1、2022-2025年教师资格之中学物理学科知识与教学能力押题练习试卷A卷附答案单选题(共800题)1、某女,39岁,因肝胆湿热而导致头晕头痛、耳聋耳鸣、耳内流脓,医师处以耳聋丸,因其能A.散结消肿,化瘀止痛B.化痰,软坚,散结C.清肝泻火,利湿通窍D.软坚散结,活血消痈,清热解毒E.活血化瘀,燥湿清热【答案】 C2、七宝美髯丸主治肝肾不足所致的须发早白、遗精早泄、头眩耳鸣、腰酸背痛,其组方中的君药是A.黄芪B.制何首乌C.枸杞子D.当归E.茯苓【答案】 B3、患者,男,43岁,近日头晕耳鸣,腰膝酸软,骨蒸潮热,盗汗遗精,消渴。中医诊为肾阴亏损,处方六味地黄丸。A.滋阴补肾B.调理脾胃,益气和营
2、C.补肾益精D.补肾强腰E.温肾化气,利水消肿【答案】 A4、蒲黄的功效是A.止带B.利尿通淋C.解毒敛疮D.消肿生肌E.清热生津【答案】 B5、下列哪项不是虎杖的功效A.化痰止咳B.泻下通便C.清心除烦D.清热解毒E.利湿退黄【答案】 C6、关于玉屏风胶囊的表述错误的是A.它由黄芪、防风、白术组成B.具有益气固表、止汗功能C.宜用于阴虚盗汗证D.主治表虚自汗、恶风等症E.热病汗出者慎用【答案】 C7、某女,45岁,症见两胁胀痛、头晕目眩、倦怠食少、月经不调、脐腹胀痛,证属肝郁血虚、肝脾不和,宜首选的中成药是A.小柴胡颗粒B.越鞠丸C.加味逍遥丸D.柴胡舒肝丸E.木香顺气丸【答案】 C8、补肾
3、益精血的药是A.肉苁蓉B.淫羊藿C.骨碎补D.补骨脂E.绞股蓝【答案】 A9、在夫琅禾费单缝衍射实验中,对于给定的入射单色光,当缝宽变小时,除中央亮纹的中心位置不变外,各级衍射条纹( )。A.对应的衍射角变小B.对应的衍射角变大C.对应的衍射角不变D.宽度保持不变【答案】 B10、能纳气平喘的药是A.肉苁蓉B.淫羊藿C.骨碎补D.补骨脂E.绞股蓝【答案】 D11、患者,男,75岁。长期患慢性疾病卧床不起,神倦乏力,少气懒言,近日汗多,神志不清,四肢不温,脉微欲绝。中医诊断为气虚欲脱证,建议用人参治疗。A.丁香B.五味子C.附子D.当归E.麦冬【答案】 C12、关于苦楝皮的使用注意,叙述错误的是
4、A.孕妇慎服B.气虚下陷者不宜服C.肝病患者慎服D.脾胃虚寒者慎服E.不宜过量或持续服用【答案】 B13、某男,30岁,三日来因外感风邪导致风热头痛,恶风身热、偏正头痛、牙痛喉痛,医师处以芎菊上清丸,因其除能清热解表外,还可A.通络止痛B.平肝潜阳C.散风止痛D.清热安神E.镇心安神【答案】 C14、公共卫生领域广泛使用红外体温计测量体温、紫外线灯消毒等。关于红外线和紫外线,下列说法正确的是A.红外体温计是利用其发射的红外线测量体温的B.当体温超过周围空气温度时人体才辐射红外线C.真空中红外线的传播速度比紫外线的大D.真空中红外线的波长比紫外线的长【答案】 D15、百部的功效A.泻水逐引B.杀
5、虫灭虱C.清热化痰D.利气宽胸E.润肠通便【答案】 B16、患者,男,41岁。症见头晕耳鸣,咳嗽吐衄,痰多黄稠,咽膈不利,口渴心烦。证属肝火犯肺,宜选用的中成药是A.龙胆泻肝丸B.黛蛤散C.芩连片D.清热解毒口服液E.板蓝根颗粒【答案】 B17、健脾消食丸不适用于A.湿热泄泻者B.脾胃虚弱无积滞者C.消化不良者D.食欲不振者E.腹胀便溏者【答案】 B18、患者,男,43岁,近日头晕耳鸣,腰膝酸软,骨蒸潮热,盗汗遗精,消渴。中医诊为肾阴亏损,处方六味地黄丸。A.人参归脾丸B.左归丸C.右归丸D.大补阴丸E.玉泉丸【答案】 A19、乌鸡白凤丸的功能是A.滋阴清热,除烦安神B.益气养血,活血调经C.
