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2025年高校教师资格证之高等教育心理学押题练习试题B卷含答案.docx

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2025年高校教师资格证之高等教育心理学押题练习试题B卷含答案 单选题(共800题) 1、(2017年真题)A公司的息税前利润(EBIT)为2亿元,假设A公司每年的折旧为2000万元,长期待摊费用为1 000万元,若按企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法进行估值,倍数定为5.0,则A公司估值为( )亿元。 A.11.55 B.11.5 C.11 D.12 【答案】 B 2、被称为心理学“第三大势力”的流派是( )。 A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.认知心理学派 D.行为主义学派 【答案】 A 3、个体进行活动的基本动力是( )。 A.需要 B.思维 C.世界观 D.想象 【答案】 A 4、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是( )。 A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.操作直观 【答案】 A 5、狭义的校园文化是指( )。 A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解 B.包含学术文化在内的概念 C.排除学校组织制度的文化概念 D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念 【答案】 D 6、大学校园精神文化的核心是( )。 A.政治观点 B.思想意识 C.理想信念 D.价值观 【答案】 D 7、(2020年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的( ) A.Ⅲ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ C.Ⅱ、Ⅴ D.Ⅲ、Ⅴ 【答案】 C 8、根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重( )。 A.自我熏陶 B.道德灌输 C.制度约束 D.榜样作用 【答案】 D 9、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是( )。 A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.苛勒 【答案】 B 10、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为( )。 A.实物直观 B.言语直观 C.模象直观 D.想象直观 【答案】 C 11、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期( )。 A.新生期 B.破坏期 C.繁荣期 D.改造期 【答案】 C 12、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。 A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化 【答案】 B 13、儿童自我意识发展的第三阶段是( )。 A.社会自我 B.心理自我 C.生理自我 D.精神自我 【答案】 B 14、道德品质形成和转化的前提与基础是( )。 A.醒悟 B.遵从 C.转变 D.巩固 【答案】 A 15、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的( )。 A.道德 B.品德 C.性格 D.人格 【答案】 C 16、一般认为,人在( )之间的学习效率最高。 A.上午8~9点 B.上午11~12点 C.下午3~4点 D.下午6~8点 【答案】 B 17、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段( )。 A.一 B.二 C.三 D.四 【答案】 B 18、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐( )结算。 A.日 B.周 C.月 D.年 【答案】 A 19、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的( )。 A.差异律 B.强度律 C.活动律 D.组合律 【答案】 D 20、(2020年真题)不属于股权投资基金清算必要程序的是( ) A.支付清算费用 B.编制清算报告 C.成立清算小组 D.举行合伙人会议决议投资退出事项 【答案】 D 21、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价格为10500点的恒指看涨期权,持有到期若要盈利100点,则标的资产几个为( )点。不考虑交易费用 A.10100 B.10400 C.10700 D.10900 【答案】 D 22、(2018年真题)关于基金业绩评价,以下表述正确的是( ) A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值 B.总收益倍数越高,说明基金业绩越好 C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果 D.已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好 【答案】 C 23、大学教师的能力包括( )。 A.学术能力与语言表达能力 B.一般能力与教育能力 C.智力因素与非智力因素 D.学术能力与管理能力 【答案】 B 24、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为( )。 A.意志 B.动机 C.气质 D.能力 【答案】 C 25、格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是( )。 A.猿猴 B.白鼠 C.兔子 D.鸽子 【答案】 A 26、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指( )。 A.共情技术 B.立即性技术 C.具体化 D.内容反应 【答案】 C 27、(2019年真题)基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构成要素的( )。 A.控制活动 B.内部环境 C.内部监督 D.信息与沟通 【答案】 D 28、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于( )。 A.感知障碍 B.思维障碍 C.意志障碍 D.情感障碍 【答案】 D 29、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是( )类型的问题。 A.界定清晰的问题 B.界定含糊的问题 C.结构推导问题 D.转换问题 【答案】 A 30、“活泼好动、行为敏捷”是下列( )的表现。 A.能力 B.气质 C.兴趣 D.性格 【答案】 B 31、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的( )。 A.差异律 B.强度律 C.活动律 D.组合律 【答案】 D 32、对交易者来说,期货合约的唯一变量是( )。 A.价格 B.标的物的量 C.规格 D.交割时间 【答案】 A 33、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是( )。 A.能冷静控制自己情绪 B.感情用事,难以用理智控制情绪 C.遇事能坚持自己正确认识 D.已发展到不为小事而发怒和怄气 【答案】 B 34、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于( )。 A.胆汗质 B.多血质 C.抑郁质 D.粘液质 【答案】 D 35、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术( ) A.具体化技术 B.内容反应技术 C.封闭式提问 D.开放式提问 【答案】 D 36、(2016年真题)假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下: A.12% B.16% C.17.6% D.14% 【答案】 C 37、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 C 38、自然实验法的优点是( )。 A.减少人为性,提高真实性 B.减少人为性,降低真实性 C.提高人为性,增加真实性 D.降低真实性,提高人为性 【答案】 A 39、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于( )因素。 A.稳定、外在、不可控 B.不稳定、内在、可控 C.不稳定、外在、可控 D.稳定、内在、不可控 【答案】 B 40、“最近发展区理论”的提出者是( )。 A.乌申斯基 B.维果茨基 C.巴甫洛夫 D.布鲁纳 【答案】 B 41、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是( )。 