2025年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案.docx

2025年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案

单选题（共800题）
1、下列传统乐种属于丝竹乐的是( )。
A.福建南音
B.十番锣鼓
C.苏南吹打
D.冀中管乐

【答案】 A
2、小明天生五音不全，唱歌总是跑调，但在音乐课上表现得非常积极，经常踊跃参与各种音乐活动。王老师在课堂上总是表扬小明的这种热情，并鼓励他要勇于开口唱歌。王老师的评价属于（ ）。
A.终结性评价
B.形成性评价
C.定性述评
D.定量测评

【答案】 B
3、用于肾阴亏虚而致肝阴不足、肝阳偏亢之证的是
A.益火补土法
B.金水相生法
C.抑木扶土法
D.滋水涵木法
E.培土生金法

【答案】 D
4、“在《爵士乐》一课中，学习了爵士乐的主要音乐特点后，教师鼓励学生进行简单的创作并表演，可做简单的旋律风格改编，可为旋律配伴奏，可表演一段学过的爵士音乐，可模仿爵士乐手的演奏等，让学生通过实践，真正体验到了什么是爵士音乐。”这一教学片段是培养学生自主学习中的哪个阶段?（ ）
A.激趣，让学生进入实施性自学阶段
B.活动，让学生进入实践性自学阶段
C.探究，让学生进入创造性自学阶段
D.鼓励，让学生进入自我评价阶段

【答案】 C
5、（ ）注重几个声部的纵向结合，其中只有一条具有独立意义的主要旋律线，其他声部是和声性的伴奏，起到陪衬主旋律的作用。
A.复调音乐
B.主调音乐和复调音乐
C.主调音乐
D.单调音乐

【答案】 C
6、《辽阔的草原》是蒙古族()歌曲。
A.小调
B.长调
C.短调
D.大调

【答案】 B
7、昆曲《牡丹亭》“春香闹学”唱段中，“春香”的角色是( )。
A.闺门旦
B.花旦
C.武旦
D.老旦

【答案】 B
8、下列选项中属于亚洲民间音乐的是（ ）
A.哈巴涅拉
B.弗拉门戈
C.伦巴
D.甘美兰

【答案】 D
9、创作于20世纪60年代的管弦乐作品《春节组曲》的作者是( )
A.李焕之
B.丁善德
C.马思聪
D.王义平

【答案】 A
10、下列选项对汉代音乐发展论述错误的是()。
A.秦朝时期就已经建立了乐府
B.著名的音乐家李延年根据西域音乐创作出“新声二十八解”
C.汉代乐府的任务就是大规模、大范围地采集民间歌谣
D.汉代乐府中有大乐司、乐师等乐官，且分工明确、各司其职

【答案】 D
11、大二度的下方音降低变化全音则变成（　　）。
A.大三度
B.增三度
C.倍减二度
D.倍增二度

【答案】 D
12、下列不属于黎锦晖创作的歌曲是（ ）。
A.《葡萄仙子》
B.《卖布谣》
C.《特别快车》
D.《老虎叫门》

【答案】 B
13、德国作曲家和音乐教育家卡尔奥尔夫的代表作《布兰诗歌》取材于同名文学作品，其中第一首《命运之轮》经常出现在影视和广告配乐中，为人熟知，这首作品的体裁是
A.康塔塔
B.歌剧
C.交响诗
D.音乐剧

【答案】 A
14、日本综合性的音乐剧能乐包括“能”和“狂言”。“能”的音乐特点是（　　）。
A.①②③④
B.①②③
C.①③
D.①④

【答案】 A
15、（ ）注重几个声部的纵向结合，其中只有一条具有独立意义的主要旋律线，其他声部是和声性的伴奏，起到陪衬主旋律的作用。
A.复调音乐
B.主调音乐和复调音乐
C.主调音乐
D.单调音乐

【答案】 C
16、海顿的《创世纪》属于音乐美范畴中的()。
A.崇高美
B.欢乐美
C.戏剧美
D.悲剧美

【答案】 A
17、“A—B—A”三个乐段构成的结构属于（　　）。
A.重复式结构
B.再现式结构
C.部分重复式结构
D.并列式结构

【答案】 B
18、布卢姆的教育目标分类学对认知领域进行了层级划分，“学生了解旋律模进的发展手法后，运用该手法写作音乐片段。”这属于哪个层次?( )
A.识记
B.分析
C.应用
D.评价