6、滋阴补血,调经疏郁D.补气养血,调经止带E.调经养血,理气止痛【答案】 D20、鱼腥草的功效A.清热解毒,排脓消痈B.清热解毒,祛痰利咽C.清热解毒,活血止痛D.清热解毒,祛风燥湿E.清热解毒,凉血止痢【答案】 A21、下面是小张同学列举的物态变化的实例,其中错误的说法是()。A.冬天.窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华形成的B.我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象C.利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的D.从冰箱中取出的汽水瓶表面有水.是冰箱外的水蒸气液化而成的【答案】 B22、患者,女,58岁。患风湿痹痛25年,遇寒明显加重,关节冷痛,痛重,宜选用的药物是A.秦艽B.川乌C.
7、木瓜D.防己E.络石藤【答案】 B23、患者,男,43岁,近日头晕耳鸣,腰膝酸软,骨蒸潮热,盗汗遗精,消渴。中医诊为肾阴亏损,处方六味地黄丸。A.十全大补丸B.人参养荣丸C.杞菊地黄丸D.八珍颗粒E.人参归脾丸【答案】 C24、某男,30岁,三日来因外感风邪导致风热头痛,恶风身热、偏正头痛、牙痛喉痛,医师处以芎菊上清丸,因其除能清热解表外,还可A.通络止痛B.平肝潜阳C.散风止痛D.清热安神E.镇心安神【答案】 C25、某女,39岁,因肝胆湿热而导致头晕头痛、耳聋耳鸣、耳内流脓,医师处以耳聋丸,因其能A.散结消肿,化瘀止痛B.化痰,软坚,散结C.清肝泻火,利湿通窍D.软坚散结,活血消痈,清热解
8、毒E.活血化瘀,燥湿清热【答案】 C26、苍术除能除湿外,还能A.发汗B.解毒C.止呕D.祛痰E.平喘【答案】 A27、患者,男,41岁。症见头晕耳鸣,咳嗽吐衄,痰多黄稠,咽膈不利,口渴心烦。证属肝火犯肺,宜选用的中成药是A.龙胆泻肝丸B.黛蛤散C.芩连片D.清热解毒口服液E.板蓝根颗粒【答案】 B28、补肾益精血的药是A.肉苁蓉B.淫羊藿C.骨碎补D.补骨脂E.绞股蓝【答案】 A29、藿胆片的功能A.滋肾平肝B.祛风,清热解毒C.清热滋阴利咽D.芳香化湿通鼻窍E.清热消肿止痛【答案】 D30、某男,65岁。平素胸腹闷痛、胃寒呕吐,近日又见虚喘。证属下元虚冷、肾不纳气,治当行气止痛、温中止呕、
9、温肾纳气,宜选用的药物是A.香附B.薤白C.沉香D.木香E.青皮【答案】 C31、牛蒡子除宣肺利咽外,还能A.平肝明目B.解毒透疹C.清肺润燥D.疏肝E.息风止痉【答案】 B32、关于苦楝皮的使用注意,叙述错误的是A.孕妇慎服B.气虚下陷者不宜服C.肝病患者慎服D.脾胃虚寒者慎服E.不宜过量或持续服用【答案】 B33、大血藤的功效A.清热解毒,排脓消痈B.清热解毒,祛痰利咽C.清热解毒,活血止痛D.清热解毒,祛风燥湿E.清热解毒,凉血止痢【答案】 C34、芫花的功效A.泻水逐引B.杀虫灭虱C.清热化痰D.利气宽胸E.润肠通便【答案】 A35、某同学在做透镜成像的实验时将一支点燃的蜡烛放在距离透
10、镜20 cm的地方,当它向透镜移动时,其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度,则可判断此透镜( )。A.是凸透镜.焦距为20 cmB.是凸透镜,焦距可能为15 cmC.是凹透镜.焦距为20 cmD.是凹透镜,焦距可能为15 cm【答案】 B36、治疗出血兼有阴虚、血虚证,宜首选的药物是A.当归B.阿胶C.熟地黄D.女贞子E.何首乌【答案】 B37、能温脾止泻的药是A.肉苁蓉B.淫羊藿C.骨碎补D.补骨脂E.绞股蓝【答案】 D38、能温脾止泻的药是A.肉苁蓉B.淫羊藿C.骨碎补D.补骨脂E.绞股蓝【答案】 D39、在夫琅禾费单缝衍射实验中,对于给定的入射单色光,当缝宽变小时,除中央亮纹的中心位置不变
