强自我保护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿势，为 幼儿成长奠定良好基础。
六、劳动纪律制度
1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集 中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。
2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。
3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随 便调班，离开孩子，如有发现，依旷工处理。

4、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依教师职业条 列处分。
5、上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披 肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。
6、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿 裙。
7、进入幼儿园严禁吸烟。
七、安全检查制度
1、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的安全。
2、上班人员一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认 真清点人数，家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行，不能违返。
3、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危 险物品，以防伤害幼儿。
4、必须妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理， 严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。
5、防止发生烫伤和中毒事故。
6、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使 用，每月检查一次。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
7、每周召开一次安全工作会议，加强防护措施，消除事故隐患。
八、幼儿园安全防火制度
1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、 灭火器操作，学会保护孩子。
2、安全检查每周一次，电路、电器、防火设备情况，做好记录， 消除隐患。
3、班级所有电器用完后，马上拔出插头，并要放置在干燥地方， 以保安全。
4、保育员下班前，要关好所有电器。
5、通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时， 教师、保育员要沉着镇静，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子 不管。

6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发 现情况及时报告大人。
九、班级日常安全制度
1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、 种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口 袋里；不离开老师。
2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师 的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。
3、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着)； “一交待”(向幼儿交代纪律与玩法)；活动时注意观察幼儿活动内 容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
4、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。
8、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关。
9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。 迅速护送到医院处理。
10、发生事故后，要立即报告医生和园长。
十、班级卫生工作制度
1、每周五大扫除 1 次，彻底搞好班上和包干区的卫生。
2、幼儿玩具每周用 0.3%的消毒水泡 15 分钟，书籍阳光下晒 1 小 时。
3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。
十一、班级外出活动制度
1、要事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有水塘和其它危险 物。
2、每次活动必须事先写好计划，必须有 3 名以上工作人员跟随照 顾。
3、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育，清点幼儿人数，编 好组，检查幼儿衣物和身体。
4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。

5、上汽车时老师必须在两头照顾，行车时，不能让幼儿探头手出 窗外。下车时，必须有一名工作人员先下车接孩子。
6、活动时，每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼注意安全， 并清点人数。
十二、患儿、体弱儿管理制度
1、幼儿患传染病立即隔离治疗，所在班级必须彻底消毒。患儿痊 愈后经医生诊断方可回园。
2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方 可回园。
3、幼发烧 38℃以上，幼儿摔伤，须送医院处理并通知家长。幼 儿无其它原因长哭不安，情绪低落，也应送医院诊断并通知家长。
4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于 2 个标准差及患有哮 喘、营养不良，过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案观察，加强与家长 的联系，加强生活护理，适当参加活动。
5、医务所人员为患儿、体弱儿调配营养餐。
幼儿园管理规定制度 篇 3
1、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检 查。
2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒， 活动室寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。
3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。
4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。
5、幼儿及工作人员患传染病要立即隔离。所在班彻底消毒，患者 待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。
3、对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。
4、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、 隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班，不串班，检疫期满 后无症状者方可解除隔离。
5、离开幼儿园满一个月以上或外出(离本市)返回时，应向家长 询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查，未接触传染病

的观察两周，有传染病接触史，应待检疫期满后方可回班。
幼儿园管理规定制度 篇4
一、组织领导制度
(一)建立一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导体制。
(二)坚持“两手抓、两手硬”，一起部署、一起落实、一起检 查；建立健全创建文明学校目标管理责任制，将年度工作细化、量化， 层层分解，签订责任书，落实到部门，落实到教工，形成严格监管、 严格考核、严格奖惩的管理机制。
(三)建立健全创建文明学校各项制度和规范，把文明学校的创 建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。
(四)根据上级关于创建文明行业的部署，认真完成创建规划， 制定年度计划，安排阶段性工作，并组织实施。
(五)对创建工作中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处 理解决。
二、分工负责制度
(一)建立创建文明学校工作责任制和分工负责制，明确分工、 明确任务、明确责任、明确奖惩。
(二)主要负责人总揽文明学校创建的工作，搞好总体决策、组 织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文 明学校创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。
(三)工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众生精神 文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导文明学校创建的共建 任务。
三、会议制度
(一)定期召开创建文明学校领导小组会议，专题研究创建文明 学校工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。
(二)每学期召开文明学校创建工作动员学习会，对创建任务措 施进行全面部署，对创建意义深入学习，鼓励全体教工以饱满的热情 积极投入到创建工作中。
四、检查督导考核制度