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 【答案】 C 42、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。 A.比较性组织者 B.先行组织者 C.认知结构 D.固定点 【答案】 B 43、效度是( )。 A.绝对的 B.相对的 C.惟一的 D.随机的 【答案】 B 44、自我体验是( )的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。 A.自我认识 B.自我调节 C.自我意识 D.自我控制 【答案】 C 45、(2017年真题)某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是( )。 A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人 B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人 C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人 D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人 【答案】 A 46、(2017年真题)有限责任公司型基金由( )指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。 A.半数以上股东 B.全体股东 C.2/3以上股东 D.1/3以上股东 【答案】 B 47、道德品质形成和转化的前提与基础是( )。 A.醒悟 B.遵从 C.转变 D.巩固 【答案】 A 48、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为( )。 A.首因效应 B.光环效应 C.近因效应 D.刻板效应 【答案】 B 49、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( ) A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移 【答案】 B 50、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。 A.正与负迁移 B.纵向与横向迁移 C.普通与特殊迁移 D.顺向与逆向迁移 【答案】 A 51、态度与品德形成的一般过程不包括( )。 A.遵从 B.顺应 C.认同 D.内化 【答案】 B 52、(2017年真题)基金管理人对基金投资者投向基金的资金与财产安全承担的责任和义务包括( )。 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅱ C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 【答案】 D 53、某公司购入500吨棉花,价格为14120元/吨,为避免价格风险,该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易,棉花3个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后,该公司以12600元/吨的价格将该批棉花卖出,同时以12700元/吨的成交价格将持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为( )元。(其他费用忽略) A.盈利10000 B.亏损12000 C.盈利12000 D.亏损10000 【答案】 D 54、心智技能的特点有( )。 A.抽象性、形象性、简编性 B.抽象性、形象性、延伸性 C.观念性、内潜性、延伸性 D.观念性、内潜性、简缩性 【答案】 D 55、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为( )。 A.系统化 B.联想 C.替换 D.记忆术 【答案】 D 56、(2017年真题)下列属于有限责任公司型基金设立条件的有( )。 A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 【答案】 D 57、(2020年真题)某合伙型股权投资基金,共有投资者A、B、C三位有限合伙人。投资者C拟将其持有的全部合伙财产份额转让给投资者D,以下表述正确的是( )。 A.Ⅰ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅳ 【答案】 C 58、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律 【答案】 B 59、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )。 A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序记忆 D.陈述性记忆 【答案】 A 60、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指( )。 A.教学媒体 B.教学技术 C.教学手段 D.教学策略 【答案】 B 61、( )是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。 A.内在动机 B.自我效能 C.自我奖惩 D.自我强化 【答案】 B 62、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为( )。 A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论 【答案】 C 63、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )。 A.调整和平衡 B.同化和顺应 C.反馈和改变 D.顺应和平衡 【答案】 B 64、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的( )。 A.自我认识 B.自我调节 C.自我体验 D.自我控制 【答案】 C 65、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是( )。 A.谈虎色变 B.画饼充饥 C.叶公好龙 D.望梅止渴 【答案】 C 66、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落,这是运用了哪个感知规律?( ) A.组合律 B.活动律 C.差异律 D.强度律 【答案】 D 67、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约,同时卖出12月份白砂糖期货合约,以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨和3520元/吨,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期货价格分别为3690元/吨和3750元/吨,则9月15日的价差为( ) A.50元/吨 B.60元/吨 C.70元/吨 D.80元/吨 【答案】 B 68、(2017年真题)信息披露的表述应当简明扼要,通俗易懂是( )要求。 A.规范性原则 B.易得性原则 C.易解性原则 D.准确性原则 【答案】 C 69、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是( )。 A.较高 B.中等偏弱 C.中等 D.中等偏强 【答案】 B 70、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为( )。 A.皮格马利翁效应 B.“自己人”效应 C.威信效应 D.“名片”效应 【答案】 D 71、学习的本质是主动地形成( )结构。 A.认知 B.人格 C.文化 D.学历 【答案】 A 72、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明( )。 A.师爱具有激励功能 B.师爱具有感化功能 C.师爱具有调节功能 D.师爱具有榜样功能 【答案】 A 73、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为( )。 A.50% B.100% C.150% D.200% 【答案】 C 74、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为( )。 A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.认知主义学习理论 【答案】 B 75、下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是( )。 A.形式训练说 B.同化迁移说 C.概括说 D.关系转换说 【答案】 A 76、以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为( )。 A.教学观摩 B.教学反思 C.微型教学 D.程序教学 【答案】 C 77、(2021年真题)以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是( ) A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 【答案】 C 78、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是( )。 A.伦理道德情操 B.理情道德情操 C.直觉道德情操 D.