2025年社会工作者之初级社会工作实务题库练习试卷A卷附答案.docx

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2025年社会工作者之初级社会工作实务题库练习试卷A卷附答案单选题（共800题） 1、以下哪种老人不属于老年社区工作的重点目标人群： A.独居老人 B.高龄老人 C.伤残老人 D.离异老人【答案】 D 2、因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常，不同类型的残疾人具有不同特点。比如，肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人()。 A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制 B.与他人沟通交流的渠道受到限制，能力严重受损 C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍 D.思维和行为方式与常人之间有很大差异【答案】 C 3、小强今年初三，临近中考，他十分紧张，担心自己考不上重点中学，为此焦虑不安，晚上经常失眠。近日，他的父母发现他有轻微的神经衰弱．为此，找到社会工作者小王。小王接案后，为小强提供了一系列服务，其中最重要的是对小强进行心理辅导和排压训练，让小强增强自信，勇敢面对即将到来的中考。这一服务体现出青少年社会工作的()原则。 A.尊重青少年的价值和尊严 B.接纳与关爱青少年 C.注重青少年的个别需求 D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力【答案】 D 4、父母离婚后，阿伟跟随父亲生活，受家庭变故的影响，阿伟性格内向，缺乏自信，也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将，对阿伟很少关心，每当阿伟犯错时，常常对其棍棒相加。进入初中后，阿伟的学习成绩每况愈下，又因他迷恋网络游戏、逃学逃课，受到老师的严厉批评。从此以后，阿伟不再去上学，整天上网聊天、玩游戏，几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况，社会工作者在设计服务方案时宜采用的取向是()。 A.社会需求 B.个人需求 C.交友需求 D.家庭需求【答案】 B 5、随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心 A.联系送餐服务帮助他解决困难 B.护送他入住养老机构以获得专业照护 C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品 D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴【答案】 A 6、26岁的小李被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小杜和小李经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按照优先顺序排列。小杜的这些做法，属于危机介入的（　　）阶段。 A.开展评估 B.建立关系 C.聚焦问题 D.稳定情绪【答案】 C 7、针对犯罪嫌疑人的调查报告，其内容不包括（）。 A.犯罪事实的记录 B.前科 C.本人的生活史 D.犯罪动机【答案】 D 8、小强父母向社会工作者反映，小强进入青春期后性格有了很大的改变，追求另类，不仅将头发染成黄色，在胸前和手臂上绘有纹身，还在学校组织了一个摇滚乐队。父母觉得小强应该将精力放在学习上，而小强认为父母观念落后，双方经常发生争执，有时小强甚至一个星期不和父母说话。从文化角度分析，小强属于()。 A.政治偏激青年 B.问题青年 C.文化叛逆青年 D.正直青年【答案】 C 9、8岁的小玲在一次火灾中受了伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小玲的母亲来社会工作站求助，但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者，对该社会工作站来说，最恰当的做法是( )。 A.鼓励小玲参加成长小组 B.安排志愿者陪伴小玲 C.让小玲参加社区活动 D.将小玲转介到其他服务机构【答案】 D 10、小秋近日被查出患有艾滋病，很多同事朋友知道这个消息后都开始歧视她，让她倍感孤独绝望，小秋的家人因此向社会工作机构求助。社会工作者了解小秋的情况后，发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃或歧视小秋，因此准备充分利用家庭资源帮助小秋，此社会工作者采用的介入原则属于() 。 A.个别化 B.以人为本，服务对象自决 C.与服务对象相互依赖 D.考虑经济利益【答案】 A 11、社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要是( )。 A.感觉性需要 B.表达性需要 C.规范性需要 D.比较性需要【答案】 B 12、(2018年)49岁的陈某在妻子去世后经常失眠，精神恍惚，总觉得有人要害他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大闹。医生初步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做法中，最适宜的是（）。 