六年级道德与法治下册期中考试(及参考答案).doc

六年级道德与法治下册期中考试（及参考答案)
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、尊重自己包括______、______、______和______等方面。
2、______可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来______和______。
3、按照职能范围，国际组织可以分为______和______。
4、地球出现了资源_______、环境_______和生态_______等问题。
5、自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。
6、陆地表面______、_______。有连绵起伏的______，有低洼的______，有宽广的高原，有低平的平原。
7、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生______、______，让人不开心，而______能让我们______。
8、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边______的人。
9、当我们的______遭受侵害时，要善于运用_______武器，依法维护自己的_______。
10、_______、______是中华文明的重要发祥地。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、（ ）能让我们的生活更美好。
A．自立 B．宽容 C．斤斤计较 D．自私
2、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（ ）
A．人生短暂，何必争强 B．谦让能化解一切矛盾
C．社会生活需要宽容 D．人与人之间应该平等相待
3、《汉谟拉比法典》被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（ ）的卢浮宫。
A．德国 B．中国 C．美国 D．巴黎
4、早期文明都出现于（ ）
A．群山山脉 B．大河流域 C．高原地区
5、下列不同的见面礼仪，你认为不正确的一项是（ ）。
A．握手是只有中国人见面时才用的礼节
B．在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾
C．关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼
D．在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼
6、我们在小卖部买到过期食品，应该找（ ）解决。
A．公安交通机关 B．市场监督管理部门 C．医疗保障部门
7、陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（ ）的行为表现。
A．尊重自己 B．过度维护自己 C．骄傲自满
8、我们小学生拥有下面哪项权利（ ）。
A．选举权 B．被选举权 C．受教育权
9、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具是（ ）。
A．坡道、滚筒和杠杆 B．平道、滚筒和杠杆
C．坡道、滚环和杠杆 D．坡道、滚筒和铁杆
10、世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是（ ）。
A．联合国 B．世界贸易组织
C．欧盟 D．亚太经合组织
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（ ）
2、法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ）
3、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（ ）
4、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（ ）
5、破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（ ）
6、中华人民共和国公民在法律上一律平等。 （ ）
7、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（ ）
8、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（ ）
9、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。（ ）
10、一个善于反思的人更容易取得成功。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、牵线搭桥
乱砍滥伐 威胁人畜健康
过度放牧 青山变秃岭
土壤污染 形成地下漏斗
过度开采地下水 草原变荒漠
五、简答题（4小题，共30分）
1、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、和平共处五项原则的具体内容是什么？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
一、填空题（共20分）
1、自尊 自重 自爱 自我接纳
2、语言 温暖 鼓励
3、一般性国际组织 专门性国际组织
4、短缺 污染 破坏
5、轻人 自满 孤立
6、高低起伏 形态多样 高山 盆地
7、摩擦 冲突 宽容 心胸开阔
8、成就 默默无闻
9、合法权益 法律 权利
10、黄河流域 长江流域
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、C
3、D
4、B
5、A
6、B
7、B
8、C
9、A
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。
2、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。
（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；
3、
为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。
4、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。

5 / 5