【答案】 C
19、下列不属于音乐教学目标制定的依据的是()。
A.认真研读音乐课程标准
B.深入分析音乐教材
C.充分了解学情
D.熟悉教师需求

【答案】 D
20、中央电视台《挑战主持人》2007高校系列节目给国内众多知名大学提供了展示的舞台。在内蒙古大学对决天津师范大学的一期比赛中，内蒙古大学的同学们载歌载舞，将蒙古族的艺术瑰宝呈现在了广大观众面前，获得了比赛的冠军。根据你所学的知识判断，他们表演的才艺最可能是()。
A.马头琴、囊玛、呼麦
B.札木聂、安代舞、长调歌曲
C.安代舞、呼麦、长调歌曲
D.手鼓、安代舞、长调歌曲

【答案】 C
21、处方直接写药名，药师调配时需调配醋炙品的是
A.补骨脂
B.益智仁
C.穿山甲
D.延胡索
E.钟乳石

【答案】 D
22、法国作家罗曼·罗兰说，在贝多芬的()交响曲展开部的末尾，音乐描写“英雄在号角声中从死亡的深渊里站起”。
A.第三
B.第五
C.第六
D.第九

【答案】 A
23、欣赏海顿《“惊愕”交响曲》时，老师说：“在平静的音乐中，时不时会出现一声突响，这种突响一共出现了几次？”这一教学活动突出了哪一种音乐要素？（ ）
A.力度
B.速度
C.节奏
D.音高

【答案】 A
24、依据八音分类法，成语“滥竿充数”中的“竽”与 下列哪件器属于同一类?
A.箫
B.笛
C.笙
D.篪

【答案】 C
25、19世纪，将小提琴家帕格尼尼的作品改编成钢琴超级练习曲的作曲家是（　　）
A.李斯特
B.肖邦
C.舒曼
D.舒伯特

【答案】 A
26、2010年首次在中国北京举办的全球性音乐教育会议是( )
A.世界音乐教育大会
B.亚太音乐教育大会
C.国际音乐学年会
D.亚太音乐心理学大会

【答案】 A
27、“在欣赏交响童话《彼得与狼》后，老师请几位学生根据投影的雄狮、骏马、小鸟画面，用口风琴即兴吹奏旋律，其他学生猜出其表现的动物。”该环节属于音乐课程的哪个领域?
A.演唱
B.创造
C.综合性艺术表演
D.首乐与相关文化

【答案】 B
28、下面哪首歌曲是徐沛东创作的?（　　）
A.《大地飞歌》
B.《篱笆墙的影子》
C.《辣妹子》
D.《爱我中华》

【答案】 D
29、“教师可弹奏(或播放)音乐，让学生在音乐声中进入教室，形成浓郁的艺术氛围。”这属于（　　）常规。
A.课后
B.课堂
C.课前
D.课外

【答案】 C
30、师将南京当地的白局艺术引入学校并开设相关课程．通过学唱和编创新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是()。
A.基础课程
B.专业课程
C.校本课程
D.国家课程

【答案】 C
31、根据德国音乐学家萨克斯的分类法，中国民族乐器可以分为( )
A.弦鸣、气鸣、体鸣、管鸣
B.弦鸣、气鸣、体鸣、腔鸣
C.弦鸣、气鸣、体鸣、膜鸣
D.气鸣、体鸣、膜鸣、腔鸣

【答案】 C
32、“在歌曲《玫瑰三愿》教学中，刘老师带领学生在聆听的基础上，哼唱主题，分析歌曲的歌词、旋律、伴奏等特征。”这一句话主要体现了哪个模块的教学内容？
A.音乐鉴赏
B.演奏
C.创作
D.音乐与戏剧表演

【答案】 A
33、在新学年开始之际，音乐教师全方位地了解所教学段和年级学生的生理、心理特点和音乐学习状况、基础，从而更好地安排、设计本学年的课程。这种方式属于（ ）。
A.教学策略
B.教学评价
C.教学反思
D.学情分析

【答案】 D
34、下列不属于三大安魂曲的是( )。
A.《d小调安魂曲》(莫扎特)
B.《安魂曲》(威尔第)
C.《安魂曲》(佛瑞)
D.《安魂曲》(亨德尔)

【答案】 D
35、导课的原则包括()。
A.启发性、针对性、趣味性、新颖性、简洁性
B.趣味性、启发性、快乐性、新颖性、简洁性
C.简洁性、流畅性、新奇性、趣味性、新颖性
D.新颖性、趣味性、简洁性、启发性、流畅性