11、外,各级衍射条纹( )。A.对应的衍射角变小B.对应的衍射角变大C.对应的衍射角不变D.宽度保持不变【答案】 B40、白附子的功效A.祛风通络B.清热平肝C.燥湿化痰D.回阳救逆E.活血化瘀【答案】 C41、八珍益母丸的功能是A.滋阴清热,除烦安神B.益气养血,活血调经C.滋阴补血,调经疏郁D.补气养血,调经止带E.调经养血,理气止痛【答案】 B42、牛蒡子除宣肺利咽外,还能A.平肝明目B.解毒透疹C.清肺润燥D.疏肝E.息风止痉【答案】 B43、某同学在做透镜成像的实验时将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20 cm的地方,当它向透镜移动时,其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度,则可判断此透镜( )。
12、A.是凸透镜.焦距为20 cmB.是凸透镜,焦距可能为15 cmC.是凹透镜.焦距为20 cmD.是凹透镜,焦距可能为15 cm【答案】 B44、能润肠通便的药是A.肉苁蓉B.淫羊藿C.骨碎补D.补骨脂E.绞股蓝【答案】 A45、龟鹿二仙膏中龟甲的配伍意义是A.益阴补阳,缩尿B.养血补肝,明目C.滋阴补肾,养血D.补肾助阳,固精E.温阳健脾,止泻【答案】 C46、能温肾纳气的是A.枳实B.柿蒂C.沉香D.乌药E.香橼【答案】 C47、以下说法正确的是()。A.温度越低时.布朗运动越明显B.扩散现象表明分子在永不停息地运动C.当分子间的距离增大时,分子间的引力增大,分子间的斥力减小D.一定质量的
13、理想气体.在等温膨胀过程中,气体分子的平均动能减小【答案】 B48、能透疹止痒止血,为解表散风通用药的是A.荆芥B.西河柳C.紫苏D.防风E.蝉蜕【答案】 A49、患者,男,59岁。初诊,患者有慢性胃炎史。来诊时证见胃脘痞闷、胀痛不适,伴嗳气、恶心、饮食不香,治用中药:焦白术,茯苓,陈皮,制半夏,木香,椒壳,焦檀曲,生甘草。每日1剂,煎服;服药3剂后,胃脘胀痛感轻,但恶心未除,饮食不思,口淡而黏,乃于原方中加砂仁3g(后下),继服。药进2剂,患者腹部及外生殖器出现大小不等的团块样、淡红色皮疹,奇痒不堪。经西药抗过敏治疗2天,皮疹消退,诸症恢复正常。2月后,患者因胃病复发再次来诊,治予前方加太子
14、参,砂仁仍用3g(后下)。药进1剂,腹部及外生殖器又出现团块样皮疹,奇痒难忍。亦经西药抗过敏治疗3天而疹退痒消。后按上方去砂仁继服,再未出现上述皮肤过敏反应。A.辛香温燥,故阴虚火旺者忌服B.芳香、辛散,故阴虚血燥、气虚者慎服C.辛香温燥,故火升作呕者忌服D.辛香温燥,故阴虚火旺者慎服E.芳香温散,有伤阴助火之虞,故阴虚火旺者忌服【答案】 D50、关于玉屏风胶囊的表述错误的是A.它由黄芪、防风、白术组成B.具有益气固表、止汗功能C.宜用于阴虚盗汗证D.主治表虚自汗、恶风等症E.热病汗出者慎用【答案】 C51、白前的功效是A.降气祛痰B.发散表邪C.润肺止咳D.清泄肺火E.宣肺平喘【答案】 A5
15、2、公共卫生领域广泛使用红外体温计测量体温、紫外线灯消毒等。关于红外线和紫外线,下列说法正确的是A.红外体温计是利用其发射的红外线测量体温的B.当体温超过周围空气温度时人体才辐射红外线C.真空中红外线的传播速度比紫外线的大D.真空中红外线的波长比紫外线的长【答案】 D53、关于二陈丸的注意事项,叙述错误的是A.痰湿内停者不宜用B.服药期间,忌食辛辣、生冷、油腻食物C.肺阴虚所致的燥咳忌用D.肺阴虚所致的咯血忌用E.不宜长期服用【答案】 A54、板蓝根的功效是A.利咽凉血B.利咽化痰C.利咽通便D.利咽止血E.利咽疏肝【答案】 A55、某女,49岁。月经周期紊乱1年,几天前因情志抑郁,遂致失眠、
