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人教版六年级道德与法治下册期末试卷带答案必考题
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、______可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来______和______。
2、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律______。国家尊重和保障______。中华人民共和国公民的______不受侵犯。
3、当我们思考过去的事情,并从中得到______时,就是在反思自己。
4、学会______、______的不同,是宽容的必修课。
5、人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的_______。
6、保护环境是我们每个人应尽的______。
7、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。
8、自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种______损失,甚至可能影响社会的______和______发展。
9、在生活中,我们会遇到______的人,其中很多人是我们非常______的。
10、文化交融有助于不同文化______,______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、以下会对水资源造成巨大伤害的是( )
A.工厂排放未经处理的污水 B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
2、我国商代晚期的都城是( )。
A.长安 B.开封 C.洛阳 D.殷墟
3、以下哪位科学家提出了“日心说”( )
A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦
4、我们学习了自救自护的知识以后,就能够( )。
A.完全阻止灾难的到来 B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍 D.去危险的地方救人
5、以下哪位同学是一位宽容的人( )
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”
6、减缓温室效应的方法之一就是( )。
A.保护森林和海洋 B.减少动物的数量 C.多砍伐树
7、李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。
A.帮助李强去辩解 B.劝李强不要冲动 C.置之不理
8、下列说法你不赞同的是( )。
A.小明:父母值得我们尊重 B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
9、( )是每年的第一个节气。
A.春风 B.清明 C.立春 D.惊蛰
10、我国第一个经济特区是( )。
A.深圳 B.海南 C.上海浦东
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。( )
2、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。( )
3、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。( )
4、在老师的眼里,能提出问题的同学才是爱思考的。( )
5、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。( )
6、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。( )
7、酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。( )
8、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。( )
9、古代航海家的航行没有任何的意义。( )
10、我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。( )
四、连线题。(共10分)
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
东南亚国家联盟
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
联合国
五、简答题(4小题,共30分)
1、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?
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2、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
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3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
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4、防御自然灾害的方法有哪些?
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、语言 温暖 鼓励
2、平等 人权 人格尊严
3、经验或教训
4、和谐相处 尊重他人
5、烦恼
6、义务
7、自身
8、资源 间接 稳定 可持续
9、不同 尊重
10、取长补短 共存共荣
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、D
3、A
4、B
5、C
6、A
7、B
8、B
9、C
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、×
3、×
4、√
5、√
6、×
7、×
8、×
9、×
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。
(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。
(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实
2、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。
(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报;
3、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。
4、答:①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。
②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
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