【答案】 A
36、“在欣赏巴赫的《小步舞曲》的音乐课上，教师准备教3／4拍的节奏特点。教师在上课时以《小步舞曲》为背景音乐，学生在教师的引导下跳起了简单的舞步，并走出各种队形，一场别开生面的“宫廷舞会”开始了。跳完之后，教师让学生谈谈刚才跳舞时对于节奏的感受，教师将大家的发言进行总结。随后介绍3／4拍节奏特点，介绍《小步舞曲》的相关知识。”教师进行合理的安排，体现了音乐课堂教学的（ ）。
A.学科综合
B.知识转化
C.愉悦气氛
D.协调整合

【答案】 A
37、()是西班牙的一种融合舞蹈、器乐、歌唱于一体的综合艺术形式，是整个西班牙的代表性艺术之一。
A.法多
B.松
C.约德尔
D.弗拉明戈

【答案】 D
38、在中国古代，古琴曲的记谱法是（ ）
A.纽姆谱
B.文字谱
C.简谱
D.五线谱

【答案】 B
39、下列不属于黄自艺术歌曲的作品是（ ）。
A.《红豆词》
B.《南乡子》
C.《玫瑰三愿》
D.《花非花》

【答案】 A
40、在西方音乐史上，通常把17世纪初至18世纪中叶这段时期称为（ ）
A.巴洛克时期
B.古典主义时期
C.浪漫主义时期
D.现实主义时期

【答案】 A
41、学校音乐教育首先要牢固地建立在()基础上，这是柯达伊教育思想的重要原则之一。
A.优秀的教学方法
B.好的师资
C.民间音乐
D.丰富的教材建设

【答案】 C
42、德彪西的交响素描及管弦乐曲《牧神午后》是印象主义乐派的典型代表,与之相似的还有（ ）
A.门德尔松—《仲夏夜之梦》
B.拉威尔—《水的嬉戏》
C.李斯特—《钟》
D.瓦格纳—《诸神的黄昏》

【答案】 B
43、在音乐课堂上，老师带领学生做科学合理的发声练习，通过示范讲解教会学生正确的演唱方法，以达成《义务教育音乐课程标准(2011)》中“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容。这一教学内容安排在()。
A.1—2年级
B.3—6年级
C.7—9年级
D.高中阶段

【答案】 C
44、交响诗《荒山之夜》的作曲者是（ ）。
A.柴科夫斯基
B.穆索尔斯基
C.巴拉基列夫
D.里姆斯基一科萨科夫

【答案】 B
45、教师在九年级“费加罗咏叹调” 欣赏教学过程中加入创造环节， 下列最适合作为创造教学活动的是（ ）。
A.学生分组模仿和表演， 并进行自评与互评
B.学生为该旋律编创钢琴四手联弹小品
C.学生以该旋律为主题， 写作 8 小节变奏
D.学生欣赏该歌剧视频并跟唱旋律

【答案】 C
46、某学校在每学期高中音乐教学的考评中，要求教师必须给予学生评语。有位教师这样写道：“小碉同学在课堂上表现积极，演唱及表现能力非常棒，对歌曲的情感表达十分到位，给予A级评价”。请问该教师的评价形式属于哪一种评价?（ ）
A.日常学习表现评价模式
B.模块学业质量评价模式
C.综合采用日常学习表现评价和模块学业质量评价两种模式
D.自评、互评、他评相结合的方式

【答案】 C
47、钢琴曲集《十二平均律》的作者是( )
A.亨德尔
B.巴赫
C.斯卡拉蒂
D.维瓦尔第

【答案】 B
48、下列歌曲乐句结构符合“起承转合”的是()。
A.《八月桂花遍地开》
B.《小草》
C.《绣金匾》
D.《兰花花》

【答案】 A
49、主痛的邪气是
A.风邪
B.寒邪
C.暑邪
D.湿邪
E.燥邪

【答案】 B
50、《十面埋伏》是从我国古代传承下来的一首表现（　　）的琵琶独奏曲。
A.官渡之战
B.昭君出塞
C.楚汉之争
D.文姬归汉

【答案】 C
51、感受与欣赏是音乐学习的重要领域，其主要内容包括四个方面，下列不属于感受与欣赏的内容的是（ ）
A.音乐的体裁与形式
B.音乐与姊妹艺术
C.音乐的情绪与情感
D.音乐的风格与流派

【答案】 B
52、张老师在音乐课堂上会有计划的提问几名学生，来考查他们对音乐的理解程度，还会请1～2名学生演唱或演奏本节课学习的曲目。张老师的这种评价方式属于（ ）
A.终结性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.定性评价