16、心烦、焦虑、健忘。证属情志不畅、肝郁气滞,治疗宜选用的中成药是A.解郁安神颗粒B.逍遥颗粒C.朱砂安神丸D.枣仁安神液E.养血安神丸【答案】 A56、普通高中物理课程标准(实验)中有关评价建议中倡导评价方式多样化,要重视形成性评价,使发展变化过程成为评价的组成部分。以下最能反映客观、全面、公正地评价学生的学业成就和发展状况的是()。A.行为观察B.实验操作C.课题研究D.成长记录【答案】 D57、钩藤的功效A.祛风通络B.清热平肝C.燥湿化痰D.回阳救逆E.活血化瘀【答案】 B58、某男,65岁。平素胸腹闷痛、胃寒呕吐,近日又见虚喘。证属下元虚冷、肾不纳气,治当行气止痛、温中止呕、温肾纳气,宜
17、选用的药物是A.香附B.薤白C.沉香D.木香E.青皮【答案】 C59、一质点在Oxy坐标系中的运动学方程是x=Rcoswt,y=Rsinwt,其中R、w均为常量,该质点运动的速度大小为A.|Rwsinwt|B.|Rwcoswt|C.RwD.Rw2【答案】 C60、车前子不具有A.明目B.止血C.止泻D.化痰E.利水【答案】 B61、薄荷除宣散风热,还能A.平肝明目B.解毒透疹C.清肺润燥D.疏肝E.息风止痉【答案】 D62、五子衍宗丸的功能A.滋肾补阴B.滋阴降火C.补肾益精D.补养气血E.滋肾养肝【答案】 C63、能纳气平喘的药是A.肉苁蓉B.淫羊藿C.骨碎补D.补骨脂E.绞股蓝【答案】 D
18、64、某女,45岁,症见两胁胀痛、头晕目眩、倦怠食少、月经不调、脐腹胀痛,证属肝郁血虚、肝脾不和,宜首选的中成药是A.小柴胡颗粒B.越鞠丸C.加味逍遥丸D.柴胡舒肝丸E.木香顺气丸【答案】 C65、马钱子的内服常用量是A.0.30.6gB.0.90.12gC.0.20.35gD.45gE.2.53g【答案】 A66、龟鹿二仙膏中龟甲的配伍意义是A.益阴补阳,缩尿B.养血补肝,明目C.滋阴补肾,养血D.补肾助阳,固精E.温阳健脾,止泻【答案】 C67、补血滋阴的药是A.阿胶B.白芍C.何首乌D.龙眼E.紫河车【答案】 A68、主治阴虚血少所致的头眩心悸、失眠健忘的中成药是A.朱砂安神丸B.枣仁安
19、神液C.天王补心丸D.养血安神丸E.柏子养心丸【答案】 D69、患者,男,43岁,近日头晕耳鸣,腰膝酸软,骨蒸潮热,盗汗遗精,消渴。中医诊为肾阴亏损,处方六味地黄丸。A.补中兼敛B.标本兼治C.三补三泻D.补泻并重E.泻中寓补【答案】 C70、一质点在Oxy坐标系中的运动学方程是x=Rcoswt,y=Rsinwt,其中R、w均为常量,该质点运动的速度大小为A.|Rwsinwt|B.|Rwcoswt|C.RwD.Rw2【答案】 C71、患者,女,16岁。外感春温,症见发热,微恶风寒,咳嗽痰黄,头痛,口渴,舌红苔黄。证属风温肺热、卫气同病,宜选用的中成药是A.葛根芩连丸B.荆防颗粒C.双清口服液D
20、连花清瘟胶囊E.九味羌活口服液【答案】 C72、患者,男,43岁,近日头晕耳鸣,腰膝酸软,骨蒸潮热,盗汗遗精,消渴。中医诊为肾阴亏损,处方六味地黄丸。A.人参归脾丸B.左归丸C.右归丸D.大补阴丸E.玉泉丸【答案】 A73、健脾消食丸不适用于A.湿热泄泻者B.脾胃虚弱无积滞者C.消化不良者D.食欲不振者E.腹胀便溏者【答案】 B74、藿胆片的功能A.滋肾平肝B.祛风,清热解毒C.清热滋阴利咽D.芳香化湿通鼻窍E.清热消肿止痛【答案】 D75、马勃的功效是A.利咽凉血B.利咽化痰C.利咽通便D.利咽止血E.利咽疏肝【答案】 D76、治疗出血兼有阴虚、血虚证,宜首选的药物是A.当归B.阿胶C.熟
