开展2025年学习八项规定主题教育工作方案与在贯彻八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿（两篇文）.docx

开展2025年学习八项规定主题教育工作方案与在贯彻八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿（两篇文）

开展2025年学习中央八项规定主题教育工作方案
根据市纪委办公厅《关于开展违规配备使用公务用车专项整治的工作方案》《关于开展违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝问题专项整治的工作方案》 的通知精神，结合全面从严治党(党建)工作考核结果反馈、 巡视反馈、审计反馈等问题整改，制定本方案。
一、指导思想
深入学习贯彻习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神和全会部署，学习贯彻赵乐际同志在广西调研讲话要求，切实提高政治站位，主动适应新时代新阶段新要求， 坚持“三不”一体推进，纠“四风”树新风并举，持之以恒落实中央八项规定精神，毫不松懈纠治“四风”，与时俱进推进作风建设，努力实现治理“四风”工作高质量发展。
二、专项整治主要内容
1.违规配备使用公务用车
2.违规发放津补贴或福利
3.违规收送名贵特产和礼品礼金
4.违规吃喝
5.违规使用科研经费
三、专项整治工作安排
(一)成立领导小组学
校成立锲而不舍落实中央八项规定精神、纠“四风树新风专项整治工作领导小组。
组长:欧阳媛(纪委书记、监察专员)；成员:祝钧、武品晶、何猛、富斌、赵立君、左敏、王静、徐美叶、何玉润、 孙磊。
主要职责:全面负责专项整治工作组织领导，指导督促各单位扎实开展专项整治工作。
成立领导小组办公室，设在纪检监察综合室，富斌任主任， 成员由学校巡察办公室、纪检监察综合室、监督检查室等相关人员组成。主要负责专项整治工作组织协调，推动专项整治工作落实见效。
(二)召开领导小组会
组织召开领导小组会议，部署安排全校开展专项整治工作。 参加人员:领导小成员。 时间安排:5月中旬。
(三)组织开展学习教育
1.组织开展学习教育月活动。开展“贯彻落实中央八项规定精神、纠‘四风”树新风宣传教育月”活动，将贯彻落实中央八项规定精神、纠“四风”树新风内容纳入党史学习教育计划和《北京工商大学2021年党风廉政宣传教育活动计划》之中， 一起开展、一体推进学习教育，丰富党史学习教育和“廉政教育计划”内容，确保学习教育取得实效。
时间安排:5月17日 至6月17日。
2.编印警示教育手册。编印《违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例警示教育手册》，以案为鉴，认真开展警示教育。
时间安排:5月15日前。
3.制作典型案例警示教育展板。制作违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例展板，分别在主校区、阜成路校区布展，丰富宣传教育形式。
时间安排:5月28日前。
4.开展网络宣传教育。利用学校微信公众号推送违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例，进一步扩大宣传教育覆盖面。
时间安排:5月28日。
(四)开展自查自纠
在学习教育的基础上，各单位围绕违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)、违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、以及违规使用科研经费5类突出问题，认真开展自查自纠(自查时段:党的十九大以来)，并填写自查表。
时间安排:5月下旬至6月15日。
1.检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况(1)公务用车配备方面
1有无超编制、超标准配备公车；
2有无擅自配备更新公务用车；
3有无擅自改变审批车型、价格购置公务用车；
4有无违规将公务用车登记在下属单位、企业或者个人名F;
5有无换用、借用、租用、占用下属单位或者其他单位和个人的车辆，或者擅自接受企事业单位和个人赠送车辆；
6领导干部工作调动时有无从原单位随带公务用车；
7有无既领公务交通补贴又违规使用公务用车；
8有无为公务用车增加高档配置或豪华内饰等问题。
(2)公务用车使用方面有无违规使用公车办理个人事务；
2有无未按规定性质、用途使用公务用车； 有无公车使用申请和审批手续不严格，公车管理台账不健全、不规范；
4公务用车信息登记和公示制度有无落实；
5有无未经审批违规开设通勤车辆等问题； 6有无违规外租公务车辆(含长期租车)，或利用公务外租车辆干私活。
(3)公务用车费用支出方面