【答案】 C
53、下列关于和声模进的说法错误的是（　　）。
A.模进的最初原型称为模进动机
B.是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法
C.模进过程中模进音程绝对不能改变
D.模进次数一般以三四次为宜

【答案】 C
54、2001年中国第一次成功申报世界“非物质文化遗产代表作名录”的是( )
A.古琴
B.昆曲
C.蒙古族长调民歌
D.京剧

【答案】 B
55、课堂上，老师让学生默唱歌曲，这种形式培养了学生的哪种能力( )
A.内心听觉
B.即兴创作
C.情感表达
D.体态律动

【答案】 A
56、普契尼的《艺术家的生涯》又叫《波西米亚人》，其体裁是（　　）。
A.奏鸣曲
B.舞剧
C.歌剧
D.协奏曲

【答案】 C
57、下列选项中，歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是（　　）（易错）
A.《给你一点颜色》—华阴老腔
B.《好汉歌》—鲁豫民歌
C.《鸿雁》—蒙古呼麦
D.《东方红》—陕北民歌

【答案】 C
58、与呋喃唑酮联用，可增强治疗细菌性痢疾效果的中成药是
A.十全大补汤
B.加味逍遥散
C.八味地黄丸
D.香连化滞丸
E.芍药甘草汤

【答案】 D
59、张老师在音乐课堂上会有计划的提问3—5个同学，来考察他们对音乐的理解程度，还会请1—2名同学演唱或演奏本节课学习的曲目。张老师的这种评价方式属于( )。
A.终结性评价
B.定量评价
C.导向性评价
D.形成性评价

【答案】 D
60、“精血同源”的主要理论依据是
A.同居下焦
B.藏泄互用
C.精血互化
D.阴液互补
E.阴阳承制

【答案】 C
61、 胡老师想确认管乐队学生是否已学会吹奏乐器《红旗颂》，最适合采用下列哪种评价方式?
A.纸笔评价
B.档案评价
C.表现性评价
D.概念评价

【答案】 C
62、下列教学目标的描述中，体现“以学生为主体”教学理念的是（ ）。
A.通过小组合作，学生自主学习歌曲
B.通过播放录音，让学生模唱歌曲
C.通过教师逐句教唱，培养学生的歌唱能力
D.通过教师的讲解，学生掌握三连音

【答案】 A
63、俄国作曲家普罗科菲耶夫的作品曾因大胆和尖锐的创作风格而被评价为“足球音乐”，他的歌剧代表作是
A.《彼得与狼》
B.《战争与和平》
C.《卡门》
D.《沃采克》

【答案】 B
64、下面谱例中的旋律发展手法是（　　）（常考）
A.同头换尾
B.模仿
C.起承转合
D.模进

【答案】 A
65、教师可以通过下列哪种方法了解到全体学生音乐学习的背景( )
A.舞台表演
B.问卷调查
C.抽样访谈
D.查阅档案

【答案】 B
66、作有音乐作品《水乐》的是我国现代作曲家（　　）。
A.瞿希贤
B.谭盾
C.张曙
D.谷建芬

【答案】 B
67、下列作品中属于贝多芬创作的是（ ）
A.《伊菲姬尼在陶里德》
B.《弄臣》
C.《费加罗的婚礼》
D.《费德里奥》

【答案】 D
68、下列为回旋曲式结构的是()。
A.A+B+A
B.A+B+C+A
C.A+A1+A2+A3
D.A+B+A+C+A

【答案】 D
69、《走进新时代》是音乐家（ ）于1997年创作的歌唱作品。
A.李劫夫
B.印青
C.谷建芬
D.王佑贵

【答案】 B
70、美国综合音乐教学法中，学生的主要角色是（　　）。
A.观赏者
B.参与者
C.探索者
D.宣传者

【答案】 C
71、以下属于罗马尼亚民间乐曲的是()。
A.《美丽的小天使》
B.《星星索》
C.《樱花》
D.《云雀》

【答案】 D
72、成语“尽善尽美”是孔子对哪部大型乐舞的评价( )
A.《云门》
B.《咸池》
C.《韶》
D.《大武》

【答案】 C
73、柴可夫斯基为莫斯科“救世主大教堂”的重建而作，以俄法战争为题材创作的单乐章标题交响乐作品是（ ）
A.《第六“悲怆”交响曲》
B.《1812年序曲》
C.《第四交响曲》
D.《第五交响曲》

【答案】 B
74、用于肾阳衰微而致脾阳不振的病证的是
A.益火补土法
B.金水相生法
C.抑木扶土法
D.滋水涵木法
E.培土生金法

【答案】 A
75、下列作品中属于音乐剧的是( )
A.《茶花女》
B.《达芙妮与克罗埃》
C.