21、地黄D.女贞子E.何首乌【答案】 B77、既滋肾补肝,又清虚热的药是A.黄精B.秦艽C.地骨皮D.女贞子E.枸杞子【答案】 D78、苎麻根除了活血止血外,还有A.止痢B.利尿C.生津D.止咳E.敛疮【答案】 B79、患者,男,59岁。初诊,患者有慢性胃炎史。来诊时证见胃脘痞闷、胀痛不适,伴嗳气、恶心、饮食不香,治用中药:焦白术,茯苓,陈皮,制半夏,木香,椒壳,焦檀曲,生甘草。每日1剂,煎服;服药3剂后,胃脘胀痛感轻,但恶心未除,饮食不思,口淡而黏,乃于原方中加砂仁3g(后下),继服。药进2剂,患者腹部及外生殖器出现大小不等的团块样、淡红色皮疹,奇痒不堪。经西药抗过敏治疗2天,皮疹消退,诸症恢复
22、正常。2月后,患者因胃病复发再次来诊,治予前方加太子参,砂仁仍用3g(后下)。药进1剂,腹部及外生殖器又出现团块样皮疹,奇痒难忍。亦经西药抗过敏治疗3天而疹退痒消。后按上方去砂仁继服,再未出现上述皮肤过敏反应。A.辛香温燥,故阴虚火旺者忌服B.芳香、辛散,故阴虚血燥、气虚者慎服C.辛香温燥,故火升作呕者忌服D.辛香温燥,故阴虚火旺者慎服E.芳香温散,有伤阴助火之虞,故阴虚火旺者忌服【答案】 D80、能润肠通便的药是A.肉苁蓉B.淫羊藿C.骨碎补D.补骨脂E.绞股蓝【答案】 A81、患者,女,58岁。患风湿痹痛25年,遇寒明显加重,关节冷痛,痛重,宜选用的药物是A.秦艽B.川乌C.木瓜D.防己E
23、络石藤【答案】 B82、独活寄生丸适用于A.风寒湿痹B.下肢丹毒C.风湿热痹D.下肢麻木E.闪腰岔气【答案】 A83、白前的功效是A.降气祛痰B.发散表邪C.润肺止咳D.清泄肺火E.宣肺平喘【答案】 A84、下面是小张同学列举的物态变化的实例,其中错误的说法是()。A.冬天.窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华形成的B.我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象C.利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的D.从冰箱中取出的汽水瓶表面有水.是冰箱外的水蒸气液化而成的【答案】 B85、苍术除能除湿外,还能A.发汗B.解毒C.止呕D.祛痰E.平喘【答案】 A86、既滋肾补肝,又清虚热的药是A.黄
24、精B.秦艽C.地骨皮D.女贞子E.枸杞子【答案】 D87、乌鸡白凤丸的功能是A.滋阴清热,除烦安神B.益气养血,活血调经C.滋阴补血,调经疏郁D.补气养血,调经止带E.调经养血,理气止痛【答案】 D88、白鲜皮的功效A.清热解毒,排脓消痈B.清热解毒,祛痰利咽C.清热解毒,活血止痛D.清热解毒,祛风燥湿E.清热解毒,凉血止痢【答案】 D89、五子衍宗丸的功能A.滋肾补阴B.滋阴降火C.补肾益精D.补养气血E.滋肾养肝【答案】 C90、患者,女,16岁。外感春温,症见发热,微恶风寒,咳嗽痰黄,头痛,口渴,舌红苔黄。证属风温肺热、卫气同病,宜选用的中成药是A.葛根芩连丸B.荆防颗粒C.双清口服液D
25、连花清瘟胶囊E.九味羌活口服液【答案】 C91、关于二陈丸的注意事项,叙述错误的是A.痰湿内停者不宜用B.服药期间,忌食辛辣、生冷、油腻食物C.肺阴虚所致的燥咳忌用D.肺阴虚所致的咯血忌用E.不宜长期服用【答案】 A92、主治阴虚血少所致的头眩心悸、失眠健忘的中成药是A.朱砂安神丸B.枣仁安神液C.天王补心丸D.养血安神丸E.柏子养心丸【答案】 D93、蒲黄的功效是A.止带B.利尿通淋C.解毒敛疮D.消肿生肌E.清热生津【答案】 B94、某女,49岁。月经周期紊乱1年,几天前因情志抑郁,遂致失眠、心烦、焦虑、健忘。证属情志不畅、肝郁气滞,治疗宜选用的中成药是A.解郁安神颗粒B.逍遥颗粒C.朱
26、砂安神丸D.枣仁安神液E.养血安神丸【答案】 A95、下列与原子核相关的知识,表述正确的是()。A.衰变现象说明电子是原子核的组成部分B.采用物理或化学* *有效地改变放射性元素的C.两个轻核单纯存在时的总质量大于剧变后新核的质量D.重核裂变一定会发生质量亏损, 轻核聚不一定发生质量亏损【答案】 C96、患者,男,75岁。长期患慢性疾病卧床不起,神倦乏力,少气懒言,近日汗多,神志不清,四肢不温,脉微欲绝。中医诊断为气虚欲脱证,建议用人参治疗。A.丁香B.五味子C.附子D.当归E.麦冬【答案】 C97、天麻的功效A.祛风通络B.清热平肝C.燥湿化痰D.回阳救逆E.活血化瘀【答案】 A98、关于鼻