A.鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈某单独隔离 B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感 C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法 D.稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查【答案】 C 13、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感，缺乏人生目标，工作动力不足。 A.规划职业生涯 B.改善工作态度 C.提升工作效率 D.平衡工作与生活的关系【答案】 A 14、李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是同乡，因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的(??)问题。 A.移情 B.工作倦怠 C.反移情 D.过度保护【答案】 C 15、15岁的小丹，沉迷网络游戏，离家出走，来到另一个城市。小丹在网吧结识了28岁的小海，成为男女朋友，并同居，两个月后，小丹发现自己怀孕了，大海害怕了，就把小丹赶出了家门，小丹身无分文来到了社区寻求帮助。此时，社区工作者首先因当： A.立刻报警，让警察处理大海 B.直接联系小丹父母，让他们把女儿领回家教育 C.直接带小丹去医院进行堕胎 D.协助小丹理清自己的问题和需要【答案】 D 16、社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务，并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。 A.监管 B.矫正 C.服务 D.改造【答案】 C 17、社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中()层面上的社会工作。 A.个人适应 B.社会结构调整 C.个人改善 D.社会结构规范【答案】 B 18、（2020年真题）某社区与社会工作服务机构携手创建“新时代文明实践志愿服务示范社区”，拟在社区培育成立多个志愿服务队，开展志愿服务。下列工作中，属于志愿服务活动策划阶段的是（　　）。 A.确定志愿者的配置数量 B.评估机构自身的人力配置 C.表彰奖励优秀志愿团队 D.进行志愿服务项目预算管理【答案】 B 19、经过评估以后工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现时，根据协议社会工作者提议结案，服务对象也接受，由此就进入结案阶段。这种结案属于（）。 A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案 B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案 C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案 D.目标达成的结案【答案】 D 20、社会工作者小王组织社区青少年成立非洲鼓学习小组，邀请专家为他们提供辅导和训练，并组织他们到社区表演。在此过程中，青少年不仅结识了朋友，而且提升了自信。该小组属于()。 A.教育小组 B.任务小组 C.游戏技巧小组 D.娱乐小组【答案】 C 21、城市最低生活保障和农村低保制度、“五保”供养制度属于（）。 A.社会福利 B.基本生活救助 C.社会保险 D.专项救助【答案】 B 22、无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者，他们最迫切的需要是（　　）。 A.基本生存需要 B.家庭生活需要 C.继续学习需要 D.治疗康复需要【答案】 D 23、社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是（）。 A.弗洛伊德的自我理论 B.萨提亚人际沟通理论 C.埃里克森的自我理论 D.伯恩的沟通分析理论【答案】 D 24、医务社会工作者的基本方向是( )。 A.以服务对象的健康作为核心和主导 B.服务规范的专业化 C.以病人为中心的理念 D.以医院的健康发展为目标【答案】 A 25、（2019年真题）某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中，属于间接服务的是（）。 A.开展半失能老人社区联谊活动 B.优化半失能老人服务质量评估流程 C.每月为半失能老人举办一次生日会 D.组织社区居民结对帮助半失能老人【答案】 B 26、社会工作者秦强负责某社区的社会工作，他利用暑期成立了为困难家庭提供服务的“少年义工队”。秦强向所在社区的几家单位“化缘”，得到了大力支持，有的单位赞助了义工队队服，有的承担了活动宣传栏的工作，从而确保了这项活动的顺利实施，社区困难群众从中受益不少。在此过程中，秦强以社区为基础推动的救助措施属于（）。 A.动员社会力量参与 B.整合驻区单位资源 C.建立邻里支持网络 D.注意发挥社会组织的力量【答案】 B 27、“3R”理论对青少年自我管理服务的开展提供了逻辑依据，其中，“3R”不包括： A.“责任” B.“人性” C.“现实” D.