与具体道德形象相联系的道德情操 【答案】 C 79、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有( )的特点。 A.丰富性 B.完整性 C.概括性 D.稳定性 【答案】 A 80、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为( )。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点 【答案】 A 81、(2017年真题)( )的复核是项目组内最高级别的复核,在出具正式尽职调查报告前,对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关。 A.决策委员会 B.项目组内部 C.高管团队 D.项目主管领导 【答案】 D 82、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为( )。 A.50% B.100% C.150% D.200% 【答案】 C 83、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指( )。 A.共情技术 B.立即性技术 C.具体化 D.内容反应 【答案】 C 84、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的( )记忆术。 A.谐音联想法 B.关键词法 C.首字连词法 D.形象联想法 【答案】 A 85、在动作技能形成的( )阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。 A.认知 B.动作分解 C.动作联系 D.自动化 【答案】 B 86、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机说 D.同化说 【答案】 D 87、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是( )。 A.视觉型 B.听觉型 C.动觉型 D.混合型 【答案】 D 88、认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其( )。 A.认知结构 B.知识体系 C.学习观 D.心理学 【答案】 B 89、(2016年真题)下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是( )。 A.应按规定申请设立,并领取营业执照 B.公司章程需由所有股东签字并确认 C.出资最低限额应不低于100万元 D.股东人数应当在200以下 【答案】 D 90、( )学生的自我体验最为强烈。 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 【答案】 C 91、在美国本土之外,最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在( ),欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。 A.巴黎 B.东京 C.伦敦 D.柏林 【答案】 C 92、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为( )。 A.人本主义 B.行为主义 C.建构主义 D.认知主义 【答案】 C 93、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括( )。 A.基础结算担保金 B.履约结算担保金 C.变动结算担保金 D.投标结算担保金E 【答案】 A 94、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )。 A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序记忆 D.陈述性记忆 【答案】 A 95、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是( )。 A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体 【答案】 D 96、教学最重要的目标是促进( ),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。 A.知识理解 B.原型操作 C.知识表征 D.学习迁移 【答案】 D 97、( )是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。 A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着 【答案】 D 98、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的( )。 A.干扰说 B.衰退说 C.同化说 D.动机说 【答案】 B 99、学习效率和动机水平之间存在( )。 A.正相关关系 B.U型关系 C.倒U型关系 D.负相关关系 【答案】 C 100、(2019年真题)关于有限合伙人型股权投资基金增资,以下表述错误的是( ) A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承担责任 B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资;未按期足额出资缴纳的,应当承当补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任 C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议 D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。入伙协议另有约定的,从其约定 【答案】 A 101、大学教师的能力包括( )。 A.学术能力与语言表达能力 B.一般能力与教育能力 C.智力因素与非智力因素 D.学术能力与管理能力 【答案】 B 102、某股票当前价格为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是( ) A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权 B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权 C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权 D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权 【答案】 D 103、心理学诞生于哪一年( ) A.1789 B.1879 C.1897 D.1978 【答案】 B 104、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术( ) A.具体化技术 B.内容反应技术 C.封闭式提问 D.开放式提问 【答案】 D 105、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为( )。 A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较 【答案】 B 106、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 【答案】 B 107、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为( )。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 【答案】 C 108、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是( )。 A.视觉型 B.听觉型 C.动觉型 D.混合型 【答案】 D 109、(2019年真题)关于股权投资基金对目标企业进行尽职调查的目的,表述错误的是( ) A.投资可行性分析 B.价值发现 C.保护投资利益 D.风险发现 【答案】 C 110、心理学发展史上的第一次革命为( )。 A.精神分析心理学的兴起 B.行为主义心理学的兴起 C.人本主义心理学的兴起 D.认知主义心理学的兴起 【答案】 B 111、陈述性知识一般以( )形式在头脑中贮存和表征。 A.动作 B.产生式 C.命题和命题网络 D.以上三者 【答案】 C 112、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过( )。 A.80 B.130 C.100 D.95 【答案】 B 113、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是( )。 A.视觉型 B.听觉型 C.动觉型 D.混合型 【答案】 D 114、在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为( )。 A.变式 B.比较 C.概括 D.抽象 【答案】 A 115、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。 A.正与负迁移 B.纵向与横向迁移 C.普通与特殊迁移 D.顺向与逆向迁移 【答案】 A 116、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是( )。 A.能力 B.性格 C.气质 D.