27、炎康片注意事项的说法,不正确的是A.可用于甲亢、青光眼、高血压病的治疗B.运动员、孕妇及哺乳期妇女慎用C.肺脾气虚或气滞血瘀者慎用D.过敏性鼻炎属虚寒证者慎用E.服药后不得驾驶车、船及高空作业【答案】 A99、苎麻根除了活血止血外,还有A.止痢B.利尿C.生津D.止咳E.敛疮【答案】 B100、钩藤的功效A.祛风通络B.清热平肝C.燥湿化痰D.回阳救逆E.活血化瘀【答案】 B101、患者,男,75岁。长期患慢性疾病卧床不起,神倦乏力,少气懒言,近日汗多,神志不清,四肢不温,脉微欲绝。中医诊断为气虚欲脱证,建议用人参治疗。A.气虚欲脱证B.脾气虚弱的食欲不振、呕吐泄泻C.热病津伤的口渴、消渴症D
28、肝肾不足之胎动不安E.心神不安,失眠多梦,惊悸健忘【答案】 D102、能透疹止痒止血,为解表散风通用药的是A.荆芥B.西河柳C.紫苏D.防风E.蝉蜕【答案】 A103、车前子不具有A.明目B.止血C.止泻D.化痰E.利水【答案】 B104、某男,33岁。患遗精、滑精、阳痿不育2年,近日小便白浊、遗尿、尿频。证属肾阳亏虚,治当固精缩尿、补肾助阳,宜选用的药物是A.海螵蛸B.诃子C.莲子肉D.桑螵蛸E.金樱子【答案】 D105、大血藤的功效A.清热解毒,排脓消痈B.清热解毒,祛痰利咽C.清热解毒,活血止痛D.清热解毒,祛风燥湿E.清热解毒,凉血止痢【答案】 C106、耳聋左慈丸的功能A.滋肾平肝
29、B.祛风,清热解毒C.清热滋阴利咽D.芳香化湿通鼻窍E.清热消肿止痛【答案】 A107、天麻的功效A.祛风通络B.清热平肝C.燥湿化痰D.回阳救逆E.活血化瘀【答案】 A108、大补阴丸的功能A.滋肾补阴B.滋阴降火C.补肾益精D.补养气血E.滋肾养肝【答案】 B109、板蓝根的功效是A.利咽凉血B.利咽化痰C.利咽通便D.利咽止血E.利咽疏肝【答案】 A110、以下说法正确的是()。A.温度越低时.布朗运动越明显B.扩散现象表明分子在永不停息地运动C.当分子间的距离增大时,分子间的引力增大,分子间的斥力减小D.一定质量的理想气体.在等温膨胀过程中,气体分子的平均动能减小【答案】 B111、马
30、钱子的内服常用量是A.0.30.6gB.0.90.12gC.0.20.35gD.45gE.2.53g【答案】 A112、鱼腥草的功效A.清热解毒,排脓消痈B.清热解毒,祛痰利咽C.清热解毒,活血止痛D.清热解毒,祛风燥湿E.清热解毒,凉血止痢【答案】 A113、关于鼻炎康片注意事项的说法,不正确的是A.可用于甲亢、青光眼、高血压病的治疗B.运动员、孕妇及哺乳期妇女慎用C.肺脾气虚或气滞血瘀者慎用D.过敏性鼻炎属虚寒证者慎用E.服药后不得驾驶车、船及高空作业【答案】 A114、百部的功效A.泻水逐引B.杀虫灭虱C.清热化痰D.利气宽胸E.润肠通便【答案】 B115、补血滋阴的药是A.阿胶B.白芍
31、C.何首乌D.龙眼E.紫河车【答案】 A116、患者,男,75岁。长期患慢性疾病卧床不起,神倦乏力,少气懒言,近日汗多,神志不清,四肢不温,脉微欲绝。中医诊断为气虚欲脱证,建议用人参治疗。A.气虚欲脱证B.脾气虚弱的食欲不振、呕吐泄泻C.热病津伤的口渴、消渴症D.肝肾不足之胎动不安E.心神不安,失眠多梦,惊悸健忘【答案】 D117、大补阴丸的功能A.滋肾补阴B.滋阴降火C.补肾益精D.补养气血E.滋肾养肝【答案】 B118、独活寄生丸适用于A.风寒湿痹B.下肢丹毒C.风湿热痹D.下肢麻木E.闪腰岔气【答案】 A119、普通高中物理课程标准(实验)中有关评价建议中倡导评价方式多样化,要重视形成性