“正确” 【答案】 C 28、（2016年真题）张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说：“没有我，你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是（　　）。 A.找子女或老伴多陪伴张老伯 B.拿走张老伯积攒的过量安眠药 C.联络医护人员开展进一步评估 D.与老伯作安全约定，承诺不自杀【答案】 B 29、社会工作者小董为智障人士开展就业培训，并通过就业指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于（　　）范畴。 A.教育康复 B.职业康复 C.社区康复 D.社会康复【答案】 B 30、社会工作者为罪犯及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询等方面的服务以满足矫正对象( )的需要。 A.维持身体健康 B.基本生存条件 C.教育、就业权益保障 D.再社会化【答案】 D 31、（2019年真题）某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资源链接的（）方式。 A.资源整合 B.资源共享 C.资源流通 D.资源互补【答案】 C 32、青少年的身体逐渐发育成熟，融合着生理、心理、社会的变化特征，表现出多变和不稳定的特点，这是青少年研究的（）视角。 A.发展性 B.预防性 C.治疗性 D.教育性【答案】 A 33、某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会工作者小王为回应老人们的这一需求，设计了“'抖起’，做个快乐老年人”的主题小组活动。张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”，经常抬扛，弄得大家都不愉快。尽管张大爷也很想参加小组活动，但为了避免与李大爷发生冲突，经过深思熟虑后决定不参加小组。针对这一情况，小王适宜的做法是（）。 A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动 B.?在组织小组活动时注意将两人分开 C.?请李大爷做张大爷的工作参加小组 D.?在小组中增加冲突处理的相关议题【答案】 D 34、陈女士希望孩子学习优秀，以后找个好工作。但是，陈女士发现孩子喜欢做家务，却不愿意读书，母子俩为此冲突不断，关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度，其恰当的提问是（）。 A.“您希望孩子做什么样的改变?” B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?” C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?” D.“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处?” 【答案】 D 35、居民能够提供知识、技能、经验，或奉献自己的时间、体力，为其他社区居民服务，包括社区居委会成员、社区居民骨干、社区志愿者、居住在社区的知名人士等，这是指（）。 A.社区资源 B.人力资源 C.物力资源 D.财力资源【答案】 B 36、（）适用于人格稳定和面临暂时困境或挫折的人，以及家庭、婚姻、儿童问题、蓄意自伤、自杀或意外伤害等情况。 A.危机干预模式 B.危机介入模式 C.小组辅导模式 D.个案管理模式【答案】 A 37、小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他，在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务活动。下列做法中正确的是()。 A.要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心 B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式 C.与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾 D.调整父母与小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要【答案】 B 38、处于青春期的小亮最近学习遇到困难，常常不能控制自己的暴躁情绪，不是摔东西就是与父母吵架，有时甚至离家出走，整天泡在网吧。社会工作者与小亮面谈后，共同确定了帮助小亮的工作目标，即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是（）。 A.学会认识和辨别情绪 B.规避情绪暴躁的负面影响 C.学习正确控制情绪的方法 D.防止情绪暴躁造成的后果【答案】 A 39、下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容（） A.促进儿童健康成长 B.补充和改善家庭监护能力 C.救助和保护受侵害儿童 D.直接提供疾病治疗【答案】 D 40、盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。这一事件说明，应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的（　　）。 A.社区康复权 B.社会福利权 C.文化生活权 D.