(一)每学期对创建工作情况进行总结；对重要工作活动及时检 查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。
(二)强化社会监督，对创建文明学校实施全面监督。
(三)采取座谈会、问卷等形式，广泛征求意见和建议，不断改 进工作。
五、奖惩激励制度
(一)每学期开展“文明教工”“微笑教工”“爱心教工”“师
德标兵”等评比活动，对成绩突出的教工给予奖励，提高广大教工创 建积极性。
(二)创建文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。
(三)建立创建文明学校经费保障机制，保证给创建工作专项经 费和各种教育活动阵地建设的投入，确保创建文明学校工作有序开展。
幼儿园管理规定制度 篇 5
1、 成立专门的课题研究指导小组，深入实际指导牵手园专题研 究工作，做到班班有专题，人人都参与。
2、 每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流注 重研究过程的规范性，有相应的文字记载和作品积累。
3、 帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程，给予指导，并 督促教师按期总结。
4、 定期邀请专家、本园教师进行讲座，结合实践进行理论学习， 不断提高牵手园教师的课题研究水平。
5、 坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。
6、 每学期初，根据牵手园的实际情况，帮助教师制订好本学期 的课题活动计划,期末认真总结。
7、 课题组教师应准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能 参加活动，向园长事先请假。在活动时，应积极发表自己的见解，努 力形成争鸣、探究、团结的气氛。
8、 每一次课题活动要做好书面记录，记录要规范化，有时间、 有地点、有议程。
9、 学期结束后，指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生

的各种资料归档，并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴 经验及时发表。
10、 要发挥本园示范辐射作用，带领牵手园共同进行幼儿美术课 题的研究工作。
幼儿园管理规定制度 篇 6
1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园 的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面 贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标， 建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务 会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教 工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际 情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及 教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向 上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习， 提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强 向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意 见，提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼 儿教育发展的新动向。
幼儿园管理规定制度 篇 7
(一)环境卫生
1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫(星期 三)，分片包干，定人定点，定期检查。
2、经常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期

消毒、清洗以及绿化美、环境美。
(二)个人卫生
1、幼儿每人一巾一杯，饮水杯毛巾个人专用，每天清洗并消毒一 次。
2、幼儿饭前便后要洗手。
3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。
5、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。
6、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。
7、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。
8、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条干净的小手绢。
9、要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月洗一次。
10、保护视力，室内要注重采光，损坏灯具及时修理，看电视一 次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度要适中。
11、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学月中不能看电 视，中大班每天坚持做眼保健操。
12、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或 通知家长。
幼儿园管理规定制度 篇8
1、以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。
2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回 均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行， 不能违反。
3、值午睡班时，生活教师勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发 生意外。
4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危 险物品，以防伤害幼儿。
5、妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严 禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。
6、热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。

7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的 安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做 好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
8、发生人身事故的必须及时报教育局安办，妥善处理。
9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做 好事故的善后处理。
10、每月召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安 全小组，加强防护措施，消除事故隐患。
11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿， 必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
幼儿园管理规定制度 篇9
1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方 面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园 对周边环境应密切关注与监控。
2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工 作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共 同抓好治理工作。
3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的 巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行 政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长 和教职工安全。
4、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各 项安全。
5、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。
幼儿园管理规定制度 篇 10
一、接送制度
1、家长应把幼儿送到班上，交给老师并做好相关登记。
2、出园时老师应把幼儿亲自交给家长，或家长要与老师打声招呼。
3、幼儿离开幼儿园大门时应由家长牵带，防止幼儿一人走失。
4、委托他人接送者，幼儿家长要电话告知老师并向老师办理登记

手续。
二、工作制度
1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集 中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。
2、每天上班应检查登记户外运动器材，定期对户外器材安全性进 行全面检查。
3、教职工必须严格遵守学校作息制度，不迟到、不早退、无大事 不随便请假。
4、因事需临时合班，必须报校长批准，无大事不能随便合班学习 生活。
5、老师应充分作好上班前的准备工作，带班时不使用手机、不干 私活、不离岗。
6、开展户外活动时，不得让幼儿独自留在室内，幼儿要在老师的 视线范围内进行活动 ;教师要教育幼儿不从台阶等高处往下跳，以防摔 伤。
7、幼儿如三天没有来园，要及时与家长联系了解其原因，并做好 记载。
8、班上小刀、剪刀、针、图钉等用品要放在柜子里。
9、食堂食物、开水应降温后方可进入班级，谨防幼儿烫伤。
10、发现班级开关、插座、窗户损坏等情况应及时报告总务组进 行维修。
11、药物及日用洗涤品等，应放在幼儿拿不到的地方或放在柜子 里。
12、老师给幼儿服药后要及时进行登记 ;在幼儿服药、就餐后，要 注意观察幼儿的表现，发现异常变化要及时汇报园部及送医务室进行 检查及处理。
13、幼儿进餐时，教师要检查食物成分，督促幼儿细嚼慢咽，防 止噎着。儿童进餐时间不少于二十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
14、教师每天要检查幼儿有否带危险物品来园，谨防幼儿将异物 放入口鼻、耳中。