D.《沃采克》

【答案】 C
76、欣赏海顿《“惊愕”交响曲》时，老师说：“在平静的音乐中，时不时会出现一声突响，这种突响一共出现了几次?”这一教学活动突出了哪一种音乐要素（　　）
A.力度
B.速度
C.节奏
D.音高

【答案】 A
77、患者，男，近日出现口腔黏膜溃疡，有明显的灼痛感，常因过食煎炒辛辣或寐少而发，伴口渴心烦，失眠溲短黄，大便秘结；检查见黏膜表面有黄白色假膜，周边红肿。舌红，苔黄或腻，脉数有力。根据患者出现的症状，进行如下辨证。
A.附子理中丸
B.葛根芩连汤
C.参苓白术散
D.凉膈散
E.血府逐瘀汤

【答案】 D
78、潼蒺藜的正名是
A.刺蒺藜
B.肉果
C.沙苑子
D.蛇蜕
E.补骨脂

【答案】 C
79、下列属于实践性音乐教学方法的是（　　）
A.欣赏法
B.律动法
C.演示法
D.参观法

【答案】 B
80、下列选项中，不属于G角七声调式同宫系统调的是（ ）。
A.bB徵七声调式
B.E宫七声调式
C.F商七声调式
D.C羽七声调式

【答案】 B
81、患者，男，30 岁，工人。患者于五天前开始出现咳嗽加剧，痰稠色黄，气喘息粗，烦躁不安，大便干结，小便短赤，舌红，苔黄腻，脉滑数。
A.杏苏散
B.桑菊饮
C.桑杏汤
D.清金化痰汤
E.百合固金汤

【答案】 D
82、下列不是由海顿创作的交响曲是（ ）。
A.《告别》
B.《惊愕》
C.《军队》
D.《朱庇特》

【答案】 D
83、下列不属于甘美兰乐器的是（ ）。
A.吊锣
B.姆比拉
C.木琴
D.金属排琴

【答案】 B
84、在初中欣赏课《游击队歌》中，教师为大家讲述抗日战争时期，日军对我国冀中抗日根据地发起了大扫荡。高家庄的村长和当地的民兵小队，把山洞、地窖修建成了多户人家相同的地道，配合八路军主力部队，一举歼灭进犯高家庄的敌人的故事。随后，教师引出本节课主题《游击队歌》。案例中所采用的是哪种导入方法呢?()
A.设疑导入
B.音频导入
C.创境导入
D.故事导入

【答案】 D
85、教师处于平等中的“首席”位置，师生成为音乐学习中的“挚友”，在通向“美”的跑道上携手共进。在这样一个前提下，师生之间的关系就完全变了，其中最显著的变化，即学生从原来的服从者转变为今天合作的一方，教师也从原来的指挥者转变为今天合作的另一方。这说明要（　　）
A.加强学生间的相互合作
B.建立新型的师生“合作伙伴”关系
C.提倡教师间的合作
D.促进教育与环境之间的合作

【答案】 B
86、《广陵散》是()。
A.古琴曲
B.古筝曲
C.琵琶曲
D.二胡曲

【答案】 A
87、除了以甘美兰为代表的“锣群文化”外，东南亚音乐的另一个标志是( )。
A.竹乐
B.拉格
C.呼麦
D.玛卡姆

【答案】 A
88、易病位游走不定的邪气是
A.风邪
B.寒邪
C.暑邪
D.湿邪
E.燥邪

【答案】 A
89、创作了《火鸟》《春之祭》《彼得鲁什卡》的作曲家是（ ）。
A.勋伯格
B.舒伯特
C.斯特拉文斯基
D.肖斯塔科维奇

【答案】 C
90、在欣赏探戈舞曲风格的作品时，主要应该让学生关注音乐中的哪些要素( )
A.音色与结构
B.音高与节拍
C.调式与和声
D.节奏与织体

【答案】 D
91、电影《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》创作于( )年。
A.1930
B.1935
C.1940
D.1945

【答案】 B
92、下列属于综合性艺术形式的是()。
A.绘画
B.歌剧
C.舞蹈
D.音乐

【答案】 B
93、该患者病情迁延日久，进而出现潮热、盗汗、五心烦热等症状，其病属 查看材料
A.阳损及阴
B.阳胜则热
C.阴虚则热
D.阴胜则寒
E.阳虚则寒