动机 【答案】 A 117、(2018年真题)公司型股权投资基金在进行解散清算时,分配顺序在清算费用之后的一项是( ) A.业绩报酬 B.基金所欠税款 C.公司债务 D.职工的工资 【答案】 D 118、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是( )。 A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.苛勒 【答案】 B 119、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为( )。 A.自我实现理论 B.成败归因理论 C.动机期望理论 D.成就动机理论 【答案】 C 120、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )。 A.形成阶段 B.转化阶段 C.习得阶段 D.修正阶段 【答案】 C 121、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与( )。 A.连续性动作技能 B.封闭性动作技能 C.粗大性动作技能 D.工具性动作技能 【答案】 C 122、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是( )。 A.行为主义心理学 B.认知心理学 C.人本主义心理学 D.格式塔心理学 【答案】 C 123、认知发展心理学流派的代表人物是( )。 A.格赛尔 B.弗洛伊德 C.科尔伯格 D.皮亚杰 【答案】 D 124、根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为( )。 A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的动机与低级的动机 C.正确的动机与错误的动机 D.近景的直接性动机和远景的间接性动机 【答案】 D 125、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是( )。 A.能力 B.气质 C.性格 D.品德 【答案】 C 126、在动作技能形成的( )阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。 A.认知 B.动作分解 C.动作联系 D.自动化 【答案】 B 127、假设交易者预期未来的一段时间内,远期合约价格波动会大于近期合约价格波动,那么交易者应该进行( )。 A.正向套利 B.反向套利 C.牛市套利 D.熊市套利 【答案】 D 128、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的( )。 A.自我认识 B.自我调节 C.自我体验 D.自我控制 【答案】 C 129、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是( )。 A.遵循权威取向阶段 B.社会契约取向阶段 C.惩罚服从取向阶段 D.相对功利取向阶段 【答案】 A 130、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是( )。 A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.正抑制 D.负抑制 【答案】 B 131、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是( )。 A.能力 B.性格 C.气质 D.品德 【答案】 B 132、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为( )。 A.实物直观 B.言语直观 C.模象直观 D.想象直观 【答案】 C 133、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括( )。 A.成交量、成交价 B.持仓量 C.最高价与最低价 D.预期行情 【答案】 D 134、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是( )。 A.形象记忆 B.情景记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆 【答案】 A 135、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在( )。 A.具体经验阶段 B.观察分析阶段 C.重新概括阶段 D.积极的验证阶段 【答案】 B 136、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为( )。 A.言语直观 B.模象直观 C.实物直观 D.想象直观 【答案】 A 137、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于( )。 A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质 【答案】 D 138、( )也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。 A.迁移 B.动机 C.变式 D.定势 【答案】 D 139、在人际交往的( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。 A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段 【答案】 B 140、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种( )。 A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移 【答案】 A 141、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是( )。 A.大学一二年级 B.大学二三年级 C.大学三四年级 D.大学一四年级 【答案】 B 142、(2017年真题)公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是( )。 A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照 B.名称确定、申请登记、领取执照 C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照 D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照 【答案】 D 143、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价值为( ) A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳) B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳) C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳) D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳) 【答案】 C 144、心理学诞生于哪一年( ) A.1789 B.1879 C.1897 D.1978 【答案】 B 145、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为( )。 A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.想象直观 【答案】 B 146、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是( )。 A.新知识的获得 B.知识的转化 C.知识的呈现 D.知识的新发现 【答案】 A 147、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 【答案】 B 148、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是( )。 A.1789年 B.1879年 C.1859年 D.1689年 【答案】 B 149、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是( )。 A.1879年 B.1950年 C.1978年 D.1903年 【答案】 D 150、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。 A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论 【答案】 C 151、下列各种指数中,采用加权平均法编制的有( )。 A.道琼斯平均系列指数 B.标准普尔500指数 C.香港恒生指数 D.英国金融时报指数E 【答案】 B 152、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是( )的。 A.均衡 B.先慢后快 C.先快后慢 D.无快慢之分 【答案】 C 153、提出认知结构学习论的心理学家是( )。 A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克 【答案】 B
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