32、评价,使发展变化过程成为评价的组成部分。以下最能反映客观、全面、公正地评价学生的学业成就和发展状况的是()。A.行为观察B.实验操作C.课题研究D.成长记录【答案】 D120、下列与原子核相关的知识,表述正确的是()。A.衰变现象说明电子是原子核的组成部分B.采用物理或化学* *有效地改变放射性元素的C.两个轻核单纯存在时的总质量大于剧变后新核的质量D.重核裂变一定会发生质量亏损, 轻核聚不一定发生质量亏损【答案】 C121、芫花的功效A.泻水逐引B.杀虫灭虱C.清热化痰D.利气宽胸E.润肠通便【答案】 A122、白鲜皮的功效A.清热解毒,排脓消痈B.清热解毒,祛痰利咽C.清热解毒,活血止痛D
33、清热解毒,祛风燥湿E.清热解毒,凉血止痢【答案】 D123、患者,男,43岁,近日头晕耳鸣,腰膝酸软,骨蒸潮热,盗汗遗精,消渴。中医诊为肾阴亏损,处方六味地黄丸。A.十全大补丸B.人参养荣丸C.杞菊地黄丸D.八珍颗粒E.人参归脾丸【答案】 C124、患者,男,43岁,近日头晕耳鸣,腰膝酸软,骨蒸潮热,盗汗遗精,消渴。中医诊为肾阴亏损,处方六味地黄丸。A.滋阴补肾B.调理脾胃,益气和营C.补肾益精D.补肾强腰E.温肾化气,利水消肿【答案】 A125、薄荷除宣散风热,还能A.平肝明目B.解毒透疹C.清肺润燥D.疏肝E.息风止痉【答案】 D126、患者,男,43岁,近日头晕耳鸣,腰膝酸软,骨蒸潮热
34、盗汗遗精,消渴。中医诊为肾阴亏损,处方六味地黄丸。A.补中兼敛B.标本兼治C.三补三泻D.补泻并重E.泻中寓补【答案】 C127、既能疏肝健脾,又能养血调经的中成药是A.逍遥丸B.小柴胡颗粒C.左金丸D.加味左金丸E.加味逍遥丸【答案】 A128、耳聋左慈丸的功能A.滋肾平肝B.祛风,清热解毒C.清热滋阴利咽D.芳香化湿通鼻窍E.清热消肿止痛【答案】 A129、艾附暖宫丸除调经外,又能A.养血安神B.健脾益气C.理气养血D.疏肝健脾E.除湿止带【答案】 C130、马勃的功效是A.利咽凉血B.利咽化痰C.利咽通便D.利咽止血E.利咽疏肝【答案】 D131、能温肾纳气的是A.枳实B.柿蒂C.沉香
35、D.乌药E.香橼【答案】 C132、下列哪项不是虎杖的功效A.化痰止咳B.泻下通便C.清心除烦D.清热解毒E.利湿退黄【答案】 C133、既能疏肝健脾,又能养血调经的中成药是A.逍遥丸B.小柴胡颗粒C.左金丸D.加味左金丸E.加味逍遥丸【答案】 A134、艾附暖宫丸除调经外,又能A.养血安神B.健脾益气C.理气养血D.疏肝健脾E.除湿止带【答案】 C135、八珍益母丸的功能是A.滋阴清热,除烦安神B.益气养血,活血调经C.滋阴补血,调经疏郁D.补气养血,调经止带E.调经养血,理气止痛【答案】 B136、某男,33岁。患遗精、滑精、阳痿不育2年,近日小便白浊、遗尿、尿频。证属肾阳亏虚,治当固精缩
36、尿、补肾助阳,宜选用的药物是A.海螵蛸B.诃子C.莲子肉D.桑螵蛸E.金樱子【答案】 D137、白附子的功效A.祛风通络B.清热平肝C.燥湿化痰D.回阳救逆E.活血化瘀【答案】 C138、七宝美髯丸主治肝肾不足所致的须发早白、遗精早泄、头眩耳鸣、腰酸背痛,其组方中的君药是A.黄芪B.制何首乌C.枸杞子D.当归E.茯苓【答案】 B大题(共100题)一、案例:下面是某位教师在讲授“大气压强的存在”的教学片段。师:通过前面的学习,我们知道液体内部向各个方向都有压强。那么气体内部有压强吗我们来看一些实验现象。将硬纸片放在装满水的平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来。让学生猜想会出现什么现象生:硬纸片没有