【答案】 A
94、该患者病情迁延日久，进而出现潮热、盗汗、五心烦热等症状，其病属 查看材料
A.阳损及阴
B.阳胜则热
C.阴虚则热
D.阴胜则寒
E.阳虚则寒

【答案】 A
95、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是19世纪意大利著名作曲家()的作品。
A.罗西尼
B.威尔第
C.普契尼
D.小约翰?施特劳斯

【答案】 B
96、（　　）的过程可以培养学生的反思意识、自我监控的能力以及对学习负责的态度。同时也是学生在音乐学习上自我激励、自我调控、自我改善的过程。
A.自评
B.互评
C.他评
D.定向评价

【答案】 A
97、下列元曲代表人物与其作品匹配正确的是（ ）
A.王实甫《西厢记》
B.马致远《窦娥冤》
C.王实甫《窦娥冤》
D.马致远《西厢记》

【答案】 A
98、音乐学科学业水平考试的目的是检测学生音乐学科核心素养培育及（ ）。
A.学生在校期间课堂表现情况
B.学生在校期间参与音乐实践活动情况
C.学生在校期间音乐学业水平达成情况
D.学生在校期间所修学分情况

【答案】 C
99、下列抗日救亡歌曲创作时间最早的是（ ）。
A.《义勇军进行曲》
B.《抗敌歌》
C.《救国军歌》
D.《游击队歌》

【答案】 B
100、以下为一位教师引导学生赏析《蝶恋花·答李淑一》的教学设计。
A.音乐性原则
B.形象性原则
C.实践性原则
D.情感性原则

【答案】 D
101、1829年，（ ）指挥演出了巴赫的《马太受难乐》，从而推动了19世纪“巴赫复兴运动”的兴起。
A.舒曼
B.舒伯特
C.韦伯
D.门德尔松

【答案】 D
102、春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”。晚会往往会以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场和结尾音乐，其音乐形式是（ ）。
A.管弦乐
B.交响乐
C.打击乐
D.歌剧

【答案】 A
103、《黄河大合唱》是由冼星海创作，以黄河为题材，歌颂伟大的祖国和勤劳勇敢人民的合唱作品，是中国近现代音乐史上的里程碑式杰作。下列乐章排列顺序正确的是（ ）。
A.⑧⑤④③⑥⑦②①
B.③①⑧⑦⑥⑤④②
C.③①⑦⑧⑥⑤④②
D.③①⑧⑦⑤⑥④②

【答案】 B
104、17世纪的序曲分为两种，“慢一快一慢”三个乐章属于（ ）。
A.法国式序曲
B.意大利式序曲
C.英国式序曲
D.美国式序曲

【答案】 A
105、“强力集团”又称“五人团”，是19世纪中期出现的一个作曲家小组，成员包括巴拉基列夫、鲍罗丁、居伊、穆索尔斯基和里姆斯基一科萨科夫。其中，（ ）是小组的发起人以及核心。
A.巴拉基列夫
B.鲍罗丁
C.穆索尔斯基
D.里姆斯基一科萨科夫

【答案】 A
106、欧洲文艺复兴时期的主要舞蹈音乐体裁是( )
A.阿勒曼德
B.探戈
C.哈巴涅拉
D.波尔卡

【答案】 A
107、下列选项中不属于“音乐表现”领域的是（　　）
A.演唱、演奏
B.综合性艺术表演
C.识读乐谱
D.创作实践

【答案】 D
108、南朝律学家何承天的（ ）已十分接近十二平均律。
A.新法秘律
B.新律
C.六十律
D.三分损益律

【答案】 B
109、（　　）在巴洛克协奏曲的基础上，确立了18世纪古典主义协奏曲的结构模式，成为近代协奏曲形式的创始人。
A.亨德尔
B.巴赫
C.莫扎特
D.海顿

【答案】 C
110、教育社会学家托尔斯顿?胡森曾告诫人们：“不要把学校看成是一个教学工具．机器也代替不了教师。在有理由用机器代替教师的少数情况下，也必须把那种教学看成是反常的。”从他这段话中可以体会出教育过程的“核心问题”是( )。
A.教师与学校之间的相互作用
B.教师与学生之间的相互作用
C.学生与学校之间的相互作用
D.教学与学习之间的相互作用

【答案】 B
111、音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的，具体四个阶段为（　　）。
A.起始阶段、展开阶段、提高阶段、结束阶段
B.起始阶段、展开阶段、形成阶段、结束阶段
C.起始阶段、展示阶段、形成阶段、巩固阶段
D.起始阶段、展开阶段、巩固阶段、结束阶段