1有无使用公车加油卡、速通卡支付私家车加油、通行费用；
2有无在公车购置、维护、保险等费用中支付私家车费用或其他私人费用等；
3.有无在车辆维修费用中虚列名目或者夹带其他费用，为非本单位车辆报销运行维护费用；
4有无违规处置公务用车。
2.检查违规发放津补贴或福利情况
(1)有无违规截留、套取经费或使用下属单位经费发放津补贴或福利；
(2)有无超标准、超范围发放薪酬、补贴等；
(3)有无违规发放误工费、值班费、党日活动补贴或纪念品、 报刊费等；
(4)有无违规为教职工办理各类预付费卡；
(5)有无违规报销个人费用变相发放津补贴；
(6)有无违规自行设定名目、项目发放奖金补贴；
(7)有无公款旅游、或借学习培训等公务活动进行公款顺道游等问题。
3，检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况
(1)有无公款购买、赠送名贵特产、礼品礼金；
(2)党员干部、公职人员有无违规收受名贵土特产、礼金、 预付费卡、电子红包，或通过现代物流快递等隐蔽手段收受提货券(如“月饼券”“螃蟹卡”等)及各类实物礼品等。
4.检查违规吃喝情况
(1)有无违规公款吃喝，或接受管理服务对象宴请， 或在内部餐饮场所违规吃喝；
(2)有无公款购买香烟、高档酒、“天价茶”；
(3)有无公务(外事)接待不规范、不严格，或公务(外事)接待违规超标准、超范围；
(4)有无虚列开支或拆分发票违规报销吃喝费用；
(5)有无违规操办婚丧喜庆事宜或借机敛财等问题；
(6)有无借节日、毕业季之机用公款吃喝或接受管理和服务对象安排的宴请、旅游、健身、娱乐等问题；
(7)有无违规出入私人会所，或“一桌餐”“一桌报多桌” 等规避监督问题；
(8)有无套取会议费、项目经费用于公款吃喝等问题。
5.检查违规使用科研经费情况
(1)有无套取项目经费办理餐饮消费卡或转移(预存)消费场所等问题；
(2)有无借科研活动之名行公款旅游或借道旅游之实等问题；
(3)有无利用科研经费违规发放补贴、劳务费等问题；
(4)有无在科研经费中报销与科研项目活动无关的各种费用等问题。
(五)建章立制，扎紧制度笼子
在开展自查的基础上，结合学校加强内控机制建设的契机，

认真梳理完善落实中央八项规定精神纠正“四风”方面的相关规章制度。主要有:
1.公务车辆管理制度(责任单位:学校办公室)；
2.外租公务用车管理制度(责任单位:公共事务处)；
3 .津贴补贴或福利发放制度(责任单位:人事处、计划财务处、工会)；
4.收受礼品礼金登记管理制度(责任单位:学校办公室、 国际交流与合作处)；
5.公务接待管理制度(责任单位:学校办公室)；
6，公务用餐管理制度(责任单位:学校办公室)；
7.外事接待管理制度(责任单位:国际交流与合作处)；
8.因公出国管理制度(责任单位:国际交流与合作处)；
9.科研经费(纵向、横向)管理制度(责任单位:科学技术处、计划财务处)。
时间安排:5月至6月(边查边改)。
(六)监督检查
1.加强职能监督。学校各职能部门，按照职责认真履行主体责任，对各分管领域分别实施职能监督。主要分工如下:
(1) 检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况，由学校办公室、公共事务处负责；
(2)检查违规发放津补贴或福利情况，由人事处、计划财务处、工会负责，审计处配合；
(3)检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况，由学校办公室、组织部、国际交流与合作处负责；
(4)检查违规吃喝情况，由学校办公室、计划财务处、 国际交流与合作处负责，审计处配合；
(5)检查违规使用科研经费情况，由科学技术处、计划财务处负责，审计处配合。
2.加强专责监督。学校纪检监察部门运用日常监督、重点监督、动态抽查等形式，督促各单位认真开展专项整治，确保专项整治工作落实落地。
3.开展联合监督。针对重点领域、重要问题，学校纪检监察部门联合相关职能部门开展联合监督，充分发挥监督合力， 确保专项整治取得实效。
时间安排:5月至7月。
四、专项整治工作要求
(一)切实提高思想认识。中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠，纠治“四风”是一场输不起也决不能输的斗争。在“四风”问题中，违规吃喝是最容易发生、最容易败坏党的形象、最容易带坏社风民风的典型问题之一，必须横下一条心，坚定不移抓下去。各单位党组织要提高政治站位，认清“四风”问题的严重危害性，持续开展纠治不正之风，坚持从实际出发，及时了解“四风”新动向新表现，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，探索创新不敢不能不想一体推进的有效途径，不断提升作风建设治理效能。