环境友好权【答案】 D 41、下列不属于社区支援网络建立的策略的是（） A.个人网络 B.志愿者联系网络 C.邻里协助网络 D.家庭网络【答案】 D 42、红霞和丈夫是高中同学，去年9月份两人结婚，红霞的丈夫喜欢结交朋友，常常在外面跟朋友喝得醉醺醺的才回家，每次丈夫喝醉回家，红霞总会唠叨几句，丈夫听着烦了便会对红霞拳脚相加。红霞觉得丈夫打自己是因为自己唠叨，是自己的错，所以一直忍气吞声。最近红霞发现自己怀孕了，她怕丈夫喝醉酒后打她会伤及孩子，于是向社会工作者小王求助，在帮助红霞的过程中，下列做法不符合社会工作专业要求的是（）。 A.采用家庭治疗的方法，对红霞及其丈夫进行辅导 B.帮助红霞建立社会支持网络 C.劝红霞为了孩子和家庭尽量忍耐，不和丈夫拌嘴 D.为红霞建立支持小组，鼓励小组成员主动参与反暴工作【答案】 C 43、在老年社会工作中，适合社会工作者采用小组工作方法的情形有（）。 A.老年人身体状况不好，不适宜出行 B.老年人有严重的精神疾病 C.生命特征不稳定的老人 D.情绪比较低落的老人【答案】 D 44、经过初步接触，社会工作者与服务对象双方已有了一个基本的了解，此时社会工作者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不包括（）。 A.机构和社会工作者可以提供的服务 B.对服务对象问题的初步界定 C.相互的角色期望及暂定的工作时间长度 D.进入下一个助人阶段【答案】 D 45、在家庭干预中，常用技巧不包括（）。 A.再标签技巧 B.实验技巧 C.聚焦技巧 D.例子使用技巧【答案】 B 46、某小区不少居民反映社区中缺少无障碍通道设施，造成坐轮椅的老年人和残疾人出街困难。为了解决社区居民的需求，社会工作者召开居民代表座谈会，居民代表们在座谈会上反映：除了缺少无障碍通道，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未能及时修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得满地，影响环境卫生；社区内道路地面坑洼，时常积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的()。 A.表达性需要 B.感觉性需要 C.比较性需求 D.规范性需求【答案】 B 47、社会救助的对象大多数是“老、弱、病、残、鳏、寡、孤、独”以及收入较低的社会困难群体，他们的衣食住行要靠政府或者社会给予帮助，要靠政府和社会为他们提供基本生活条件、疾病治疗以及办理丧葬事宜等。因此，（）是救助对象最基本、也是最迫切的需求。 A.生理需求 B.安全需求 C.尊重需求 D.社交需求【答案】 A 48、(2018年)社会工作者在进行社区需求评估时，记录了各方的诉求，反映出了不同的社区需求。下列表述中，反映出规范性需求的是（）。 A.老年人：“社区应建一个养老中心。” B.障碍人士：“社区应配备一个康复训练室。” C.居民：“我们社区的绿化比其他社区差远了。” D.街道办事处主任：“社区缺少一个日间照料中心。” 【答案】 D 49、某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援，还动员了社区居民参与其中，形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工作方法是（? ? ）。 A.纽带联系 B.资源整合 C.多方联动 D.需求评估【答案】 C 50、社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的（）。 A.家庭生活教育 B.家庭主题活动 C.家庭心理辅导 D.家庭救助与帮扶【答案】 A 51、推动（）的目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。 A.家庭生活教育 B.健康教育 C.公民教育 D.成人教育【答案】 A 52、家庭社会工作与家庭治疗的主要区别，不包括（）。 A.起源不同 B.关注焦点不同 C.工作理念不同 D.服务领域相互影响【答案】 D 53、在家庭干预中，社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员，以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中，常用的干预技巧有观察、（）、例子使用和再标签等。 A.澄清 B.质问 C.聚焦 D.提问【答案】 C 54、某社区在改造过程中，社会工作者促成当地政府与受此影响的居民一起商讨改造计划。居民的这种社区参与形式是（　　）。 A.咨询 B.协商 C.告知 D.共同行动【答案】 D 55、(2019年)某汽车组装厂技术升级换代，部分工人需要转岗，其中一些青年工人因缺少新技能，担心未来没有合适的岗位，感到焦虑和送茫，企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作，引导组员了解社会发展趋势，树立“大局意识”，通过角色扮演等小组体验方式，使组员能有效运用周围环境资源，明确自我发展的优势与面临的困难，进行自我规划与决策，顺利实现转岗，小袁开展的小组工作类型是（） A.压力管理小组 B.生涯探索小组 C.情绪舒缓小组 D.技能教育小组【答案】 B 56、对于一般原因引起学业困境的学生开展社会工作时，社会工作者可以采用（　　）方法。 A.个案工作 B.团体互助 C.资源整合 D.社会工作行政【答案】 A 57、小孟今年14岁，患有严重的癫痫病，需要长期住院进行治疗。