37、掉下来。师:将燃着的棉花放入广口瓶中,这时会发现塞在瓶口的鸡蛋怎么样了生:鸡蛋被迅速地吞入瓶中。师:硬纸片为什么不会掉下来鸡蛋怎么会掉进瓶子里生:外界气体给了它力的作用。师:对,是大气压的作用,对比液体压强产生的原因,大气压的产生是空气内部向各个方向也有压强的。师:那么大家再重新解释一下刚才做的那两个实验现象吧。生:是因为大气压强的存在,大气压也会对硬纸片和鸡蛋有大气压力的作用。师:生活中还有哪些现象说明大气压的存在呢生:用吸管喝饮料。【答案】(1)该教师基本上通过实验结合分析讲解,学生很好地认识了大气压强的存在,内容丰富。但是该教师对思维过程的关注明显不够,错误地认为学生在掌握知识的同时就可
38、以发展思维水平。教师应该采取启发式的教学方式让学生成为学习的主体,让学生主动地去探索,主动地去思考,让学生学会学习。(2)教师:出示一个两端开口的玻璃管,将空杯置于管的正下方,然后向管内倒水,可看到水从管底流出。左手拿管。并且用食指紧紧堵住玻璃管的下端,仍然向管内注入水,至满。为什么水不会从下面流出学生:因为玻璃管底被手指堵住了。教师:由于玻璃管的底部被手指堵住,所以手指对管内的水产生向上的压强,支撑住了水柱。若此时将玻璃管倒拿,使其开口端朝下,水会不会流出学生纷纷猜测,形成悬念。教师:左手拿管不变,同时用右手中指抵住玻璃管的上口,然后将管倒置(倒置过程中,手指不要松开)。学生:水柱并没有流出
39、来!教师:咦,为什么水没有流出来呢难道管里的水突然没有了重力吗学生同时产生了想获知正确答案的强烈欲望。教师:虽然我们看不见管口有物堵住它,但管口附近是不是任何物体都没有呢学生:有空气存在。教师:在管口四周存在着我们看不见的大量空气,这些气体起到了手指的作用.堵住了管口.使管内的水竟然无可奈何地呆在里面。这说明了这些大气对管底的水面有向上的压强,支撑着水柱。因为现在管内的水只有下面受到了大气压强的支撑作用,所以很难流出;但如果同时有大气作用在管的水上面,那么上、下作用的气压相互抵消,水就会在重力作用下流出来。教师:松开左手食指,水应声藩下。大气压强确实存在,液体在各个方向上存在压强,气体是否也一
40、样呢学生:用实验探究大气压强是否向各个方向都有。向上。玻璃杯装满水用纸片挡住,倒立玻璃杯,纸片不脱落。说明向上有大气压。向下。将剥了壳的熟鸡蛋塞住刚烧过酒精棉球的广口瓶口,很快鸡蛋就被压进广口瓶中,说明向下有大气压。二、案例:下面是某教师在讲授电流的磁效应时的教学片段。教师:前面我们学习了磁场的概念,那么通电导线周围有磁场吗?同学们用手中的器材进行实验.看看有什么现象?学生:在磁体周围,小磁针发生偏转;在通电导线周围,小磁针也发生偏转,改变电流的方向.小磁针反向偏转。教师:小磁针偏转就说明通电导线周围有磁场,且方向和电流的方向有关。学生:恩。原来通电导线周围存在磁场。教师:是啊,这个现象最早是
41、奥斯特发现的,也就是电流的磁效应。学生:恩。教师:很好,下面我们在通电螺线管的两端放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑,看看有什么现象。学生:好。问题:(1)请对上述教学片段进行评述。(15分)(2)针对上述教学片段存在的问题,设计一个教学片段帮助学生学习。(15分)【答案】(1)该教师基本上实现了学生发现学习的过程,但是该教师过于重视从实验中获取知识,不注重发挥学生的探究能力。没有调动学生学习的积极性。该教师仍然停留在知识的传授者和指令者,没有作为教学的引导者引导学生积极思考。教师和学生之间的互动也非常不活跃。(2)教师:用黑布把接到电源上的直导线盖住,在它的下方放置小磁针,给导线短时间通电.大家看一下小磁针有什么放应?学生:小磁针发生了偏转。教师:那么大家猜一下黑布下面的是什么东西呢?学生:一块磁铁,小磁针指向磁铁的北极。教师:我掀开布,大家再看看是什么?学生:竟然是通电的指导线教师:对,小磁针在通电导线周围会发生偏转说明了什么呢?学生:说明通电导线相当于磁铁,产生了磁场。教师:很好,同学们猜的很对,通电导线就