【答案】 B
112、相和大曲中，（　　）表示音乐的高潮部分。
A.艳
B.乱
C.解
D.趋

【答案】 B
113、李枫同学在音乐课堂中总是能开动自己的脑筋，为作品进行创作和创新，加入了自己对音乐作品的一些理解，但是他不太爱开口唱歌。因此，张老师在他的音乐成长记录手册中写下了这样一段评语：“李枫同学在音乐课堂中从不主动开口唱歌，不能感受到音乐的美,学习态度不积极。”请问，张老师违背了《普通高中音乐课程标准(实验)》中实施建议中的哪一条评价原则()
A.导向性原则
B.科学性原则
C.整体性原则
D.可操作性原则

【答案】 C
114、患者，女，39 岁，尚未至月经期而突然阴道大量出血，淋漓不尽，色淡质稀，两目干涩，腰酸膝软，面色晦黯，舌淡黯，苔薄白，脉沉弱。根据病例请回答以下问题。
A.补血益气止血
B.健脾益气，固冲止血
C.补益肝肾，固冲止血
D.活血祛瘀，温经止血
E.滋阴补肾，养血止血

【答案】 C
115、中医理论认为，“症”“证”“病”三者的含义不同，下列表述中，属于“证”的是
A.发热恶寒
B.气滞血瘀
C.胸胁胀满
D.纳呆食少
E.鼻塞流涕

【答案】 B
116、马思聪的小提琴曲《思乡曲》出自下列哪部作品?()
A.《第一回旋曲》
B.《西藏音诗》
C.《牧歌》
D.《内蒙组曲》

【答案】 D
117、“老师将当地的豫剧艺术引入学校并开设相关课程，通过学唱、创编剧本和新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是( )。
A.基础课程
B.专业课程
C.校本课程
D.国家课程

【答案】 C
118、“张飞”这一角色在传统京剧中属于（　　）。
A.生角
B.旦角
C.净角
D.丑角

【答案】 C
119、下列哪个力度标记适合表现一列火车渐渐驶向远方的音乐？（ ）
A.cresC
B.dim
C.B.dim.Cff
D.sf

【答案】 B
120、下面谱例中的速度标记是（　　）（常孝）
A.柔板
B.快板
C.小快板
D.急板

【答案】 B
121、“高山流水”的典故与我国古代哪位琴家有关？（ ）
A.师文
B.秦青
C.伯牙
D.韩娥

【答案】 C
122、患者，男，30 岁，工人。患者于五天前开始出现咳嗽加剧，痰稠色黄，气喘息粗，烦躁不安，大便干结，小便短赤，舌红，苔黄腻，脉滑数。
A.清热化痰，宣肺止咳
B.清热化痰肃肺
C.辛凉清润
D.滋阴润肺，止咳化痰
E.辛凉解表，宣肺清热

【答案】 B
123、以bB为低音的增三和弦可能存在于下列()调式中。
A.g自然小调
B.g和声小调
C.d自然小调
D.D自然大调

【答案】 B
124、电视剧《人民的名义》中主人公演唱的《智斗》选自（ ）
A.传统京剧《沙家浜》
B.现代京剧《智取威虎山》
C.传统京剧《红灯记》
D.现代京剧《沙家浜》

【答案】 D
125、“在歌曲《玫瑰三愿》教学中，刘老师带领学生在聆听的基础上，哼唱主题，分析歌曲的歌词、旋律、伴奏等特征。”这一句话主要体现了哪个模块的教学内容？
A.音乐鉴赏
B.演奏
C.创作
D.音乐与戏剧表演

【答案】 A
126、结构与交响曲类似，由三个或四个相互形成对比的乐章构成的器乐套曲是（　　）
A.奏鸣曲
B.协奏曲
C.交响诗
D.室内乐

【答案】 A
127、20 世纪上半叶， 作曲家巴托克将西方作曲技术与哪一地区的民间音乐相结合， 形成了自己独特的音乐风格？ （ ）
A.东非
B.南美
C.东欧
D.南

【答案】 C
128、（ ）是指课堂音乐教学活动所要达到的标准与境界，特指音乐教师根据教材和学生实际所制定的既符合教学内容要求，又适合学生实际水平的最基本的标准与层面。
A.教学目标
B.教学目的
C.课程标准
D.教学重点