小孟的父亲近期由于公司裁员下岗了，小孟的父母经常因为照顾小孟以及医疗费的事情发生争执，甚至经常吵架，发生冲突。小孟看到爸妈吵架，心里特别难过，他觉得是自己不争气，害得家人不得安宁，于是找到了在医院工作的社会工作者小李，小李接案后，准备为小孟的家庭提供服务。此时小李介入的主要目标是（）。 A.促进小孟家庭的沟通交流状况 B.帮助小孟的父母学习有效照顾孩子的技巧 C.对小孟父母进行夫妻辅导，改善夫妻关系 D.对小孟的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助小孟家庭适应所面对的这场危机【答案】 D 58、(2018年) 低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里，老杨夫妇都患有慢性病，生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定工作，儿媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的压力，争吵成了家常便饭。于是，老杨向有关部门申请了住房救助。社会工作者在对老杨的家庭进行评估时，除了关注家庭经济状况外，还应（）。 A.了解老杨的家庭关系状况 B.为老杨夫妇寻找医疗资源 C.跟踪老杨住房救助申请的进展 D.为老杨的儿媳提供就业培训【答案】 A 59、(2015年)自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后，王女士都在女儿面前抱怨。不久，王女士发现女儿开始厌学、逃课，学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿．于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士（）。 A.改善与丈夫的关系 B.加强与女儿的沟通 C.调整其丈夫与女儿的关系 D.明确与女儿的界限【答案】 B 60、残疾人是人类大家庭的成员，应尊重和保障残疾人的（），使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活，共享物质文明和精神文明成果。 A.人权和人格尊严 B.自立自强 C.自身价值观 D.经济自由【答案】 A 61、某学校在贫困家庭学生的救助工作中．要求申请救助的学生在班上演讲说明其贫困状况，以同学投票的方式认定其受助资格。从社会工作专业角度看，这些做法违背了（　　）原则。 A.自我决定 B.知情同意 C.尊重隐私 D.无条件接纳【答案】 C 62、（2019年真题）某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现，小志个子比较矮，学习成绩差，性格内向，也不会处理同学关系，老师同学常常忽略他。久而久之，他也觉得自己没用，变得越来越孤僻。小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此，小李最适宜的做法是协助小志（）。 A.建立关怀支持的人际环境 B.获得有意义的参与机会 C.设立明确清晰的行为规范 D.塑造美好乐观的自我形象【答案】 D 63、（2017年真题）社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系。老张提供的下列建议中，符合与残疾人建立专业关系指导原则的是（）。 A.同情残疾人的处境 B.避免当面谈论残疾问题 C.为残疾人提供建议 D.设身处地理解残疾人感受【答案】 D 64、医患关系是社会关注的一大热点，良好的医患互助能使医患关系得到改善，某医院社会工作部为改善医患关系，举办医护人员和患者共同参与的小组活动，在小组工作过程中，围绕医患沟通技巧训练可安排的内容是（）。 A.提升患者对疾病的控制能力 B.?请患者在小组中反馈学习感受 C.?帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧 D.?请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识【答案】 C 65、新鑫社区社工小盖近期在策划一个社区中老年人运动会，让老年人走出家门，一起锻炼身体，也通过活动增进对社区老年人的了解和相互信任。从社区老年人服务的角度来说，该活动属于（）。 A.养老服务 B.健康服务 C.文化教育服务 D.再就业服务【答案】 B 66、通过人与人的交往，达到一个人对其他人帮助的目的，这种沟通属于（）。 A.治疗性沟通 B.非治疗性沟通 C.言语沟通 D.非言语沟通【答案】 A 67、(2017年)煤矿工人老王患有尘肺病多年，呼吸困难，身体虚弱，丧失了劳动能力，老王要求企业支付医疗费用和营养费，但遭拒绝，于是老王向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时，需设定的工作目标是（） A.协调劳资冲突 B.提升老王的身体素质 C.协助老王平衡工作和生活 D.为老王提供职业生涯规划服务【答案】 A 68、“健康中国”战略强调对人民健康进行全方位全生命周期呵护。身高是学龄前儿童生长发育的重要指标之一。有些家长因为孩子身高暂时未达标，就四处打听增高方法,购买增高用品。社会工作者针对这一情况在社区中开展儿童健康知识讲座,让家长知道儿童成长发育有早有晚。上述知识说明了儿童生长发育具有(??)。 A.顺序性 B.个体差异性 C.不均衡性 D.