(二)切实落实主体责任。一个单位对中央八项规定精神落实与否，落实是否持续，关键是单位的主要领导是否高度重视。只有主要领导的认识上去了，认真安排部署和带头践行， “八项规定精神”的落实才会到位，才会长久。要坚持党政齐抓共管，领导干部要带头执行有关规定，认真履行“一岗双责” 规定要求，建立完善责任追究机制，通过责任追究到逼主体责任落实。
(三)切实扎紧制度笼子。扎紧制度笼子、强化制度执行， 目的是通过加强治理防止问题发生。从学校的实际情况来看， 近几年出现的一些问题主要还是规章制度不够健全和完善造成的。因此，要以此次专项整治为契机，认真梳理完善落实中央八项规定精神，纠“四风”方面的各项规章制度，加强调研， 深入分析，特别是对本方案中所列的9项制度，要进一步健全、 细化、完善，持续扎紧制度笼子。
4.,切实提高思想觉悟。心正才能行正。要通过党史学习教育活动和本次专项整治工作，积极引导党员干部加强自我改造， 不忘初心、牢记使命，筑牢思想根基，巩固拓展作风建设成效， 不断依靠思想觉悟，持续提升思想自觉。
5.切实严肃执纪问责。惩治是最好的教育，也是最有力的预防。坚持零容忍的态度，继续加大惩治和曝光力度，做到发现一起、惩处一起、曝光一起，让心存侥幸者付出成本、付出代价、形成震慑，既达到让党员干部因严厉处罚而不敢违规违纪的目的，也达到让党员干部因得不偿失而不愿违纪违规的效果。
6 .按时报送整治情况。各单位对组织开展专项整治和自查自纠情况进行认真分析总结，针对存在的问题，逐条逐项制定整改措施，建立作风建设长效机制，并形成专题报告，7月中旬报送学校纪检监察部门。

在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话范文稿
同志们:
今天，我们召开贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，对开展贯彻中央八项规定精神学习教育进行全面动员部署，进一步统一思想、提高认识，持之以恒正风肃纪，推动中央八项规定精神落地生根。下面，我讲几点意见。
一、深刻认识开展学习教育的重大意义
中央八项规定出台以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定破题，持之以恒正风肃纪，党风政风为之一新，社风民风持续向上向善。党的十八大以来，经过持续努力， 党风政风明显好转，社风民风持续向上向善，人民群众给予高度评价。但也要清醒看到，“四风”问题树倒根存，反弹回潮隐患犹存，改头换面、隐形变异问题时有发生。在新征程上，我们必须保持清醒头脑，充分认识到作风建设永远在路上，开展贯彻中央八项规定精神学习教育具有极其重要的意义。
(一)开展学习教育是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动
习近平总书记高度重视作风建设，始终从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的初心使命的政治高度出发，持之以恒正风肃纪，推动作风建设取得历史性成就。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动践行对党忠诚。
(二)开展学习教育是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求
作风问题本质上是党性问题。“四风”问题严重损害党的形象，侵蚀党的肌体，动摇党的执政根基。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要坚持以党的政治建设为统领，把严的基调、 严的措施、严的氛围长期坚持下去，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题，推动全面从严治党不断向纵深发展，营造风清气正的政治生态。
(三)开展学习教育是推进中国式现代化建设的重要保障
推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，需要我们付出艰苦努力。只有始终保持优良作风，才能凝聚起团结奋斗的强大力量。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要激励广大党员干部引弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，以优良作风振奋精神、激发斗志，为推进中国式现代化建设提供坚强保障。
二、准确把握学习教育的目标任务
这次学习教育，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，紧紧围绕贯彻落实中央八项规定精神，坚持学思用贯通、知信行统一，努力实现以下目标任务。
(一)提高政治站位，增强纪律意识