【答案】 A
129、西方音乐史上“歌曲之王”指的是( )。
A.舒伯特
B.莫扎特
C.舒曼
D.勃拉姆斯

【答案】 A
130、肖邦的钢琴作品《bA 大调波洛奈兹 Op.53》属于哪类音乐体裁?( )
A.舞曲
B.进行曲
C.谐谑曲
D.颂歌

【答案】 A
131、 "在音乐课上聆听音乐《歌唱祖国》时，学生能够辨识A乐段和B乐段”，依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类,这属于哪个认知层次?
A.评价
B.分析
C.理解
D.创造

【答案】 B
132、下列关于完满终止的说法，错误的是（　　）。
A.结束主和弦必须为强拍、根音旋律位置
B.根音为原位的属或下属到主，即四、五度进行
C.比不完满终止有更强的收束感，更适宜结束全曲
D.与正格终止、变格终止并称为结束的三种基本类型

【答案】 D
133、下列哪种艺术形式被联合国教科文组织列人“人类口头和非物质文化遗产名录”？（ ）
A.苗族芦笙舞
B.维吾尔族十二木卡姆
C.傣族象脚鼓舞
D.藏族锅庄

【答案】 B
134、下列速度术语中最慢的是（ ）。
A.Grave
B.Andantino
C.Moderato
D.Andante

【答案】 A
135、西方音乐史上“歌曲之王”指的是( )。
A.舒伯特
B.莫扎特
C.舒曼
D.勃拉姆斯

【答案】 A
136、课堂上，教师播放了《流水》让学生欣赏，并在聆听过程中感受乐曲的内容与情感。随后，教师再次播放音频让学生分析乐曲的结构，了解不同类型的乐器带来的不同感受，这属于（ ）模块。
A.歌唱
B.演奏
C.音乐编创
D.音乐鉴赏

【答案】 B
137、下列关于德国作曲家勃拉姆斯描述正确的是（ ）。
A.与贝多芬、柏辽兹并称“三B”
B.是一位严格按照古典主义音乐形式创作的作曲家
C.其《第一交响曲》采用了与贝多芬的《第五交响曲（命运）》类似的主题
D.他是浪漫主义标题音乐的倡导者、推动者

【答案】 B
138、成功将爵士乐引入交响音乐创作的作曲家是( )
A.科普兰
B.格什温
C.伯恩斯坦
D.艾夫斯

【答案】 B
139、“老师播放音乐，请学生在欣赏卡上注明乐曲中法国号-共演奏了几次主题A”，这一课堂活动突出的是（ ）。
A.模唱
B.编创
C.律动
D.听辨

【答案】 D
140、近日气候骤冷，调摄不慎，患者出现了恶风畏寒，头痛时作，痛连项背，遇风尤剧，苔薄白，脉浮。证属风寒头痛，应选用的方剂是
A.桑菊饮
B.羚角钩藤汤
C.通窍活血汤
D.川芎茶调散
E.桑杏汤

【答案】 D
141、张老师在讲民族舞剧《丝路花雨》一课时，给同学们表演了一段民族舞，这种教学方法属于（ ）
A.演示法
B.谈话法
C.讲授法
D.讨论法

【答案】 A
142、其性开泄，易袭阳位的是
A.风邪
B.寒邪
C.暑邪
D.湿邪
E.燥邪

【答案】 A
143、一位老师课上为学生播放京剧选段，学生通过视频感受到了京剧的唱腔特点以及风格，了解了京剧的相关文化，这一活动的组织为平时课业繁忙的学生感到身心愉悦。接下来这位高中老师的做法符合“强调音乐实践”这一基本理念的是（ ）。
A.老师组织学生合作演唱该视频片段
B.老师继续讲解京剧的相关知识，使学生深入掌握知识
C.老师请学生说一说对京剧的感悟
D.提醒学生在理解民族音乐的同时尊重世界音乐

【答案】 A
144、下列关于乐府的描述错误的是（ ）。
A.乐府是秦汉时期的音乐机构
B.乐府的主要任务是大规模、大范围的采集民间歌谣
C.乐府因公元前7年汉哀帝罢乐府而由盛转衰
D.乐府的著名乐工李龟年根据西域音乐创作了“新声二十八解”

【答案】 D
145、与dim．意思相同的表情术语是( )。
A.cresc
B.rit
C.sim
D.decresc

【答案】 D
146、合唱指挥起拍的三要素是( )
A.速度、节拍、情绪
B.节拍、声部、情绪
C.速度、力度、节拍
D.速度、力度、情绪

【答案】 D
147、下列作品中，哪一首是赵元任的合唱曲？（ ）
A.《卖布谣》
B.《也是微云》
C.《听雨》
D.《海韵》

【答案】