分化与互补性【答案】 B 69、自孩子上初中后，李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。李女士认为，孩子从小体质较弱，比较敏感，即使已上初中，为安全起见还是应该接送，但丈夫不以为然，还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解，怀疑丈夫有了“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素，小齐应了解(??)。 A.丈夫对夫妻问题的看法 B.李女士为处理夫妻问题所做的努力 C.李女士对夫妻问题的看法 D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力【答案】 C 70、小红很担心自己女儿的健康和安全，从幼儿园起就每天接送女儿上学放学。进了初高中后，小红依旧保持接送女儿上学放学的习惯，让女儿觉得母亲过于紧张而逆反心理越来越重。在此情况下，小红反而更担心女儿会做出什么极端的事情，于是每天都去学校探望。感觉十分压抑的女儿无奈之下只好向社会工作者求助。在对小红的介入中，社会工作者需要提供的服务是（）。 A.与小红的女儿沟通，让她体谅母亲对自己的爱 B.与小红沟通，让她给女儿成长的空间 C.与小红沟通，去除她在处理母女关系中的非理性信念 D.安排小红与女儿沟通，让双方都能互相体谅并达成一致【答案】 C 71、许伯伯独自一人生活，最近令许伯伯发愁的是，每当遇到馆雨天气时外面下雨，屋内下小雨。屋子里非常潮湿，为此他整日苦恼。邻居小宝了解情况以后，带着几个人帮许伯伯修好了房屋。这种社区服务属于（）。 A.福利性服务 B.经营性服务 C.房屋修缮维护服务 D.互助服务【答案】 C 72、关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是（）。 A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域 B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象 C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能，促进全面发展 D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作【答案】 D 73、家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系，要把握________的原则。 A.严格控制 B.助人自助 C.积极融洽 D.来去自由【答案】 B 74、为老人提供“一站式”服务，满足老人的多种需要；同时，又能将中心的服务辐射到整个社区。这种服务类型被称为（）。 A.居家服务 B.小组服务 C.社区中心服务 D.社区入住设施服务【答案】 C 75、院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，收容犯罪青年和少年，通过6个月以上、3年以下的人院矫正训练，使之在思想、心理、行为上都得到改善。这是院舍服务中的（）模式。 A.中途家庭 B.寄养家庭 C.收养家庭 D.感化院【答案】 D 76、在收集资料时，询问这一方法可以借助的方式不包括（）。 A.问卷 B.咨询 C.角色扮演 D.会谈【答案】 B 77、黄老伯经常遗忘一些事情，而且变得越来越爱唠叨，黄老伯的儿子经常用“你再不停地唠叨的话，我就把你扔到大街上去”这样的话来恐吓、威胁他。在社会工作者看来，黄老伯的儿子对待黄老伯的行为属于（）老人。 A.虐待 B.忽视 C.剥夺 D.疏于照顾【答案】 A 78、以家庭为中心的方法要素不包括（）。 A.以家庭为单位 B.家庭全程参与 C.链接资源网络 D.聚焦社会工作者【答案】 D 79、“3R”理论对青少年自我管理服务的开展提供了逻辑依据，其中，“3R”不包括： A.“责任” B.“人性” C.“现实” D.“正确” 【答案】 C 80、（2020年真题）某精神卫生中心社会工作者小曹发现，很多精神病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签，日后很难摘掉“精神病人”的帽子，其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。针对这一情况，小曹应开展的服务是（　　）。 A.尽快安排患者出院，帮助患者去除“精神病人”标签 B.联系其他医疗机构，将患者转介至异地医院进行治疗 C.探讨患者治疗方案，尽量缩短患者在医院的治疗进程 D.开展社区宣传教育，改变公众对精神疾病的传统认知【答案】 D 81、近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人” 为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看，该活动属于（）。 A.家庭生活教育 B.公民教育 C.成人教育 D.健康教育【答案】 B 82、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者，经过需求评估后发现，社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便，缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入，适宜的做法是： A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展 B.