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人教版二年级语文下册期中试题及答案(1).doc

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人教版二年级语文下册期中试题及答案(1) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 píng jiǎng jīn tiān chuāng wài lái bù jí (________) (________) (________) (________) bào zhǐ tái dēng diàn yǐng yuán zhū bǐ (________) (________) (________) (________) 二、 我会比一比,再组词。 圆(_________) 铅(_________) 脚(_________) 坪(_________) 园(_________) 沿(_________) 却(_________) 苹(_________) 季(_________) 打(_________) 葡(_________) 般(_________) 李(_________) 叮(_________) 萄(_________) 船(_________) 三、 我知道,也会填。 1.“柳”字是_______结构,第四笔是________。 2.“茶”字的部首是_______,第六笔是_______。 3.“庄”字是_______结构,它的部首是_______。 4.“驼”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。 5.“柏”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。 6.“晒”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。 四、 文中寻宝。我读懂了,我会连。 五、 选词填空。 展现 发现 出现 1.大雨过后,天空中(_______)了一道美丽的彩虹。 2.晨雾退去,山上的景色立刻(________)在我们眼前。 3.我(________)大树下有几个小蘑菇。 寒冷 冷清 4.孩子很久没有回来了,老人觉得很(_______)。 5.(_________)的冬天里,青蛙会冬眠。 六、 把词语补充完整。 一(______)不动  风景如(______)    (______)不虚传 一枝独(______)  奇(______)怪状    群(______)环绕 树(______)茂盛  (______)光秀丽    烟消(______)散 名山大(______)  五(______)十色    山(______)水秀 七、 句子加工厂。 1.就是 这 “猴子观海” 有趣的(连词成句) _______________________________ 2.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 ______一边________,一边___________。 3.例:日月潭风光真秀丽啊!日月潭风光秀丽。 葡萄沟真是个好地方啊! _______________________________ 八、 阅读下面文字,回答问题 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。 我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。 突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。 我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_________。”然后欢叫着飞向林中。 1.小鸟是什么样子的? _________________ 2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_____ A.小鸟生病了。 B.小鸟不喜欢我。 C.小鸟想念妈妈和同伴了。 3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。 4.你想对小作者说什么呢? ___________________ 5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。 生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。 生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。 九、 看图写话。 图上画的是什么地方?有些什么人?在干什么?请用一段话把图中的内容表述清楚。 好词推荐:憋(biē)足了劲 后仰 移动 团结 齐心协力 涨红了脸 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、评奖 今天 窗外 来不及 报纸 台灯 电影 圆珠笔 2、圆圈 铅笔 脚步 草坪 园长 沿着 却是 苹果 季节 打人 葡萄 一般 行李 叮咛 葡萄 小船 3、1.“柳”字是_左右_结构,第四笔是_、_。 2.“茶”字的部首是_艹_,第六笔是_一_。 3.“庄”字是_半包围_结构,它的部首是_广_。 4.“驼”字共有_8_笔,可以分解为_马_字和_它_字。 5.“柏”字共有_9_笔,可以分解为_木_字和_白_字。 6.“晒”字共有_10_笔,可以分解为_日_字和_西_字。 4、 5、出现 展现 发现 冷清 寒冷 6、动 画 名 秀 形 山 木 风 云 川 光 清 7、这就是有趣的“猴子观海”。 弟弟 吃饭 看电视 葡萄沟是个好地方。 8、 1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。 2.C 3.谢谢你,我会再回来看你的 4.你是一个爱护动物的好孩子,以后我也要向你学习。 105. 窗 穴 chuāng 窗外 翅 支 chì 翅膀 9、学校今天进行了拔河比赛,我们四一班对决四二班。各班的运动员精神抖擞地上了阵,我们各自摆好架势,拉住绳子,排成“柳条”形。两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。“嘟”哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班同学使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知四二班的劲也很大,两边这样一拉,我班队员好像要飘起来一样。两个班同学嘴里大声齐喊“一、二、加油!”。拔河的同学更加用力了,由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,又高兴地大声喊到:“加油!加油!我们胜利了!” 6 / 6
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