15、执行安全零报告制度，每天向安全主管汇报幼儿及班级设施 设备的安全情况。
16、凡学校规定的学习教研活动时间及集体会议时间，晚到者以 迟到论处，不到者(特殊情况除外)按旷工论处。
17、儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭 四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。
18、保护视力，室内要注重采光，损坏灯具及时修理，看电视一 次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度要适中。
19、幼儿如无故缺席要采取多种方式同家长联系，争取家长配合 ; 定期开家长会，经常向家长宣布幼儿保健知识，
20、建立室内外环境清洁制度，实行门前“三包”，每天一小扫， 每周一大扫。
21、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎 造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。
三、安全制度
1、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸 :有否发烧;二看: 咽部、皮肤和精神 ;三问:饮食、睡眠、大小便情况 ;四查:有无携带不安 全物品，发现问题及时处理。园所内一旦发生传染病应做到早发现、 早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。
2、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关 ;不乱食花、草、 种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里; 不离开老师。
3、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿 ;不允许幼儿离开老师 的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。
4 、活动前做 “三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣 着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容 和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
5、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加 盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端， 饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。

6、幼儿进食时不得谈笑，不得含饭在口中就去做其它事。
7、药品和洗涤水 (粉)的保管:①写好名， (幼儿的药品要写好药名 和人名，洗衣粉、开水瓶等放置幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么 药都不能放在外面。
8、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
9、下班前要仔细核对幼儿人数 ;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵 重物品。
10、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤 口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速 护送到医院处理。
11、发生事故后，要立即报告学校领导。 出现责任事故按学校相 关规定处理，其他责任人视情节轻重酌情处理。
四、教育制度
1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每天 做一至二次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时以 上户外活动加强春季锻炼。
3、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童 体格。
4、锻炼经常和循序渐进，运动项目和运动量适合不同年龄的特点， 对体弱的幼儿给予特殊的照顾。
5、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止 发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
6、坚持教育规律，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体 罚。
7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材， 制作教具，不断提高自身素质及水平。
8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面 交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布

本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
10、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地 选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
11、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手， 定期洗澡、理发剪指(趾)。
12、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开 展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真填好每天教育日 志。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文
幼儿园管理规定制度 篇 11
1、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期 根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
2、教师平时通过家长联系，及时与家长沟通信息，双方共同配合， 进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报 告幼儿在园各方面情况。
3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持 与配合。
4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼 儿园工作及自己孩子各方面的表现。
6、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
7、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
8、邀请家长代表参加园务委员会等。
9、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。
10、为解决家长实际困难，坚持值班制。
幼儿园管理规定制度 篇 12
1、各班老师开学一周内，必须交详细的幼儿花名册。如有增减， 随时上报，每月对全班幼儿家一次。
2、按要求做好家工作
1 )每期开学前，对本班幼儿进行全面家一次。
2 )每期上门家一次。

3 )根据幼儿情况，随时与家长交接意见。
3、教师应了解本班每个幼儿健康状况、个性特征、家庭教育环境， 有针对性的开展家长工作。
4、教师应按时向家长馈幼儿在园发展情况。
1 )、全园各班间月以书面形式馈教学内容。
2 )、新学期的第一天，对新来幼儿家长进行电话联系，报告幼儿 在园情况。
5、对每天缺勤的幼儿，教师要及时了解缺勤原因，并做好记载， 发现传染病，及时上报。
6、办好每期的家园栏。
7、幼儿园每期召开家长会，家长开放日活动一次。
8、凡幼儿重病住院治疗，班枷师应上门看望。
幼儿园管理规定制度 篇 13
1、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组 及护校队。安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安 全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检 查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查 制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对 来访者进行询问登记，严防幼儿走失。
6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。食堂 对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度， 做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作， 并把好晨检关，以免传染病蔓延。
8、定期组织教职工进行体检。
9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止