完善残疾人社会保障体系 C.提升残疾人适应社会环境的能力 D.发展残疾人社区支持系统【答案】 D 83、即使身陷明显的特定压力和困境中也不会退缩，也不会表现出不良的行为品质。这种品质称为： A.抗逆力 B.潜能 C.适应能力 D.自立自强【答案】 A 84、谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的（）程序所采用的方法。 A.共同选择适当的目标 B.确定服务对象的需要和问题 C.确定目标并决定目标的先后次序 D.向服务对象解释设定目标的目的【答案】 D 85、以下不属于外来务工的流动妇女所扮演的身份的是（）。 A.农村人 B.女性 C.被雇佣者 D.雇佣者【答案】 D 86、妇女社会工作是为妇女在自我成长过程中，在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。下列不属于妇女社会工作者目标的是()。 A.将性别意识纳入决策主流 B.以女权主义指导妇女发展 C.建立健全维护妇女权益的法律体系 D.解决妇女遇到的现实问题【答案】 B 87、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。 A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任 B.辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行 C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童 D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式的方法【答案】 B 88、社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象是( )。 A.要改变的人际关系 B.要改变的问题 C.要改变的人和系统 D.要改变的社会环境【答案】 C 89、社会工作者老李与郑女士面谈时发现，郑女士一会儿抱怨丈夫不管家，只顾自己，一会儿又数落孩子的不是，不理解母亲的辛苦。对此，老李拟应用聚焦技巧予以回应，最适宜的做法是（? ? ?）。 A.让郑女士记录家庭争吵的频率 B.鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈 C.让郑女士明确自己面临的问题 D.让郑女士看到丈夫与孩子好的方面【答案】 C 90、老年人有老年人的意愿表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要发挥，这是老年人的（）需要。 A.经济保障 B.健康维护 C.社会参与 D.婚姻家庭【答案】 C 91、(2015年)某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员的恶性事件，医务社会工作者到现场后，首先应采取的措施是（　　）。 A.安抚孕妇家属的情绪 B.向医生了解孕妇的情况 C.协助安排孕妇尽快进行检查 D.向医院领导汇报，并通知警务室和保安【答案】 A 92、小学三年级学生小婷学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课，但效果不明显。近来，社会工作者经常听到小婷说：“不是我不想学习，而是我学不会。”为更好地帮助小婷，社会工作者需要提升小婷的（　　）。 A.个人形象 B.自尊自信 C.自我价值感 D.自我效能感【答案】 D 93、针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题，社会工作者配合村委会换届工作，推动妇女参与村“两委”选举。社会工作者最适宜开展的工作是(??)。 A.举办妇女参政议政能力培训活动 B.对农村妇女参选活动效果进行评估 C.分析农村妇女参政议政能力低的原因 D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力【答案】 A 94、（）过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。 A.构建行动计划 B.设定目的和目标 C.方案评估 D.决策反馈【答案】 A 95、(2018年)小红8岁时，其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所，因无其他法定监护人，小红被送到儿童福利机构照管。近期，小红妈妈即将被解除强制隔离戒毒，为判断小红能否在妈妈出所后回家生活，社会工作者应对（）进行评估。 A.小红的健康状况 B.小红妈妈的监护能力 C.小红的学习状况 D.小红爸爸的戒毒效果【答案】 B 96、希波克拉底说过“了解什么样的人得了病，比了解一个人得了什么病更重要”，这是指医务社会工作要( )。 A.与医疗卫生体系相融合 B.以疾病为中心 C.以病人为中心 D.以服务对象的健康为主导【答案】 C 97、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工，患尘肺病的人数较多。 A.因地制宜 B.因势利导 C.

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