四年级道德与法治下册期末试题及答案【全面】.doc

四年级道德与法治下册期末试题及答案【全面】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、正规商品的外包装上一般都有_________、_________、_________等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
2、友谊____________，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能____________。
3、当我们在校外受到欺负时，我们要保持_________，不要害怕。
4、我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生____________。
5、对别人说话算数，会有人_______，对自己说话算数就只能靠_________了。
6、节约粮食是习惯，更是_________。
7、我们既是班规的_________，也是班规的_________。
8、校园生活充满快乐，但也会出现一些_________。
9、父母对子女有________的义务，子女对父母有_________的义务。
10、我们敬佩_________的人，_________ 的人是得不到尊重的。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列成语故事说明了失信于人的危害是（ ）
A．“食言而肥” B．凿壁偷光 C．立木为信
2、有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（　　）。
A．哭闹，让父母妥协 B．找姥姥姥爷去要钱买
C．和父母协商，找到可以替代的东西
3、有了空调，人们的生活变得更加（ ）。
A．舒适 B．复杂 C．沉重 D．困难
4、双休日，妈妈生病了，我会（ ）。
A．在家陪妈妈 B．出去玩 C．打游戏 D．惹妈妈生气
5、以下哪种产品是爸爸妈妈用过的物品，而现在已经不生产了（ ）。
A．BB机 B．电脑 C．电饭煲
6、大米种植过程是（ ）。
①插秧 ②育秧 ③碾米 ④田间管理 ⑤收割
A．①②③④⑤ B．②④⑤①③
C．②①④⑤③ D．②④③⑤①
7、主动承担家务，正确做法是（ ）
A．让妈妈帮我洗校服 B．自己的事情自己做
C．爸爸帮我擦桌子，我要写作业了。
8、下列属于未成年人严重不良行为的是（ ）。
A．打架斗殴 B．辱骂他人
C．强行向他人索要财物 D．纠结他人结伙滋事，扰乱治安
9、下列不是关于诚信成语的是（ ）
A．立木而信 B．锲而不舍 C．一诺千金
10、我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以（ ）为主。
A．放牧牛羊 B．养殖鱼虾 C．种植水稻 D．植树造林
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、一年级刚入学时，同学们互不认识不会有欢声笑语诞生。（ ）
2、我们还小，所以在平时生活中说到做不到可以原谅。（ ）
3、失信会导致害人害己 。（ ）
4、请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（ ）
5、家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。（ ）
6、我国设立农民丰收节，体现了国家重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。（ ）
7、北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。（ ）
8、“五一”国际劳动节是每年的5月1日，每年这一天，我国举国欢庆，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。（ ）
9、帮朋友作弊，让他考高分，这是真朋友的表现。（ ）
10、没有规矩，不成方圆。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将下列传统节日与其时间对应连起来。
端午节 农历正月初一
春节 农历九月九日
清明节 农历五月初五
重阳节 农历八月十五
中秋节 公历4月5日前后
五、简答题（4小题，共30分）
1、为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，说说你的低碳生活经验。（至少三条）
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2、反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？
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3、你所在的班级现在存在哪些问题和不足？对此，你有哪些合理的建议呢？
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4、如何做一个文明的顾客？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、厂名厂址 使用说明 生产日期
2、来之不易 深厚长久
3、冷静
4、浪费
5、监督 自觉
6、美德
7、制订者 守护者
8、冲突
9、抚养教育 赡养扶助
10、说到做到 不守信用
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、C
3、A
4、A
5、A
6、C
7、B
8、D
9、B
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、×
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、出行时骑自行车或步行；购物时不使用或少使用一次性塑料袋；外出就餐时不使用一次性筷子。
2、“我”浪费过粮食、水、电、纸等。
我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。
3、班上纪律比较松散，同学们遵守纪律的意识不强；班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理；班上有个别同学上课总是迟到；参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则，增强学生的责任意识等可解决相关问题。
4、轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。

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