通过深入学习，使广大党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大政治意义，准确把握其精神实质和内涵要求，切实增强纪律意识和规矩意识，自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(二)强化作风建设，树立良好形象
坚决整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，切实改进工作作风，提高工作效率，树立党员干部为民务实清廉的良好形象。
(三)建立长效机制，巩固学习成果
在深入学习、认真整改的基础上，进一步完善制度体系，建立健全贯彻中央八项规定精神的长效机制，推动作风建设常态化、制度化、长效化。
三、扎实推进学习教育各项工作
这次学习教育时间紧、任务重、要求高，我们要精心组织， 周密安排，扎实推进，确保取得实效。
(一)加强组织领导
成立贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由我担任组长，其他班子成员担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各部门要切实履行主体责任，主要负责人要亲自抓、负总责，确保学习教育各项任务落到实处。
(二)抓好学习教育
制定详细的学习计划，采取集中学习与个人自学相结合、 专题辅导与交流研讨相结合等方式，组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习相关党纪法规。通过学习，深刻领会精神实质，把握核心要义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
(三)深入自查自纠
对照中央八项规定精神，紧密联系本部门和个人实际，全面深入开展自查自纠。重点查找在调查研究、会议活动、文件简报、 公务接待、廉洁自律等方面存在的问题，建立问题清单，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。
(四)加强监督检查
成立监督检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式，对学习教育开展情况和贯彻中央八项规定精神情况进行监督检查。对发现的问题，要及时通报，严肃处理，绝不姑息迁就。同时，要建立健全监督举报机制，鼓励群众参与监督，形成监督合力。
(五)建立长效机制
在抓好问题整改的同时，要注重从制度层面查找原因，堵塞漏洞，进一步完善相关制度规定，建立健全长效机制。要加强制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处，真正做到用制度管人、管事、管权。
四、切实加强对学习教育的组织领导
开展贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。我们要切实加强组织领导，精心谋划部署，确保学习教育取得实实在在的成效。
(一)压实工作责任
各部门要把学习教育作为一项重要政治任务，摆上突出位置，切实履行主体责任。主要负责人要认真履行第一责任人职责， 亲自抓、负总责，班子成员要按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的学习教育工作。要层层压实责任，确保学习教育各项任务落到实处。
(二)强化督促指导
学习教育领导小组办公室要加强对各部门学习教育的督促指导，及时了解掌握学习教育进展情况，发现问题及时解决。要注重总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。
(三)加强宣传引导
要充分利用各种媒体，广泛宣传开展学习教育的重要意义、 目标任务和工作成效，及时报道学习教育中的好经验好做法，营造浓厚的舆论氛围。要注重挖掘先进典型，发挥示范引领作用， 激励广大党员干部积极投身学习教育，推动作风建设不断取得新成效。
(四)坚持统筹兼顾
要正确处理好学习教育与业务工作的关系，把学习教育与贯彻落实党的二十大精神结合起来，与推动本部门中心工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。要通过学习教育，进一步激发党员干部干事创业的热情，以优良作风推动各项工作任务的落实，为实现经济社会高质量发展作出新的更大贡献。
同志们，作风建设永远在路上，没有休止符。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，意义重大，影响深远。我们要以高度的政治责任感和使命感，认真组织开展好学习教育，坚定不移把中央八项规定精神落到实处，以优良作风凝聚党心民心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！