发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
10、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室 等)的消防器材。
11、发生重大事故应及时启动预案。
幼儿园管理规定制度 篇 14
1.建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登 记，注明购买时间、设备名称、设备价格，并做好维修记录。记录规 范，不错记漏记、随意涂改。
2.隔离室按疫情防控配备要求：观察床、桌椅、防护衣、防护手 套、呕吐物处置箱、量板、消毒灯、消毒液等物品，并由保健老师负 责管理。
3.定期组织人员对设施、设备认真普查，发现问题及时处理，平 时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。
4.每周对隔离室的桌椅、床围栏、玩具用 1: 200 的消毒剂消毒。 不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下暴晒 3-4 小时。
5.隔离室内专用隔离床和被褥，平时不得随便挪用。做到物品摆 放整齐，无汚染，无安全隐患。
6.注重平时管理、维修、保养工作，以延长设施设备的 `使用寿命。 7.未经同意，任何人不准私取用隔离室所有设施设备。
8.各种设施设备属于固定财产，实行保健人员负责制，如有变动， 必须办理移交手续，发现非正常损坏或丟失，照价赔偿。
幼儿园管理规定制度 篇 15
一、热爱幼教事业，热爱幼儿，面向全体幼儿，坚持积极鼓励、 启发、诱导的正面教育，全心全意为幼儿服务，绝不体罚或变相体罚 幼儿，不挖苦、讽刺幼儿，不给幼儿起外号，尊重每一名幼儿。
二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，主副班团结协作，积 极配合管理好本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
三、将幼儿安全教育融入幼儿一日生活活动中，定期组织幼儿进 行以幼儿安全为主题的教育教学活动，增强幼儿的安全防范意识和安 全自我救助等能力。提高幼儿自我保护能力。

四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合 幼儿特点的教育措施，指导家庭育儿，共同配合完成教育任务。每学 期初主班教师要与班内家长取得联系、沟通，使联系电话个个落实。
五、户外活动时，带班教师要保持清醒头脑，认真的态度，正确 指导幼儿使用各种运动器械，进行大型户外玩具活动时，要有秩序， 教师要做到耐心、细心，精力集中看护好幼儿，确保幼儿安全。
六、严格执行《幼儿接送制度》，定期核实接送幼儿的人员，中 途离园时须填写好《离园登记表》。
七、认真实施《幼儿安全管理制度》，在工作细节上做到万无一 失，例：幼儿离园时要清点人数，向幼儿进行安全教育，不要乱奔乱 跑，进园后不得擅自离开幼儿园(使幼儿知道幼儿园名称、家庭地址、 父母姓名等)，防止意外事故。加强每天晨、午、晚检工作，教育幼 儿不要带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物品)，防 止异物落入鼻腔、口腔等，做好记录，户外活动或游戏前检查体育器 械，看管好幼儿，热汤、热菜、热开水(饮水机必须由教师为幼儿打 水)安放在安全的地方，不准放在地上，开饭时一定要注意幼儿安全， 防治烫伤事故。
八、严格执行《幼儿午睡看管制度》《幼儿自行出入楼制度》， 坚守岗位。
幼儿园管理规定制度 篇 16
一、安全防护小组负责全园安全保卫工作，定期召开会议，每逢 假日前对全园教职工进行安全教育。
二、实行领导带班，行政 24 小时值班制度，负责对全园各部门安 全防护工作进行巡视，检查并记录，发现隐患及时解决。
三、节假日安排专人值班。
四、静园后及节假日，门卫及值班人员要对全园进行巡视，做好 交接班记录。
五、重点部门要随时关锁好门窗(会议室、电脑室、库房)等确保安 全。
六、值班人员要了解消防栓的位置，会使用消防栓，灭火器。

七、严格执行幼儿接送制度，开大门后、门卫、值班人员要坚守 岗位，防止幼儿擅自离开。
八、使用电器、机械设备要严格执行操作规程。
九、工作人员下班时要关好门窗、水龙头、电灯、电灯、电扇、 录音机、洗衣机、电视机、煤气等，检查完毕将门窗锁好，下班后值 班人员要对全园进行一次巡视，做好防火、防盗工作。
十、园内出现安全事故后要追究责任，根据情节轻重，责任大小 给予不同处罚。
幼儿园管理规定制度 篇 17
一、生活制度
1、合理安排幼儿的一日活动，并认真执行作息时间表。根据园内 幼儿的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结 合的原则，适当考虑家长的需要，制定出本园的儿童一日生活制度。
2、保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节 (如 活动、喝水、入厕、盥洗、等 )的生活护理要求。正常情况下幼儿户外 活动每天不少于 2 小时。
二、儿童健康检查
1、幼儿入园前必须进行健康检查，经检查合格后方能入园，入园 时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。
2、身高、体重、视力检查每年一次。
3、严格执行晨午间检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。
三、工作人员健康检查
工作人员上岗必须进行健康检查，同时要接受每年一次的定期检 查。
四、个人卫生
1、保护儿童视力，注意室内采光，照明要符合要求。
2、培养儿童良好的卫生习惯，不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废 物。
3、工作人员要仪表整洁，不留长指甲，上班时不戴戒指、长耳环， 不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。

五、环境卫生消毒
1、室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制 度，每天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除。
2、室内空气流通新鲜。
3、幼儿玩具每天清洁一次。
4、门把、水龙头要保持清洁，每天消毒 1 次。
5、各班清洁用具(如扫帚、托布、抹布等 )要专用，拖布、抹布每 次用后要及时清洁干净，干燥保存。
6、厕所要幼儿专用，幼儿